Chiều chồng, “tăng suất” giải stress?

Cả hai iPad Pro cũng được cho là sẽ mỏng hơn lần lượt là 20% và 15% với phiên bản màn hình to và bản màn hình nhỏ hơn. Cụ thể, độ mỏng của iPad Pro‌ 11,1 inch giảm từ 5,9 mm của thế hệ trước xuống 5,1 mm, còn bản 12,9 inch từ 6,4 xuống 5 mm. Camera trước sẽ được chuyển sang cạnh bên thay vì nằm phía trên. Điều này giúp việc thực hiện cuộc gọi video tốt hơn khi đặt máy nằm ngang, hay khi sử dụng kèm bàn phím.

Sự thay đổi này chủ yếu là do linh kiện màn hình OLED nhỏ hơn. Tuy nhiên, thân máy nhỏ hơn đồng nghĩa khoảng trống cho pin cũng ít hơn.

iPad Pro OLED có thể là sản phẩm Apple đầu tiên trang bị chip M4 tập trung vào AI, hoặc vẫn dùng chip M3 hiện có trên iMac hay MacBook Air.

Máy được cho là có sạc không dây MagSafe và bộ nhớ trong lên đến 4TB. Mức giá sản phẩm có thể tăng từ 160-700 USD tùy phiên bản.

iPad Air

Apple cũng được dự đoán lần đầu tiên ra mắt iPad Air với hai kích thước khác nhau. Trong đó, một mẫu 10,9 inch giống thế hệ trước, mẫu còn lại 12,9 inch tương tự iPad Pro. Động thái này hướng đến những người muốn có iPad cỡ lớn nhưng giá rẻ hơn iPad Pro.

Tuy nhiên, thiết kế iPad Air 2024 được cho là không có nhiều thay đổi so với các phiên bản tiền nhiệm, ngoài việc di chuyển camera sang bên cạnh. “Nhà táo” dự kiến trang bị chip M2 và bổ sung thêm các tùy chọn màu sắc mới cho iPad Air.

Mặc dù ban đầu có nhiều thông tin cho rằng iPad Air 12,9 inch sẽ dùng màn hình LED-mini tương tự như trên iPad Pro 12,9 inch hiện tại, song nhiều khả năng model mới sẽ chỉ dùng công nghệ hiển thị LCD.

Mark Gurman của Bloomberg cho biết iPad Air 2024 dự kiến không hỗ trợ bàn phím Magic mới.

Bàn phím Magic mới

Apple có kế hoạch làm mới Magic Keyboard, tập trung vào kiểu dáng hơn là tính năng, chẳng hạn như khung làm từ nhôm thay cho nhựa hiện tại. Việc sử dụng nhôm sẽ giúp iPad và Magic Keyboard trông giống MacBook hơn ở ngoại hình và tính năng. Tuy nhiên, việc sử dụng vật liệu cao cấp sẽ khiến bàn phím đắt hơn trước.

Có thông tin cho rằng bàn phím Magic 2024 sẽ chỉ tương thích với iPad Pro.

Apple Pencil 3

Apple cũng sẽ công bố bút Pencil 3 dành cho iPad. Hiện chưa có nhiều thông tin về thiết kế sản phẩm, nhưng đây có thể là mẫu Pencil đầu tiên hỗ trợ công nghệ phản hồi xúc giác, mô phỏng tốt hơn các trải nghiệm với những tác vụ khác nhau như vẽ hay viết thư pháp.

Pencil 3 còn có tính năng tìm kiếm Find My và cử chỉ “bóp”, tương tự như trên AirPods.

Một đoạn mã trong iOS 17.5 hé lộ cử chỉ bóp vào thân bút có thể kích hoạt công cụ và cài đặt khác nhau trong ứng dụng. Phụ kiện này cũng có khả năng sử dụng với Vision Pro. Apple có thể ra thêm bản màu đen thay vì chỉ có màu trắng như trước.

Ngoài ra, Apple có thể giới thiệu loạt phụ kiện mới cho iPad, iPhone và Apple Watch, cũng như công bố ngày phát hành iPad OS 17.5 cùng các tính năng kèm theo.

Sự kiện “Let Loose” sẽ được Apple phát livestream qua các kênh: YouTube, trang chủ Apple, ứng dụng Apple TV trên tất cả các nền tảng.

Tại Đắk Nông, thí sinh cao tuổi nhất đăng ký dự thi THPT là ông Mai Kim Thiều (SN 1966, học viên Trung tâm GDTX tỉnh Đắk Nông).

Ông Thiều cho biết quê ở Nam Định và từ nhỏ có theo học một người thân nghề bắt mạch, bốc thuốc chữa bệnh.

