Độc giả nhí tại Đường sách TP.HCM. Ảnh: Thanh Trần.

Một nền văn hóa đọc phát triển phải dựa trên sự phát triển của ba trụ cột, là sự ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của các nhà quản lý, cơ quan quản lý nhà nước; của cộng đồng xã hội và của mỗi cá nhân trong xã hội. Nhưng trọng tâm và mục đích cuối cùng của phát triển văn hóa đọc chính là từ mỗi thành viên trong xã hội.

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc lành mạnh của họ. Đó chính là nền tảng của một xã hội học tập, của việc học suốt đời, một yêu cầu cũng là một thách thức của xã hội hiện đại.

Đối với các nhà quản lý và cơ quan quản lý nhà nước

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của các nhà quản lý và cơ quan quản lý nhà nước là chính sách, đường lối và sự ứng xử hàng ngày. Các hoạt động này tạo ra hành lang pháp lý nhằm phát triển nền văn hóa đọc của cộng đồng. Những năm gần đây Đảng, các cơ quan quản lý nhà nước đã ban hành nhiều nghị quyết, văn bản pháp quy có nhiều điểm mới phát triển văn hóa đọc, như:

• Chỉ thị 42- CT/TW ngày 25 tháng 8 năm 2004 của Ban Bí Thư, ghi rõ: "Chăm lo phát triển nhu cầu văn hóa đọc của các tầng lớp nhân dân, tổ chức và phát triển các lực lượng, mạng lưới phát hành xuất bản phải đảm bảo đáp ứng đầy đủ, đúng đối tượng và địa bàn, đặc biệt quan tâm vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa và miền núi.....

Đến năm 2010, phấn đấu đưa sách về đến cấp huyện và đưa sách đến phần lớn các xã để đạt chỉ tiêu 6 bản sách/người/năm. Tập trung củng cố và phát triển hệ thống thư viện, các loại phòng đọc, trước hết ở cơ sở".

• Luật thư viện ban hành ngày 21/11/2019, tại Điều 30 ghi rõ: "Ngày 21/4 là ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Và khẳng định Phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động như: Tổ chức hoạt động hình thành thói quen đọc trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức trong phạm vi cả nước; hướng dẫn phương pháp, kỹ năng đọc, khai thác tài nguyên thông tin cho trẻ em tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non, thư viện cơ sở giáo dục phổ thông".

• Quyết định 329/QĐ-TTg năm 2017 phê duyệt Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 do Thủ tướng Chính phủ ban hành, ghi rõ mục tiêu: "Xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kỹ năng và phong trào đọc (xuất bản phẩm in và điện tử) trong mọi tầng lớp nhân dân, nhất là trong thanh niên, thiếu niên, học sinh, sinh viên và chú trọng tới người dân ở vùng nông thôn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; cải thiện môi trường đọc; góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn, tăng cường ý thức chấp hành pháp luật, hình thành lối sống lành mạnh trong con người, xã hội Việt Nam, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập".

• Quyết định 1862/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ: Về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người; khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong cộng đồng, tạo dựng môi trường thuận lợi; hình thành thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức, góp phần xây dựng xã hội học tập.

• Trong Điều lệ trường Tiểu học và trung học các cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 4/9/2020, Điều 24 cấp tiểu học và Điều 16 các cấp trung học như sau: "Xây dựng và phát triển văn hóa đọc, thói quen đọc của cán bộ, giáo viên, và học sinh trong nhà trường. Tổ chức cho học sinh đọc tại thư viện, lớp hoặc mượn tài liệu về nhà, tổ chức các tiết đọc tại thư viện, tổ chức các hoạt động khuyến đọc và các hoạt động giáo dục có sử dụng thông tin từ các thư viện".

Các nghị quyết, các văn bản pháp luật như trên được các cấp chính quyền quan tâm chỉ đạo cụ thể tạo ra nhiều hoạt động góp phần phát triển hoạt động của ngành Xuất bản và văn hóa đọc trong cộng đồng, cụ thể như Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4 hàng năm được tổ chức tại nhiều tỉnh thành, có nhiều hội sách, các hoạt động khuyến đọc, góp phần lan tỏa văn hóa đọc, lôi cuốn một bộ phận lớn người dân nhất là bạn đọc trẻ đến với sách và ngày càng yêu thích sách.

Ông Lê Hoàng - Phó chủ tịch Hội Xuất bản Việt Nam. Ảnh: Trương Khởi.

