Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, cho biết, ngày hội năm nay có nhiều điểm nổi bật như các gian trưng bày; Hội thảo đẩy mạnh ứng dụng CNTT và chuyển đổi số; Thi kỹ năng CNTT dành cho giáo viên và nhân viên; Thi thiết kế Bài giảng điện tử, bài giảng điện tử STEM và sản phẩm CNTT; Trưng bày sản phẩm CNTT - STEM, các giải pháp ứng dụng hướng tới mô hình trường học điện tử, lớp học thông minh; Cổng thông tin học liệu điện tử, phần mềm ứng dụng trong dạy học, quản lý…

Một trong những hoạt động quan trọng của ngày hội năm 2024 là 4 hội thảo chuyên đề cho cấp học: Mầm non, tiểu học, THCS, THPT - Trung tâm GDNN - GDTX về chuyển đổi số và phương pháp giáo dục STEM trong dạy, học trên môi trường số, định hướng phát triển giáo dụcthông minh. 

Cũng theo ông Cương, sự kiện không chỉ là dịp quảng bá, tăng cường giáo dục STEM trong nhà trường mà còn là cơ hội để thu hẹp khoảng cách về giáo dục STEM giữa các trường học. Giáo viên, học sinh tham gia ngày hội sẽ có cơ hội được trực tiếp tham quan, giao lưu, học hỏi những cách làm hay từ đơn vị bạn, từ đó ứng dụng tại cơ sở giáo dục của mình. 

Gian hàng trưng bày của Phòng GD-ĐT quận Hà Đông thu hút sự chú ý của khá nhiều người. Các học sinh của quận đã cùng sáng tạo robot với chất liệu khá đặc biệt - từ nhựa.

Dù với chất liệu đơn giản nhưng robot này có khả năng di chuyển, thực hiện một số động tác phức tạp. Được biết, robot từ nhựa được các học sinh lớp 7 làm dưới sự hướng dẫn của giáo viên trong khoảng 2-3 tháng với chi phí không cao.

Gian hàng của Phòng GD-ĐT quận Hoàng Mai cũng trưng bày những con robot được lập trình sẵn, thực hiện các nhiệm vụ khác nhau hoặc điều khiển bằng tay.

Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, cho biết, ngày hội năm nay có nhiều điểm nổi bật như các gian trưng bày; Hội thảo đẩy mạnh ứng dụng CNTT và chuyển đổi số; Thi kỹ năng CNTT dành cho giáo viên và nhân viên; Thi thiết kế Bài giảng điện tử, bài giảng điện tử STEM và sản phẩm CNTT; Trưng bày sản phẩm CNTT - STEM, các giải pháp ứng dụng hướng tới mô hình trường học điện tử, lớp học thông minh; Cổng thông tin học liệu điện tử, phần mềm ứng dụng trong dạy học, quản lý…

Một trong những hoạt động quan trọng của ngày hội năm 2024 là 4 hội thảo chuyên đề cho cấp học: Mầm non, tiểu học, THCS, THPT - Trung tâm GDNN - GDTX về chuyển đổi số và phương pháp giáo dục STEM trong dạy, học trên môi trường số, định hướng phát triển giáo dụcthông minh. 

Cũng theo ông Cương, sự kiện không chỉ là dịp quảng bá, tăng cường giáo dục STEM trong nhà trường mà còn là cơ hội để thu hẹp khoảng cách về giáo dục STEM giữa các trường học. Giáo viên, học sinh tham gia ngày hội sẽ có cơ hội được trực tiếp tham quan, giao lưu, học hỏi những cách làm hay từ đơn vị bạn, từ đó ứng dụng tại cơ sở giáo dục của mình. 

Ngoài Học viện Báo chí và Tuyên truyền, một số trường cũng yêu cầu thí sinh phải đạt tối thiểu 6.5 IELTS. Chẳng hạn với các chương trình tiên tiến, chương trình chất lượng cao, chương trình định hướng nghề nghiệp và phát triển quốc tế tại Trường ĐH Ngoại thương, điều kiện để thí sinh đăng ký xét tuyển là phải có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS từ 6.5 trở lên cùng các yêu cầu khác về điểm trung bình chung học tập, kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Trường ĐH Y Dược, ĐH Quốc gia Hà Nộicũng yêu cầu thí sinh có chứng chỉ IELTS đạt từ 6.5 trở lên đối với ngành Y khoa, Răng – Hàm – Mặt và Dược học; 5.5 trở lên đối với các ngành còn lại. Ngoài ra, thí sinh cần có kết quả thi tốt nghiệp THPT 2024 đạt ngưỡng đầu vào đối với ngành xét tuyển theo quy định của Bộ GD-ĐT và của ĐH Quốc gia Hà Nội.