Do cuộc sống khó khăn, mải lo mưu sinh nên việc học không như ý.

Khoảng 3 năm trước, ông Thiều vào Đắk Nông lập nghiệp. Ông muốn mở phòng mạch nhưng không được cấp phép vì chưa có bằng cấp III.

Để theo đuổi ước mơ, ông Thiều đăng ký đi học bổ túc văn hóa, ngoài ra còn tranh thủ học thêm lớp y sĩ đa khoa và bổ túc thêm kiến thức về đông y.

Ông Thiều đã đăng ký đi thi và được gia đình động viên rất nhiều.

“So với ngày trước thì kiến thức bây giờ rộng hơn nhiều. Tôi có tuổi nên khả năng tiếp thu chậm hơn những học sinh khác” – ông Thiều tâm sự.

Cũng theo ông Thiều thì ông làm bài khá tốt với những môn thi vừa qua. 

Đến tháng 9 này ông sẽ tiếp tục thi lớp đông y, hoàn tất các điều kiện về bằng cấp để được hành nghề.

Tại Đắk Lắk có 2 thí sinh lớn tuổi đăng ký dự thi THPT Quốc gia 2019 là ông Lương Văn Bình (SN 1975, trú thị xã Buôn Hồ) và Y Tăng Niê (SN 1966, dân tộc Êđê, trú huyện M’Đrắk).

Chiều 26/6, ông Lương Văn Bình cùng 18.729 thí sinh tại Đắk Lắk đã hoàn thành môn thi Ngoại ngữ.

Ông Lương Văn Bình ra về sau khi kết thúc môn thi

Theo tìm hiểu, ông Bình hiện đang làm cán bộ dân vận xã Ea Blang (thị xã Buôn Hồ).

Ông Bình chia sẻ năm 2013 ông được bầu giữ chức vụ Phó chủ tịch Mặt trận xã Ea Blang. Do không có bằng cấp III nên ông không tiếp tục được giữ chức vụ trên.

“Tôi đang cố gắng thi đạt kết quả tốt để bổ sung bằng cấp, tiếp tục cống hiến, làm tốt các nhiệm vụ được giao”, ông Bình nói.

Trước đó, ông Bình đã tham dự nhiều kỳ thi tốt nghiệp THPT nhưng chưa đỗ.

Trùng Dương

Con trai bỏ thi THPT quốc gia sau khi chứng kiến cha cầm dao đâm chết mẹ

Vừa thi xong môn Ngữ văn trong kỳ thi THPT quốc gia 2019, nam sinh ở Quảng Nam về nhà ăn cơm để chuẩn bị đi thi tiếp, thì đau đớn chứng kiến cảnh cha cầm dao đâm chết mẹ.

Sau khi nghe ý kiến của các đại biểu, Thủ tướng giao Văn phòng chính phủ và Bộ KH&ĐT tiếp thu tối đa các ý kiến xác đáng, sớm hoàn thiện thông báo kết luận của Thủ tướng sau hội nghị.

Đào tạo nhân lực là 1 trong 5 trụ cột để phát triển ngành công nghiệp bán dẫn, bên cạnh 4 trụ cột khác là xây dựng hạ tầng, hoàn thiện thể chế, huy động nguồn lực và xây dựng hệ sinh thái phát triển.

Cùng với việc chỉ rõ các điều kiện, nền tảng, tiền đề quan trọng để phát triển nhân lực bán dẫn chất lượng cao, bao gồm nhận thức, chủ trương chính sách, cơ sở hạ tầng, các địa phương và hợp tác quốc tế, Thủ tướng cũng nhấn mạnh 3 quan điểm trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực bán dẫn.

Đó là, cần coi đào tạo, phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp bán dẫn là đột phá của đột phá trong đào tạo nhân lực chất lượng cao; Đa dạng hóa các loại hình đào tạo như đào tạo cơ bản, đào tạo lại, đào tạo chuyển đổi, đào tạo kỹ năng, đào tạo tiến sĩ, đào tạo trong và ngoài nước, đào tạo qua sản xuất kinh doanh; Đa dạng hóa mọi nguồn lực, gồm nguồn lực nhà nước, xã hội, nhân dân, phát huy quan hệ Nhà nước - Xã hội – Thị trường, đẩy mạnh hợp tác công tư.