Đối với cộng đồng xã hội

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của cộng đồng xã hội là sự phát triển của các tổ chức, đoàn thể, hội nghề nghiệp liên quan tới đọc như: Hội Xuất bản Việt Nam, Hội Thư viện, Hội Nhà văn, hay các đoàn thể như Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, hay các tổ chức hội, đoàn thiện nguyện... đã có nhiều hoạt động nhằm tôn vinh người viết, người làm nghề xuất bản, và góp phần cho hoạt động khuyến viết, khuyến đọc, phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

Chẳng hạn Giải thưởng Sách Quốc gia Việt Nam do Hội Xuất Bản Việt Nam tổ chức đã tác động tích cực đến đội ngũ viết và xuất bản, lan tỏa rộng rãi, tạo sự quan tâm ủng hộ lớn trong cộng đồng người làm nghề và đông đảo bạn đọc.

Hay như Cuộc thi "Đại sứ văn hóa đọc" phối hợp tổ chức giữa ngành văn hóa, ngành giáo dục, hệ thống thư viện có sức lôi cuốn hàng vạn học sinh tham gia, có sức lan tỏa rộng rãi trên cả nước. Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Nhà văn, các cơ quan, địa phương, cũng có nhiều hoạt động như phát động sáng tác, trao giải thưởng cho tác phẩm tác giả, thi đọc sách viết review.... hay cả trăm tổ chức thiện nguyện như Tủ sách nhân ái, Dự án Sách hay dành cho học sinh tiểu học... cũng góp phần nhất định đến sự phát triển các phong trào đọc trong rộng rãi công chúng.

Đối với mỗi cá nhân

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc lành mạnh của họ. Đó chính là nền tảng của một xã hội học tập, của việc học suốt đời, một yêu cầu cũng là một thách thức của xã hội hiện đại.

Thói quen đọc, được hình thành từ tuổi thơ của mỗi người góp phần hình thành thói quen đọc và phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng. Cần đi sâu phân tích việc đọc sách của người dân Việt Nam.

Theo số liệu của Cục Xuất bản, In và Phát hành (Bộ Thông tin và Truyền thông) trong bảng tổng kết năm 2022, tổng số xuất bản phẩm nộp lưu chiểu là 38.029 xuất bản phẩm (tăng 15,42%) với 598 triệu bản (tăng 49,5%) là những con số tăng trưởng ấn tượng nói lên sự vượt trội của ngành ta trong năm 2022 so với những năm trước đây. Nhất là tỷ lệ xuất bản phẩm bình quân đầu người đạt 6,02 (tăng 47,3%) đạt được tỷ lệ trên 6 bản sách/người/năm. Sau 12 năm, chúng ta đã thực hiện được Chỉ thị 42 của Trung Ương đề ra 6 ấn phẩm sách/ người/ năm, cho năm 2010.

Về thị trường tiêu thụ sách, năm 2022 toàn ngành phát hành 519 triệu bản sách (tăng 33% so với 2021, tăng 18% so với 2019 trước đại dịch: 440 triệu bản). Quả là con số tăng trưởng đầy ấn tượng, cao nhất từ trước đến nay của thị trường tiêu thụ sách, nói lên thành quả đáng ghi nhận bởi nỗ lực của toàn ngành trong bối cảnh kinh tế xã hội trầm lắng như vậy.

Tuy nhiên nếu phân tích cơ cấu sách thì sách giáo khoa, sách bài tập, giáo viên, giáo trình cao đẳng, đại học chiếm tỷ lệ 52,74% còn sách khác góp phần cho phát triển văn hóa đọc chỉ còn chiếm khoảng 48% trên tổng số gần 600 triệu bản sách, là 288 triệu bản/100 triệu dân, tức 2,98 đầu sách người năm. Quả thật với tỷ lệ gần 3 đầu sách/ người/ năm là quá thấp.

Con số doanh thu của toàn ngành xuất bản là gần 4.000 tỷ đồng. Doanh thu phát hành sách là 4.500 tỷ đồng nói lên sự non yếu của ngành kinh tế xuất bản nước ta. Cả ngành xuất bản doanh thu xấp xỉ con số doanh thu trên 4.000 tỷ đồng của chỉ một chuỗi hiệu thuốc Long Châu trong năm 2022!

Nhìn ra các nước trong khu vực gần ta là Đông Nam Á và Châu Á, ta thấy gì?