Trường ĐH Y Dược xét ưu tiên thí sinh có điểm IELTS từ 8.0 trở lên theo nguyên tắc xét điểm IELTS từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu. Trường hợp vượt chỉ tiêu, những thí sinh ở cuối danh sách sẽ xét điểm tổng 2 môn trong tổ hợp xét tuyển, trong đó bắt buộc có môn Toán.

Nếu vẫn còn chỉ tiêu, trường sẽ xét đến thí sinh có IELTS dưới 8.0. Điểm xét tuyển bằng tổng điểm IELTS quy đổi cộng với điểm 2 môn trong tổ hợp xét tuyển (môn Toán bắt buộc).

Trong khi đó, nhiều trường chấp nhận IELTS tối thiểu 5.5 - 6.0 như Học viện Ngân hàng, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Học viện Ngoại giao, các trường thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, Trường ĐH Thương mại, Học viện Tài chính, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Trường ĐH Luật Hà Nội...

Kể từ năm 2017, các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế bắt đầu trở thành tiêu chí xét tuyển, ưu tiên xét tuyển, xét tuyển thẳng. Ban đầu chỉ có một vài trường “tiên phong”, hiện nay, việc sử dụng chứng chỉ trong tuyển sinh đại học trở nên phổ biến. Hầu hết các trường thường dành khoảng 10 – 15% chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức này.

Danh sách hơn 40 trường đại học tuyển sinh bằng IELTS

Khoảng gần 50 trường đại học ở Hà Nội năm nay dành chỉ tiêu xét tuyển thí sinh có chứng chỉ IELTS. Mức điểm IELTS tối thiểu hầu hết các trường yêu cầu dao động từ 5.0 – 5.5.

Riêng đối với các trường thuộc khối công an sẽ xét tuyển kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và kết quả học tập THPT. Thí sinh cần có IELTS tối thiểu 7.5, học lực ba năm THPT đạt loại Giỏi, trong đó điểm trung bình môn Ngoại ngữ đạt từ 8,5 trở lên.

Tuy nhiên thực tế năm ngoái, một số trường thuộc khối công an lấy điểm IELTS lên tới 8.0. Chẳng hạn tại Học viện Cảnh sát Nhân dân, thí sinh nữ tại vùng 2 (các tỉnh, thành phố đồng bằng và trung du Bắc Bộ) và vùng 3 (các tỉnh Bắc Trung Bộ) cần có IELTS đạt 8.0, học lực đạt loại giỏi trong 3 năm, điểm trung bình cộng môn Ngoại ngữ đạt 8.5 trở lên mới trúng tuyển, trong khi thí sinh nam tại vùng 1 (các tỉnh miền núi phía Bắc) cũng cần đạt 8.0 IELTS.

Học viện Báo chí và Tuyên truyềncũng xét tuyển kết hợp thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tương đương IELTS 6.5 trở lên kết hợp với điểm học tập. Nhưng thực tế trong những năm qua, để trúng tuyển vào một số ngành “hot” như Quan hệ quốc tế, Quan hệ công chúng, Truyền thông quốc tế, Truyền thông đa phương tiện, Truyền thông đại chúng... thí sinh cần phải có IELTS đạt từ 7.5 trở lên cùng các tiêu chí phụ là điểm trung bình cộng 5 học kỳ THPT 8.5 – 9 tùy từng mã ngành. Nhiều ngành khác của Học viện cũng yêu cầu IELTS từ 7.0 trở lên.

Ngoài Học viện Báo chí và Tuyên truyền, một số trường cũng yêu cầu thí sinh phải đạt tối thiểu 6.5 IELTS. Chẳng hạn với các chương trình tiên tiến, chương trình chất lượng cao, chương trình định hướng nghề nghiệp và phát triển quốc tế tại Trường ĐH Ngoại thương, điều kiện để thí sinh đăng ký xét tuyển là phải có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS từ 6.5 trở lên cùng các yêu cầu khác về điểm trung bình chung học tập, kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Trường ĐH Y Dược, ĐH Quốc gia Hà Nộicũng yêu cầu thí sinh có chứng chỉ IELTS đạt từ 6.5 trở lên đối với ngành Y khoa, Răng – Hàm – Mặt và Dược học; 5.5 trở lên đối với các ngành còn lại. Ngoài ra, thí sinh cần có kết quả thi tốt nghiệp THPT 2024 đạt ngưỡng đầu vào đối với ngành xét tuyển theo quy định của Bộ GD-ĐT và của ĐH Quốc gia Hà Nội.