Thủ tướng cũng khái quát 5 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm thời gian tới, bao gồm: Hoàn thiện thể chế cho đào tạo nhân lực bán dẫn với cơ chế, chính sách ưu đãi, đặc thù; Đầu tư cho hạ tầng phục vụ đào tạo nhân lực bán dẫn, gồm cơ sở đào tạo, nhà trường, phòng thí nghiệm, nơi sản xuất…; Đào tạo đội ngũ giáo viên, giảng viên, xây dựng chương trình, giáo trình phù hợp; Phương thức đào tạo cả tiệm cận và đột phá, cả trước mắt và lâu dài; Huy động, đa dạng hóa nguồn lực của Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp…

Hiện thực hóa mục tiêu đào tạo từ 50.000 - 100.000 nhân lực bán dẫn

Trong phát biểu kết luận hội nghị, Thủ tướng Phạm Minh Chính cũng đã giao nhiệm vụ cụ thể cho các bộ, ngành, địa phương cùng các tổ chức, doanh nghiệp để hiện thực hóa được mục tiêu đào tạo từ 50.000 - 100.000 nhân lực cho công nghiệp bán dẫn vào năm 2030.

Cụ thể, Bộ KH&ĐT được giao rà soát, hoàn thiện, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt Đề án "Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng đến năm 2045" với cơ chế, chính sách phù hợp; Phối hợp với các địa phương trong triển khai; Thu hút đầu tư nước ngoài để phát triển ngành công nghiệp vi mạch bán dẫn trong nước.

Bộ TT&TT khẩn trương trình Thủ tướng phê duyệt “Chiến lược phát triển công nghiệp vi mạch bán dẫn Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn 2050”.

Bộ GD&ĐT lên kế hoạch đào tạo nhân lực bán dẫn, xây dựng phương án hợp tác, chương trình, giáo trình, hướng dẫn các cơ sở đào tạo, nghiên cứu mở thêm chuyên ngành.

Bộ KH&ĐT thúc đẩy nghiên cứu, phát triển và chuyển giao công nghệ cho các doanh nghiệp lĩnh vực chip bán dẫn; chỉ đạo, hướng dẫn triển khai thực hiện các nhiệm vụ khoa học công nghệ về ngành công nghiệp bán dẫn.

Bộ LĐTB&XH nghiên cứu, đề xuất cơ chế, chính sách giấy phép lao động cho người nước ngoài nhằm tạo điều kiện thu hút chuyên gia, người lao động nước ngoài vào Việt Nam làm việc trong ngành bán dẫn; Nghiên cứu thúc đẩy hình thành thị trường lao động bán dẫn trong thị trường lao động nói chung.

Bộ Ngoại giao thúc đẩy ngoại giao kinh tế phục vụ đào tạo, thu hút nhân lực bán dẫn, hợp tác quốc tế, trao đổi kinh nghiệm.

Bộ Công an nghiên cứu, đề xuất cơ chế, chính sách visa, tạo thuận lợi thu hút chuyên gia nước ngoài trong ngành bán dẫn nói riêng và đào tạo nhân lực nói chung.

Thủ tướng cũng giao 2 bộ Quốc phòng, Công an nghiên cứu, chỉ đạo các đơn vị liên quan như các viện nghiên cứu, học viện, trường đại học, cơ sở đào tạo, doanh nghiệp quốc phòng, an ninh… tham gia triển khai các chương trình đào tạo, phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn, đặc biệt ứng dụng, phục vụ cho an ninh quốc phòng.

Bộ Tài chính nghiên cứu, đề xuất các cấp có thẩm quyền sửa đổi cơ chế sử dụng ngân sách nhà nước triển khai Đề án, sửa đổi, bổ sung các chính sách ưu đãi thuế phù hợp.

Ngân hàng Nhà nước và các ngân hàng chính sách xem xét và đề xuất các cơ chế, chính sách đặc thù về cơ chế tiết kiệm và chuyển tiền thuận lợi cho các chuyên gia quốc tế làm việc tại Việt Nam trong lĩnh vực chip bán dẫn; Chính sách cho vay ưu đãi cho sinh viên để thu hút, khuyến khích học tập, nâng cao kỹ năng trình độ phục vụ công việc.

UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương rà soát, nghiên cứu, quyết định theo thẩm quyền hoặc trình cấp ủy, HĐND về bố trí nguồn ngân sách hỗ trợ dạng học bổng, các chính sách ưu đãi cho sinh viên địa phương học ngành bán dẫn; triển khai thực hiện các nhiệm vụ và giải pháp của Đề án.

Các trường đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động tham gia và tăng cường hợp tác chặt chẽ trong mối quan hệ giữa Nhà nước, đại học, viện nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo, doanh nghiệp nhằm đẩy mạnh hợp tác quốc tế.

Các doanh nghiệp, nhà đầu tư tham gia hình thành thị trường nhân lực bán dẫn, tích cực tham gia đóng góp thực hiện Đề án; Phối hợp chặt chẽ với các địa phương, các cơ sở đào tạo về nhu cầu đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo; Đồng hành, bổ sung nguồn lực cùng nhà nước để hỗ trợ triển khai Đề án.