Họ đã có nhiều biện pháp gầy dựng nên thói quen đọc sách cho cộng đồng từ trẻ thơ trong môi trường gia đình và nhà trường. Ví dụ Malaysia, Indonesia đều có tiết đọc sách dành cho học sinh mỗi ngày 15 phút được bố trí trong khung chương trình. Ngài Thị trưởng Jakarta, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục của Indonesia nói với chúng tôi như vậy, năm 2019. Hay như Hàn Quốc họ hình thành được nền nếp cha mẹ đọc sách cùng con mỗi tuần ít nhất 3 lần, mỗi lần là 30 phút. Còn Thái Lan trong cuộc điều tra 55.920 gia đình, năm 2015, thì cho thấy trẻ em dưới 6 tuổi đọc 71 phút/ngày, thanh niên đọc 94 phút/ ngày, người ở độ tuổi lao động 61 phút/ngày, người già 44 phút/ngày.

Như vậy vấn đề nâng cao sức đọc, phát triển văn hóa đọc trên cơ sở tác động hình thành thói quen đọc sách của cộng đồng là một công việc có tầm quan trọng. Chính do sức đọc cao như vậy nên sức mua sách lên cao, góp phần cho sự tăng trưởng cho ngành xuất bản của các nước.

Những kiến nghị

1. Thành lập một Ủy ban Quốc gia phát triển văn hóa đọc Việt Nam. Ủy ban bao gồm đại diện các cơ quan quản lý nhà nước liên quan tới đọc, các chuyên gia đầu ngành trong các lĩnh vực liên quan tới đọc, đại diện các tổ chức xã hội: như Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Hội Khoa học kỹ thuật, Hội Nông dân Việt Nam... Ủy ban trực thuộc Chính phủ, do một Phó thủ tướng phụ trách.

Ủy ban có nhiệm vụ soạn thảo chiến lược phát triển toàn diện và cơ bản nền văn hóa đọc Việt Nam, xây dựng các kế hoạch dài hạn phát triển văn hóa đọc và tổ chức, đôn đốc, giám sát hoạt động của các cơ quan nhà nước, hội... liên quan tới đọc theo chiến lược và kế hoạch đã được nhà nước thông qua.

Ủy ban cũng có nhiệm vụ tư vấn, tham mưu cho các cơ quan nhà nước cao nhất khi đưa ra các văn bản pháp luật liên quan tới phát triển văn hóa đọc (*).

• Trong Luật Xuất bản sửa đổi và bổ sung sắp tới cần bổ sung Điều khoản về Phát triển Văn hóa đọc.

Một tủ sách cộng đồng tại Thảo Cầm Viên Sài Gòn. Ảnh: Thanh Trần.

• Hội Xuất bản Việt Nam: Tổ chức tiến hành nghiên cứu định kỳ 5 năm một lần về thực trạng đọc trong xã hội làm cơ sở xây dựng các kế hoạch dài hạn phát triển toàn diện và đồng bộ văn hóa đọc. Kết quả của các cuộc điều tra xã hội học trên quy mô quốc gia nhằm xác định thực trạng dân chúng đang đọc như thế nào. Bao nhiêu phần trăm dân chúng có thư viện cá nhân. Họ có mua sách không? Mua bao nhiêu cuốn sách trong một năm ở những gia đình có thu nhập thấp, ở những gia đình có thu nhập trung bình và ở những gia đình có thu nhập cao. Họ sử dụng thư viện công cộng và các hệ thống thư viện khác như thế nào (bao nhiêu phần trăm trong dân chúng). Ai là người giới thiệu sách cho họ đọc (nhân viên thư viện, người bán sách, bạn bè, cha mẹ, thầy cô giáo...). Trong mỗi gia đình có đọc to nghe chung không, cha mẹ có đọc cho con cái nghe không? (*)

• Đề nghị Ngành giáo dục có chủ trương hình thành tiết đọc sách trong khung thời khóa biểu chính thức. Cụ thể ngoài hoạt động tiết đọc tại thư viện bảo đảm tối thiếu 2 tiết/học kỳ/lớp, hoạt động tiết học tại thư viện bảo đảm tối thiếu 1 tiết/học kỳ/môn học hoặc liên môn (theo Thông tư 16), thì đề nghị Ngành Giáo dục có chỉ đạo tăng thêm các tiết đọc tại lớp trong các tiết tự học: 1 tiết/tuần, trong tiết đọc mở rộng: 1 tiết/tuần của bộ môn tiếng Việt, lớp 1,2,3... đẩy mạnh các hoạt động khuyến đọc và các hoạt động giáo dục có sử dụng thông tin (xuất bản phẩm) của các nhà xuất bản. Ngành Xuất bản cần hợp tác với ngành giáo dục để xây dựng Danh mục tài liệu (Xuất bản phẩm) theo chủ đề, môn học, lớp học để làm giải pháp nền tảng phục vụ cho việc đổi mới dạy và học có dùng tài liệu xuất bản hiện nay.