Trường ĐH Y Dược xét ưu tiên thí sinh có điểm IELTS từ 8.0 trở lên theo nguyên tắc xét điểm IELTS từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu. Trường hợp vượt chỉ tiêu, những thí sinh ở cuối danh sách sẽ xét điểm tổng 2 môn trong tổ hợp xét tuyển, trong đó bắt buộc có môn Toán.

Nếu vẫn còn chỉ tiêu, trường sẽ xét đến thí sinh có IELTS dưới 8.0. Điểm xét tuyển bằng tổng điểm IELTS quy đổi cộng với điểm 2 môn trong tổ hợp xét tuyển (môn Toán bắt buộc).

Trong khi đó, nhiều trường chấp nhận IELTS tối thiểu 5.5 - 6.0 như Học viện Ngân hàng, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Học viện Ngoại giao, các trường thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, Trường ĐH Thương mại, Học viện Tài chính, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Trường ĐH Luật Hà Nội...

Kể từ năm 2017, các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế bắt đầu trở thành tiêu chí xét tuyển, ưu tiên xét tuyển, xét tuyển thẳng. Ban đầu chỉ có một vài trường “tiên phong”, hiện nay, việc sử dụng chứng chỉ trong tuyển sinh đại học trở nên phổ biến. Hầu hết các trường thường dành khoảng 10 – 15% chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức này.

Danh sách hơn 40 trường đại học tuyển sinh bằng IELTS

Khánh Hòa thường xuyên xảy ra tình trạng hàng loạt học sinh nhập viện, nghi ngộ độc. Gần nhất, nhiều học sinh ở Trường Tiểu học Vĩnh Trường và THCS tại TP Nha Trang nhập viện. Trong số đó, một học sinh nữ lớp 5, tử vong ngoại viện, chưa rõ nguyên nhân. Nữ sinh trước khi tử vong có ăn sushi và uống nước ngọt, còn các học sinh khác ăn các món khác nhau bên ngoài trường.

Trường hợp khác ở Nha Trang, học sinh THPT nghi ngộ độc vì ăn cơm gà mua bên ngoài cổng trường. Hàng trăm người khác nhập viện do ngộ độc liên quan cơm gà Trâm Anh.

Trước sự việc này, địa phương đã lập Đoàn kiểm tra liên ngành từ cấp tỉnh đến cấp xã, nhằm rà soát công tác bảo đảm an toàn vệ sinh của 100% cơ sở sản xuất, kinh doanh, chế biến, mua bán thực phẩm

Học sinh lớp 5 ở Nha Trang ăn sushi, uống nước ngọt trước khi tử vong

Chiều nay (9/4), Trung tâm Y tế huyện Khánh Sơn thông tin đã ghi nhận 28 học sinh của khối mầm non, tiểu học và THCS tại địa phương lần lượt nhập viện tại các thời điểm khác nhau.

Những học sinh khi nhập viện đều có chung biểu hiện buồn nôn, đau đầu, mệt mỏi, tiêu chảy nhiều…, nghi ngộ độc và được người thân đưa tới trung tâm y tế để chăm sóc. Hiện, sức khỏe các em đều ổn định.

Theo đơn vị này, 4 em đầu tiên nhập viện là học sinh Trường Tiểu học thị trấn Tô Hạp, rồi tới những em khác. Các em cho biết đã ăn đồ được bán rong, chủ yếu là cơm cuộn, cơm nắm của bà Bùi Thị Lương.

Làm việc với cơ quan chức năng, bà Lương nói sáng nay đã làm 114 suất cơm nắm và 28 suất cơm cuộn tại nhà rồi cho vào thùng xốp, mang đi bán.

Khánh Hòa thường xuyên xảy ra tình trạng hàng loạt học sinh nhập viện, nghi ngộ độc. Gần nhất, nhiều học sinh ở Trường Tiểu học Vĩnh Trường và THCS tại TP Nha Trang nhập viện. Trong số đó, một học sinh nữ lớp 5, tử vong ngoại viện, chưa rõ nguyên nhân. Nữ sinh trước khi tử vong có ăn sushi và uống nước ngọt, còn các học sinh khác ăn các món khác nhau bên ngoài trường.

Trường hợp khác ở Nha Trang, học sinh THPT nghi ngộ độc vì ăn cơm gà mua bên ngoài cổng trường. Hàng trăm người khác nhập viện do ngộ độc liên quan cơm gà Trâm Anh.

Trước sự việc này, địa phương đã lập Đoàn kiểm tra liên ngành từ cấp tỉnh đến cấp xã, nhằm rà soát công tác bảo đảm an toàn vệ sinh của 100% cơ sở sản xuất, kinh doanh, chế biến, mua bán thực phẩm

Học sinh lớp 5 ở Nha Trang ăn sushi, uống nước ngọt trước khi tử vong