您现在的位置是：Thời sự >>正文
Nhận định, soi kèo Perth Glory vs Brisbane Roar, 17h45 ngày 15/3: Trận chiến cuối bảng
Thời sự48人已围观
简介 Hồng Quân - 14/03/2025 21:06 Úc ...
Tags：
相关文章
Soi kèo góc Athletic Bilbao vs AS Roma, 00h45 ngày 14/3
Thời sựPha lê - 13/03/2025 08:51 Kèo phạt góc ...
【Thời sự】
阅读更多Doanh nghiệp thực phẩm Việt được tiếp cận thiết bị công nghệ chế biến mới
Thời sự
Ảnh minh họa: Anh Hào. Doanh nghiệp tham dự Vietnam Foodexpo 2022 còn được tiếp cận với thiết bị công nghệ thực phẩm siêu hiện đại; tham quan, trải nghiệm và tiếp cận tới hàng trăm thiết bị công nghệ chế biến, bảo quản, đóng gói thực phẩm tối tân nhất, nơi cho ra mắt những sản phẩm chất lượng, an toàn, vệ sinh tới người tiêu dùng.. “Tăng tốc chế biến - Tiết kiệm thời gian - Giải pháp an toàn” là 3 từ khóa chính mà những sản phẩm công nghệ thực phẩm tụ hội tại Vietnam Foodexpo 2022 muốn gửi gắm.
Việc áp dụng công nghệ mới vào chế biến, bảo quản, đóng gói thực phẩm phù hợp với chủ trương Quyết định số 1322/QĐ-TTg ngày 31/8/2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình Quốc gia hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm, hàng hóa giai đoạn 2021-2030.
Anh Hào
">...
【Thời sự】
阅读更多Thầy giáo tự thiêu trong ngày 20/11
Thời sự
- Hơn 0h sáng, người thân bàng hoàng thấy thi thể thầy Đ.X.T nằm ở bờ ruộng, bên cạnh là bình xăng và bật lửa đã bị cháy.Sự việc đau lòng xảy ra vào rạng sáng 20/11 tại huyện Hòa Vang (TP Đà Nẵng).
Người thân nạn nhân cho biết, khoảng 0h sáng 20/11, thầy Đ.X.T (cán bộ thuộc Trường THCS Đỗ Thúc Tịnh) đang ngủ thì kêu nóng nên vùng dậy ra trước hiên nhà. Một lúc sau không thấy thầy vào, gia đình ra tìm thì bàng hoàng thấy nạn nhân nằm bất động ở bờ ruộng cạnh nhà.
Người thân hô hoán cấp cứu tuy nhiên nạn nhân được xác định đã tử vong. Bên cạnh thi thể còn có một bình xăng loại 1,5 lít và bật lửa đã bị cháy vỏ.
Trường THCS Đỗ Thúc Tịnh nơi thầy T. làm việc Trao đổi với VietNamNet, bà Phạm Hồ Quỳnh Trang, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hòa Vang xác nhận, đơn vị đã nhận được báo cáo từ Trường THCS Đỗ Thúc Tịnh về vụ việc.
Bà Trang cho hay, theo báo cáo từ cơ sở, thầy T. bị bệnh trầm cảm từ khoảng 10 năm nay. Vụ việc nhiều khả năng do bệnh lí của nạn nhân.
Bà Trang cũng cho biết thầy T. chỉ còn hơn 20 ngày nữa là nghỉ hưu. Trong công việc thầy hoàn toàn không có mâu thuẫn gì.
Thầy Thầy Cáp Phi Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Đỗ Thúc Tịnh cho biết, cách đây 7 năm, thầy T. bị mắc chứng bệnh trầm cảm, thần kinh không bình thường nên được cho nghỉ giảng dạy, chuyển ua phụ trách thư viện. Tuy nhiên sau đó do bệnh khá nặng, thầy được chuyển sang bộ phận chăm sóc cây cảnh trong trường.
Thầy Hà cho hay, dù không còn giảng dạy nhưng thầy T. vẫn được nhận chế độ lương bổng như giáo viên.
Ông Nguyễn Văn Quý, nguyên Phó phòng GD-ĐT Hòa Vang, Hiệu trưởng Trường THCS Đỗ Thúc Tịnh cho hay, lẽ ra thầy T. đã phải nghỉ việc từ 10 năm trước do có vấn đề sức khỏe và tâm lý nhưng được giữ lại vì hoàn cảnh gia đình.
Cơ quan chức năng cũng nhiều lần động viên thầy T. nghỉ hưu theo diện chính sách nhưng thầy T. vẫn muốn ở lại.