• Đề nghị Ngành văn hóa bổ sung tiêu chí xây dựng tủ sách trong gia đình vào tiêu chí chung của Xây dựng gia đình văn hóa (quy định này đã có trong Quyết định số 329/QĐ-TTG ngày 15/3/2017 của Thủ tướng chính phủ về phê duyệt đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030).

2. Cộng đồng xã hội:Xin đề nghị các đơn vị quản lý nhà nước ngành xuất bản cần liên tịch phối hợp với các tổ chức Hội, Đoàn, các tổ chức xã hội nghề nghiệp để cùng tổ chức các hoạt động góp phần phát triển văn hóa đọc như các cuộc thi, vận động sáng tác, Giải thưởng sách, Giải thưởng sách theo giới, theo địa bàn hành chánh, Cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc, Cuộc thi lớn lên cùng sách, Hội sách, Đường sách...

Mong rằng với sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội, sự nghiệp xuất bản và phát triển văn hóa đọc của đất nước ta với những thuận lợi nhất, sẽ tạo ra được những bước phát triển mạnh mẽ hơn nữa trong thời gian tới.

--------

(*) : Bài viết này có tham khảo và sử dụng một số nội dung của bài viết: "Văn hóa đọc và phát triển văn hóa đọc ở Việt Nam" của Nguyễn Hữu Viêm.

Đọc được sách hay, hãy gửi review choZing News

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Zing Newsmở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Độc giả nhí tại Đường sách TP.HCM. Ảnh: Thanh Trần.

Một nền văn hóa đọc phát triển phải dựa trên sự phát triển của ba trụ cột, là sự ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của các nhà quản lý, cơ quan quản lý nhà nước; của cộng đồng xã hội và của mỗi cá nhân trong xã hội. Nhưng trọng tâm và mục đích cuối cùng của phát triển văn hóa đọc chính là từ mỗi thành viên trong xã hội.

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc lành mạnh của họ. Đó chính là nền tảng của một xã hội học tập, của việc học suốt đời, một yêu cầu cũng là một thách thức của xã hội hiện đại.

Đối với các nhà quản lý và cơ quan quản lý nhà nước

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của các nhà quản lý và cơ quan quản lý nhà nước là chính sách, đường lối và sự ứng xử hàng ngày. Các hoạt động này tạo ra hành lang pháp lý nhằm phát triển nền văn hóa đọc của cộng đồng. Những năm gần đây Đảng, các cơ quan quản lý nhà nước đã ban hành nhiều nghị quyết, văn bản pháp quy có nhiều điểm mới phát triển văn hóa đọc, như:

• Chỉ thị 42- CT/TW ngày 25 tháng 8 năm 2004 của Ban Bí Thư, ghi rõ: "Chăm lo phát triển nhu cầu văn hóa đọc của các tầng lớp nhân dân, tổ chức và phát triển các lực lượng, mạng lưới phát hành xuất bản phải đảm bảo đáp ứng đầy đủ, đúng đối tượng và địa bàn, đặc biệt quan tâm vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa và miền núi.....

Đến năm 2010, phấn đấu đưa sách về đến cấp huyện và đưa sách đến phần lớn các xã để đạt chỉ tiêu 6 bản sách/người/năm. Tập trung củng cố và phát triển hệ thống thư viện, các loại phòng đọc, trước hết ở cơ sở".

• Luật thư viện ban hành ngày 21/11/2019, tại Điều 30 ghi rõ: "Ngày 21/4 là ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Và khẳng định Phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động như: Tổ chức hoạt động hình thành thói quen đọc trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức trong phạm vi cả nước; hướng dẫn phương pháp, kỹ năng đọc, khai thác tài nguyên thông tin cho trẻ em tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non, thư viện cơ sở giáo dục phổ thông".

• Quyết định 329/QĐ-TTg năm 2017 phê duyệt Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 do Thủ tướng Chính phủ ban hành, ghi rõ mục tiêu: "Xây dựng và phát triển thói quen, nhu cầu, kỹ năng và phong trào đọc (xuất bản phẩm in và điện tử) trong mọi tầng lớp nhân dân, nhất là trong thanh niên, thiếu niên, học sinh, sinh viên và chú trọng tới người dân ở vùng nông thôn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; cải thiện môi trường đọc; góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn, tăng cường ý thức chấp hành pháp luật, hình thành lối sống lành mạnh trong con người, xã hội Việt Nam, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập".