Thủ tướng Phạm Minh Chính mong rằng sau hội nghị, các chủ thể liên quan sẽ nâng cao nhận thức, hiểu rõ nhiệm vụ của mình để xác định và tổ chức thực hiện linh hoạt, hiệu quả các giải pháp, thực hiện được mục tiêu đào tạo 50.000 - 100.000 nhân lực cho công nghiệp bán dẫn vào năm 2030.

Sau khi thăm khám, bác sĩ tiến hành nội soi phế quản, phát hiện một nửa hạt lạc tại khí quản, chiếm gần hết khẩu kính đường thở. Hơn 1 giờ đồng hồ, các bác sĩ mới có thể phá hạt lạc thành nhiều mảnh nhỏ và lấy hết dị vật ra ngoài.

Tiếp đó là trường hợp bé gái N.N.M.C (21 tháng, Nam Định). C. được mẹ cho ăn kẹo lạc khi đang đi xe máy.

Sau đó, trẻ bị sặc, ho, khó thở, tím tái. Gia đình đưa đi cấp cứu tại bệnh viện huyện, được đặt nội khí quản và chuyển lên Bệnh viện Nhi Trung ương. 

Sau khi được bác sĩ tiến hành gắp dị vật, trẻ tiếp tục thở máy trong 2 ngày. Đến ngày 11/1, sức khỏe bệnh nhi ổn định và dần hồi phục.

Trường hợp tiếp theo là bệnh nhi N.P.M (21 tháng, Bắc Giang) bị mắc dị vật hạt lạc hơn một tuần ở phế quản gốc bên phải, gây viêm và tổ chức sùi che lấp dị vật, khiến việc tiếp cận lấy dị vật rất khó khăn. 

Hiện, bác sĩ Trung tâm Hô hấp, Bệnh viện Nhi Trung ương đang tiến hành điều trị nội khoa để giải quyết tình trạng viêm và nội soi gắp dị vật sau vài ngày.

Chị H.A (mẹ bé N.P.M) chia sẻ, con ăn 3-4 hạt lạc liên tục và bị hóc. Gia đình có móc họng lấy ra được một ít nên nghĩ đã hết dị vật. Mấy ngày sau, trẻ vẫn chơi bình thường nhưng ăn uống ít, ho nhiều, mỗi khi khóc là khó thở. 

Ngày tiếp theo, bé sốt cao 39-40 độ không hạ, gia đình đưa trẻ đến bệnh viện huyện nhưng tình trạng không thuyên giảm. Trẻ được chuyển lên Bệnh viện Nhi Trung ương. 

Ths.BS Phùng Đăng Việt - Trưởng Khoa Khám và Thăm dò Hô hấp, Trung tâm Hô hấp, Bệnh viện Nhi Trung ương, cho biết, cho trẻ nhỏ ăn lạc nếu không cẩn thận bị hóc sẽ gây bít tắc đường thở, nguy hiểm đến tính mạng. 

Lạc là loại hạt có dầu, ngoài việc gây tắc đường thở, suy hô hấp còn có thể gây viêm đường thở do dầu lạc. 

“Ba bệnh nhi chúng tôi vừa tiếp nhận những ngày qua đều có tình trạng khó thở, tím tái, viêm phổi với tổn thương lan tỏa, nhiễm trùng tăng cao. Rất may, các trẻ được cấp cứu kịp thời”, Ths.BS Việt cho biết.

Bác sĩ cũng khuyến cáo thêm, Tết Nguyên đán sắp tới, truyền thống của người là ăn các loại hạt hướng dương, đậu tương, hạt bí… 

Phụ huynh cần lưu ý để xa tầm tay của trẻ và giám sát chặt chẽ khi con ăn, tránh xảy ra những trường hợp đáng tiếc. Chúng ta không nên bắt ép trẻ ăn khi đang khóc hoặc để trẻ cười đùa trong khi ăn uống.

“Nhiều phụ huynh mất bình tĩnh để nhận định trẻ bị hóc dị vật đường thở, thiếu kiến thức về xử trí sơ cứu nên cố gắng lấy tay hoặc các vật khác đưa vào miệng trẻ để móc dị vật ra. Việc này có thể làm dị vật xuống sâu hơn, hoặc gây trầy xước, chấn thương niêm mạc vùng hầu họng của trẻ.

Để đề phòng biến chứng nguy hiểm do hóc hạt, khi thấy trẻ ho, khò khè kéo dài, cha mẹ nên đưa trẻ đi khám. Trường hợp trẻ ho sặc rồi bị hóc, nếu không biết sơ cứu phải đưa ngay đến cơ sở y tế gần nhất”, Ths.BS Phùng Đăng Việt khuyến cáo.