Thầy giáo bị đột quỵ tử vong khi đi coi thi THPT quốc gia
Thầy giáo trong lúc coi thi trong kỳ thi THPT Quốc gia đã bị đột quỵ tử vong.
">...
【Thời sự】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Eintracht Frankfurt vs AFC Ajax, 00h45 ngày 14/3: Chủ động giữ sức
- Người dùng ồ ạt rút tiền mã hóa khỏi các sàn giao dịch
- Còn 2 ngày đến lễ hội mua sắm lớn, nhà bán lo doanh số không bằng năm ngoái
- Cảnh giác với tin nhắn, cuộc gọi lừa đảo từ số điện thoại lạ
- Soi kèo góc Las Palmas vs Alaves, 3h00 ngày 15/3
- 5 bài học rất cần cho cuộc sống
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Monza vs Parma, 21h00 ngày 15/3: Khó cho cửa trên
-
-Lời toà soạn: Sau khi đăng tải ý kiến của phụ huynh Võ Quốc Bình ở TP.HCM đề nghị giải tán hội phụ huynh (ban đại diện cha mẹ học sinh) và phản hồi của Trường Tiểu học Hoà Bình, VietNamNet nhận được ý kiến của một độc giả chia sẻ kinh nghiệm làm chủ tịch hội phụ huynh. Ông bố gửi đơn tới Chính phủ đề nghị giải tán hội phụ huynh" alt="'Từ phản đối hội phụ huynh, tôi đã xung phong làm trưởng ban'">'Từ phản đối hội phụ huynh, tôi đã xung phong làm trưởng ban'
-
Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng và Đại sứ Nhật Bản tại Việt Nam Ito Naoki. Ảnh: Hoàng Hà Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng cảm ơn ngài Đại sứ Ito Naoki và Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam trong việc kết nối, hỗ trợ các cơ quan, doanh nghiệp hai nước hợp tác về xây dựng chính sách, chiến lược, hợp tác phát triển hạ tầng viễn thông, công nghiệp ICT, chuyển đổi số, đào tạo nhân lực số.
Đồng thời thông tin về các lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ TT&TT, cũng như các cơ chế, chính sách liên quan đến 5G, an toàn, an ninh mạng, kinh tế số, công nghiệp bán dẫn và đào tạo nguồn nhân lực.
Theo Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng, Việt Nam chú trọng đến trao đổi kinh nghiệm, hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực nói trên. Nhấn mạnh Chính phủ Việt Nam rất quan tâm đến trí tuệ nhân tạo (AI) – công nghệ cốt lõi của cuộc CMCN 4.0, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cho biết, Việt Nam sẵn sàng tham gia các tổ chức quốc tế về AI.
Người đứng đầu Bộ TT&TT chia sẻ thêm, năm 2024, các nhà mạng Việt Nam đang tập trung mạnh mẽ cho công nghệ 5G và doanh nghiệp Việt Nam cũng đang hợp tác với doanh nghiệp Nhật Bản, nhất là về OpenRAN. Hai nước có thể tăng cường hợp tác về phát triển 5G cũng như công nghệ 6G sắp tới.
Toàn cảnh buổi tiếp Đại sứ Nhật Bản tại trụ sở Bộ TT&TT sáng ngày 12/7. Ảnh: Hoàng Hà Về vấn đề an toàn, an ninh mạng, Bộ trưởng TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng đề xuất Nhật Bản tăng cường hỗ trợ ngân sách cho các hoạt động đào tạo, nghiên cứu, hợp tác; Đưa các doanh nghiệp an toàn, an ninh mạng của Nhật Bản sang Việt Nam và ngược lại. Về lĩnh vực kinh tế số, hàng năm, Bộ TT&TT có thể cùng Đại sứ quán tổ chức một diễn đàn doanh nghiệp công nghệ số Việt Nam – Nhật Bản. Các trường đại học về công nghệ số hai nước nên tăng cường hợp tác, đặc biệt trong đào tạo trực tuyến, trao đổi sinh viên.
Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng hi vọng, trong nhiệm kỳ của ngài Đại sứ, hợp tác giữa Việt Nam và Nhật Bản trong lĩnh vực CNTT và truyền thông có sự phát triển mạnh mẽ.
" alt="Phát huy hợp tác TT&TT, giá trị cốt lõi trong mối quan hệ Việt Nam">Phát huy hợp tác TT&TT, giá trị cốt lõi trong mối quan hệ Việt Nam
-
Đã có hơn 62.000 doanh nghiệp sử dụng nền tảng số Make in Vietnam Theo Bộ TT&TT, tính đến 30/9, đã có 45 nền tảng số Make in Vietnam của 27 doanh nghiệp được lựa chọn tham gia chương trình. Bộ TT&TT cũng cho biết đã có khoảng 490.923 doanh nghiệp nhỏ và vừa được tiếp cận và trải nghiệm các nền tảng này. Hiện đã có 62.047 doanh nghiệp chính thức sử dụng các nền tảng của chương trình.