• Quyết định 1862/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ: Về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người; khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong cộng đồng, tạo dựng môi trường thuận lợi; hình thành thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức, góp phần xây dựng xã hội học tập.

• Trong Điều lệ trường Tiểu học và trung học các cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 4/9/2020, Điều 24 cấp tiểu học và Điều 16 các cấp trung học như sau: "Xây dựng và phát triển văn hóa đọc, thói quen đọc của cán bộ, giáo viên, và học sinh trong nhà trường. Tổ chức cho học sinh đọc tại thư viện, lớp hoặc mượn tài liệu về nhà, tổ chức các tiết đọc tại thư viện, tổ chức các hoạt động khuyến đọc và các hoạt động giáo dục có sử dụng thông tin từ các thư viện".

Các nghị quyết, các văn bản pháp luật như trên được các cấp chính quyền quan tâm chỉ đạo cụ thể tạo ra nhiều hoạt động góp phần phát triển hoạt động của ngành Xuất bản và văn hóa đọc trong cộng đồng, cụ thể như Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4 hàng năm được tổ chức tại nhiều tỉnh thành, có nhiều hội sách, các hoạt động khuyến đọc, góp phần lan tỏa văn hóa đọc, lôi cuốn một bộ phận lớn người dân nhất là bạn đọc trẻ đến với sách và ngày càng yêu thích sách.

Ông Lê Hoàng - Phó chủ tịch Hội Xuất bản Việt Nam. Ảnh: Trương Khởi.

Đối với cộng đồng xã hội

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của cộng đồng xã hội là sự phát triển của các tổ chức, đoàn thể, hội nghề nghiệp liên quan tới đọc như: Hội Xuất bản Việt Nam, Hội Thư viện, Hội Nhà văn, hay các đoàn thể như Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, hay các tổ chức hội, đoàn thiện nguyện... đã có nhiều hoạt động nhằm tôn vinh người viết, người làm nghề xuất bản, và góp phần cho hoạt động khuyến viết, khuyến đọc, phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

Chẳng hạn Giải thưởng Sách Quốc gia Việt Nam do Hội Xuất Bản Việt Nam tổ chức đã tác động tích cực đến đội ngũ viết và xuất bản, lan tỏa rộng rãi, tạo sự quan tâm ủng hộ lớn trong cộng đồng người làm nghề và đông đảo bạn đọc.

Hay như Cuộc thi "Đại sứ văn hóa đọc" phối hợp tổ chức giữa ngành văn hóa, ngành giáo dục, hệ thống thư viện có sức lôi cuốn hàng vạn học sinh tham gia, có sức lan tỏa rộng rãi trên cả nước. Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Nhà văn, các cơ quan, địa phương, cũng có nhiều hoạt động như phát động sáng tác, trao giải thưởng cho tác phẩm tác giả, thi đọc sách viết review.... hay cả trăm tổ chức thiện nguyện như Tủ sách nhân ái, Dự án Sách hay dành cho học sinh tiểu học... cũng góp phần nhất định đến sự phát triển các phong trào đọc trong rộng rãi công chúng.

Đối với mỗi cá nhân

Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc lành mạnh của họ. Đó chính là nền tảng của một xã hội học tập, của việc học suốt đời, một yêu cầu cũng là một thách thức của xã hội hiện đại.

Thói quen đọc, được hình thành từ tuổi thơ của mỗi người góp phần hình thành thói quen đọc và phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng. Cần đi sâu phân tích việc đọc sách của người dân Việt Nam.

Theo số liệu của Cục Xuất bản, In và Phát hành (Bộ Thông tin và Truyền thông) trong bảng tổng kết năm 2022, tổng số xuất bản phẩm nộp lưu chiểu là 38.029 xuất bản phẩm (tăng 15,42%) với 598 triệu bản (tăng 49,5%) là những con số tăng trưởng ấn tượng nói lên sự vượt trội của ngành ta trong năm 2022 so với những năm trước đây. Nhất là tỷ lệ xuất bản phẩm bình quân đầu người đạt 6,02 (tăng 47,3%) đạt được tỷ lệ trên 6 bản sách/người/năm. Sau 12 năm, chúng ta đã thực hiện được Chỉ thị 42 của Trung Ương đề ra 6 ấn phẩm sách/ người/ năm, cho năm 2010.

Về thị trường tiêu thụ sách, năm 2022 toàn ngành phát hành 519 triệu bản sách (tăng 33% so với 2021, tăng 18% so với 2019 trước đại dịch: 440 triệu bản). Quả là con số tăng trưởng đầy ấn tượng, cao nhất từ trước đến nay của thị trường tiêu thụ sách, nói lên thành quả đáng ghi nhận bởi nỗ lực của toàn ngành trong bối cảnh kinh tế xã hội trầm lắng như vậy.

Tuy nhiên nếu phân tích cơ cấu sách thì sách giáo khoa, sách bài tập, giáo viên, giáo trình cao đẳng, đại học chiếm tỷ lệ 52,74% còn sách khác góp phần cho phát triển văn hóa đọc chỉ còn chiếm khoảng 48% trên tổng số gần 600 triệu bản sách, là 288 triệu bản/100 triệu dân, tức 2,98 đầu sách người năm. Quả thật với tỷ lệ gần 3 đầu sách/ người/ năm là quá thấp.

Con số doanh thu của toàn ngành xuất bản là gần 4.000 tỷ đồng. Doanh thu phát hành sách là 4.500 tỷ đồng nói lên sự non yếu của ngành kinh tế xuất bản nước ta. Cả ngành xuất bản doanh thu xấp xỉ con số doanh thu trên 4.000 tỷ đồng của chỉ một chuỗi hiệu thuốc Long Châu trong năm 2022!

Nhìn ra các nước trong khu vực gần ta là Đông Nam Á và Châu Á, ta thấy gì?

Họ đã có nhiều biện pháp gầy dựng nên thói quen đọc sách cho cộng đồng từ trẻ thơ trong môi trường gia đình và nhà trường. Ví dụ Malaysia, Indonesia đều có tiết đọc sách dành cho học sinh mỗi ngày 15 phút được bố trí trong khung chương trình. Ngài Thị trưởng Jakarta, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục của Indonesia nói với chúng tôi như vậy, năm 2019. Hay như Hàn Quốc họ hình thành được nền nếp cha mẹ đọc sách cùng con mỗi tuần ít nhất 3 lần, mỗi lần là 30 phút. Còn Thái Lan trong cuộc điều tra 55.920 gia đình, năm 2015, thì cho thấy trẻ em dưới 6 tuổi đọc 71 phút/ngày, thanh niên đọc 94 phút/ ngày, người ở độ tuổi lao động 61 phút/ngày, người già 44 phút/ngày.

Như vậy vấn đề nâng cao sức đọc, phát triển văn hóa đọc trên cơ sở tác động hình thành thói quen đọc sách của cộng đồng là một công việc có tầm quan trọng. Chính do sức đọc cao như vậy nên sức mua sách lên cao, góp phần cho sự tăng trưởng cho ngành xuất bản của các nước.

Những kiến nghị

1. Thành lập một Ủy ban Quốc gia phát triển văn hóa đọc Việt Nam. Ủy ban bao gồm đại diện các cơ quan quản lý nhà nước liên quan tới đọc, các chuyên gia đầu ngành trong các lĩnh vực liên quan tới đọc, đại diện các tổ chức xã hội: như Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Hội Khoa học kỹ thuật, Hội Nông dân Việt Nam... Ủy ban trực thuộc Chính phủ, do một Phó thủ tướng phụ trách.

Ủy ban có nhiệm vụ soạn thảo chiến lược phát triển toàn diện và cơ bản nền văn hóa đọc Việt Nam, xây dựng các kế hoạch dài hạn phát triển văn hóa đọc và tổ chức, đôn đốc, giám sát hoạt động của các cơ quan nhà nước, hội... liên quan tới đọc theo chiến lược và kế hoạch đã được nhà nước thông qua.

Ủy ban cũng có nhiệm vụ tư vấn, tham mưu cho các cơ quan nhà nước cao nhất khi đưa ra các văn bản pháp luật liên quan tới phát triển văn hóa đọc (*).

• Trong Luật Xuất bản sửa đổi và bổ sung sắp tới cần bổ sung Điều khoản về Phát triển Văn hóa đọc.

Một tủ sách cộng đồng tại Thảo Cầm Viên Sài Gòn. Ảnh: Thanh Trần.