Số lượng các doanh nghiệp vừa và nhỏ sử dụng các nền tảng số có tốc độ tăng trưởng đáng kể. Thống kê cho thấy hồi cuối tháng 6, đã có 34.000 doanh nghiệp sử dụng các nền tảng số, thì đến hết quý 3, đã có thêm 27.272 doanh nghiệp tham gia sử dụng. Trung bình mỗi tháng tăng thêm khoảng 9.000 doanh nghiệp tham gia chương trình.
Theo Bộ TT&TT, cuối năm 2022, sẽ tiếp tục thúc đẩy phát triển và sử dụng các nền tảng số quốc gia phục vụ chuyển đổi số, phát triển Chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.
Duy Vũ
" alt="62.000 doanh nghiệp vừa và nhỏ sử dụng nền tảng số Make in Vietnam">62.000 doanh nghiệp vừa và nhỏ sử dụng nền tảng số Make in Vietnam
-
Nhận định, soi kèo Kheybar vs Chadormalou, 22h45 ngày 13/3: Khách thất thế
-
- Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ phó Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT), cho biết từ năm học 2017 - 2018, Bộ quyết định tạm dừng các cuộc thi giải toán, tiếng Anh qua mạng.
Từ năm học 2017 - 2018, Bộ quyết định tạm dừng các cuộc thi giải toán, tiếng Anh trên mạng. Ảnh minh họa. Theo ông Thành, qua tổ chức rà soát trên quy mô cả nước, số lượng các cuộc thi dành cho học sinh hiện còn nhiều và chồng chéo.
Một số cuộc thi chủ yếu tập trung vào kiểm tra kiến thức lý thuyết mà học sinh đã học trong trường, hạn chế việc tạo cơ hội để các em được rèn luyện, trải nghiệm, qua đó phát triển kỹ năng và hình thành năng lực.
Vì vậy, Bộ GD-ĐT chủ trương tinh giảm các cuộc thi để đảm bảo chất lượng và hiệu quả, đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh.
Ông Thành cũng cho biết, trong năm học 2017-2018, Bộ GD-ĐT sẽ tạm dừng tổ chức các cuộc thi giải Toán, Tiếng Anh qua mạng để tiếp tục rà soát kỹ lưỡng.
“Các cuộc thi kiến thức như giải toán, tiếng Anh qua mạng những năm qua đã đáp ứng được yêu cầu tăng cường vận dụng kiến thức được học từ các môn trong nhà trường. Tuy nhiên, do đã được tổ chức khá nhiều năm nên cũng cần rà soát lại cả về nội dung lẫn phương thức tổ chức để đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực học sinh theo yêu cầu đổi mới”, ông Thành nói.
Trước đó, tháng 5/2017, Bộ GD-ĐT từng có công văn gửi các Sở GD-ĐT chỉ đạo giảm các cuộc thi cấp quốc gia cũng như các cuộc thi tại địa phương dành cho giáo viên và học sinh phổ thông đồng thời điều chỉnh chính sách với người dự thi, không lấy thành tích cuộc thi để xét thi đua với các địa phương, đơn vị.
Bởi theo kết quả rà soát của Bộ GD-ĐT cho thấy, số lượng các cuộc thi dành cho giáo viên và học sinh quá nhiều, chồng chéo, gây áp lực cho giáo viên, học sinh. Nhiều cuộc thi không nhận được sự đồng tình của xã hội, làm ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học.
Cụ thể, Bộ GD-ĐT đã yêu cầu các Sở chỉ tổ chức một số cuộc thi gắn liền với họat động dạy và học chương trình giáo dục phổ thông theo hướng tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạo phù hợp với yêu cầu phát triển năng lực, phẩm chất của giáo viên và học sinh. Không yêu cầu các trường tổ chức đội tuyển, không xét giải tập thể và không lấy thành tích cuộc thi để xét thi đua đối với đơn vị tham gia. Theo đó, không sử dụng kết quả các cuộc thi do Sở GD-ĐT tổ chức và thành tích của học sinh do Sở GD-ĐT cử đi tham gia các cuộc thi quốc tế vào việc đánh giá kết quả học tập của học sinh từ năm 2017-2018, tuyển thẳng trong xét tuyển học sinh đầu cấp từ năm học 2018-2019.
Thanh Hùng
" alt="Dừng các cuộc thi giải Toán, tiếng Anh qua mạng từ năm học 2017">Dừng các cuộc thi giải Toán, tiếng Anh qua mạng từ năm học 2017