• Hội Xuất bản Việt Nam: Tổ chức tiến hành nghiên cứu định kỳ 5 năm một lần về thực trạng đọc trong xã hội làm cơ sở xây dựng các kế hoạch dài hạn phát triển toàn diện và đồng bộ văn hóa đọc. Kết quả của các cuộc điều tra xã hội học trên quy mô quốc gia nhằm xác định thực trạng dân chúng đang đọc như thế nào. Bao nhiêu phần trăm dân chúng có thư viện cá nhân. Họ có mua sách không? Mua bao nhiêu cuốn sách trong một năm ở những gia đình có thu nhập thấp, ở những gia đình có thu nhập trung bình và ở những gia đình có thu nhập cao. Họ sử dụng thư viện công cộng và các hệ thống thư viện khác như thế nào (bao nhiêu phần trăm trong dân chúng). Ai là người giới thiệu sách cho họ đọc (nhân viên thư viện, người bán sách, bạn bè, cha mẹ, thầy cô giáo...). Trong mỗi gia đình có đọc to nghe chung không, cha mẹ có đọc cho con cái nghe không? (*)

• Đề nghị Ngành giáo dục có chủ trương hình thành tiết đọc sách trong khung thời khóa biểu chính thức. Cụ thể ngoài hoạt động tiết đọc tại thư viện bảo đảm tối thiếu 2 tiết/học kỳ/lớp, hoạt động tiết học tại thư viện bảo đảm tối thiếu 1 tiết/học kỳ/môn học hoặc liên môn (theo Thông tư 16), thì đề nghị Ngành Giáo dục có chỉ đạo tăng thêm các tiết đọc tại lớp trong các tiết tự học: 1 tiết/tuần, trong tiết đọc mở rộng: 1 tiết/tuần của bộ môn tiếng Việt, lớp 1,2,3... đẩy mạnh các hoạt động khuyến đọc và các hoạt động giáo dục có sử dụng thông tin (xuất bản phẩm) của các nhà xuất bản. Ngành Xuất bản cần hợp tác với ngành giáo dục để xây dựng Danh mục tài liệu (Xuất bản phẩm) theo chủ đề, môn học, lớp học để làm giải pháp nền tảng phục vụ cho việc đổi mới dạy và học có dùng tài liệu xuất bản hiện nay.

• Đề nghị Ngành văn hóa bổ sung tiêu chí xây dựng tủ sách trong gia đình vào tiêu chí chung của Xây dựng gia đình văn hóa (quy định này đã có trong Quyết định số 329/QĐ-TTG ngày 15/3/2017 của Thủ tướng chính phủ về phê duyệt đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030).

2. Cộng đồng xã hội:Xin đề nghị các đơn vị quản lý nhà nước ngành xuất bản cần liên tịch phối hợp với các tổ chức Hội, Đoàn, các tổ chức xã hội nghề nghiệp để cùng tổ chức các hoạt động góp phần phát triển văn hóa đọc như các cuộc thi, vận động sáng tác, Giải thưởng sách, Giải thưởng sách theo giới, theo địa bàn hành chánh, Cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc, Cuộc thi lớn lên cùng sách, Hội sách, Đường sách...

Mong rằng với sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội, sự nghiệp xuất bản và phát triển văn hóa đọc của đất nước ta với những thuận lợi nhất, sẽ tạo ra được những bước phát triển mạnh mẽ hơn nữa trong thời gian tới.

--------

(*) : Bài viết này có tham khảo và sử dụng một số nội dung của bài viết: "Văn hóa đọc và phát triển văn hóa đọc ở Việt Nam" của Nguyễn Hữu Viêm.

Đọc được sách hay, hãy gửi review choZing News

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Zing Newsmở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Ảnh minh họa: Tima Miroshnichenko/Pexels.

Nền tảng truyền thông xã hội tổ chức các sự kiện trực tuyến Meetup đã ghi nhận ​​số lượng danh sách câu lạc bộ sách tăng 10% đăng ký trên hệ thống của họ. Cũng theo nền tảng bán vé trực tuyến Eventbrite, danh sách sự kiện được các câu lạc bộ sách tổ chức đã tăng 24% ở Mỹ vào năm 2023 so với năm 2022.

Sự thay đổi tích cực của các câu lạc bộ sách

Nhiều câu lạc bộ sách cũng đang dần thoát khỏi hình ảnh cũ kỹ, có rượu vang hay bánh quy giòn trong phòng khách của chủ nhà, thay vào đó, các nhà tổ chức và thành viên câu lạc bộ sách đang mở rộng hình thức tụ họp, nói về sách tại các sự kiện hẹn hò, đi đến nhà máy bia hay triển khai nhiều hoạt động nhóm.

Phương tiện truyền thông xã hội cũng đang giúp dẫn dắt độc giả trẻ tuổi đến với các thể loại sách mới và cộng đồng trực tuyến được xây dựng xoay quanh sở thích đọc sách. Hiện BookTok là cộng đồng có số lượng người tham gia lớn nhất của TikTok, vượt xa CarTalk hay MovieTalk.

Sự phổ biến ngày càng tăng của các câu lạc bộ sách cũng phản ánh mối quan tâm mới đối với các sự kiện và trải nghiệm trực tiếp sau thời gian bị cô lập vì đại dịch Covid-19, cũng như sự mệt mỏi ngày càng tăng với việc nhìn vào màn hình của các thiết bị điện tử.

“Các câu lạc bộ sách đang rời khỏi không gian nhà ở thông thường để tìm dịp gặp gỡ ở các nhà hàng, thử những địa điểm mới trong thành phố và tiếp tục kết nối với sách”, bà Teri Coan, Giám đốc thương hiệu của Once Upon a Book Club, dịch vụ sắp xếp quà và sách cho những dịp như vậy, cho biết.

Số lượng các câu lạc bộ sách chuyên biệt mới cũng đang gia tăng. Theo Eventbrite, các sự kiện của câu lạc bộ sách theo chủ đề, chẳng hạn như câu lạc bộ sách dành cho người đồng tính, đã chứng kiến lượng người tham dự tăng 82% vào năm 2023, trong khi số người tham gia câu lạc bộ sách im lặng tăng 23%. Các thành viên câu lạc bộ sách im lặng còn gặp mặt tại các quán bar, quán cà phê, hiệu sách và thư viện chỉ để đọc sách.

Eventbrite cũng đang ghi nhận ​​sự phát triển của các câu lạc bộ sách lãng mạn, câu lạc bộ sách về nội dung hẹn hò hay các câu lạc bộ mở thi chạy theo cung đường trong sách, thường diễn ra vào buổi tối, chẳng hạn như Read & Run Chicago.

Ashley Petty, 40 tuổi, người đăng ký câu lạc bộ sách lần đầu tiên vào năm ngoái ở Decatur, bang Illinois, Mỹ cho biết: “Tôi nhận thấy ngày càng có nhiều người nói về việc thành lập hoặc tham gia câu lạc bộ sách trong hai năm qua. Lúc này chúng ta đã thoát khỏi đại dịch được vài năm, tôi nghĩ nhiều người đang tìm cách thoát ra ngoài và xây dựng lại các mối quan hệ cộng đồng mà chúng ta không thể tương tác nhiều”.

Câu lạc bộ sách Books & Brews Petty tham gia do thư viện công cộng địa phương điều hành. Họ gặp nhau hàng tháng tại một nhà máy bia và khoảng 20 người thường đến.

Các câu lạc bộ sách đang có hình thức tụ họp mới và sáng tạo hơn. Ảnh: CNN.

Tác động từ cộng đồng sách trực tuyến

Truyền thông xã hội đang thúc đẩy sự quan tâm đến sách và câu lạc bộ sách trong giới độc giả trẻ tuổi.

Làn sóng đam mê sách đang bùng nổ trên TikTok và Instagram đã giúp người trẻ tuổi được tiếp cận với những tựa sách khác nhau, thúc đẩy doanh số bán hàng tại các hiệu sách truyền thống. Ca, nhạc sĩ nổi tiếng người Anh Dua Lipa được thế hệ Z yêu thích thậm chí còn tự mở một câu lạc bộ sách. Khuyến nghị của ngôi sao này cho tháng 2 là A Thousand Splendid Suns- một cuốn tiểu thuyết của tác giả người Mỹ gốc Afghanistan Khaled Hosseini.

Các tác phẩm lãng mạn đang nhận được sự ưa chuộng từ người trẻ. Ảnh: CTV News.

Các tác giả cũng có thể nhận được sự trợ giúp rất lớn nếu tác phẩm của họ nhận được sự quan tâm trên các nền tảng truyền thông xã hội. Về thể loại, tiểu thuyết giả tưởng, lãng mạn và dành cho giới trẻ thu hút lượng người theo dõi đặc biệt lớn trên mạng xã hội, chẳng hạn như loạt truyện A Court of Thrones and Rosesvà Throne of Glasscủa Sarah J. Maas, hay loạt truyện Shadow and Bonecủa Leigh Bardugo và những câu chuyện tình cảm lãng mạn như ItEnds with UScủa Colleen Hoover. Hiệu ứng từ mạng xã hội mạnh đến mức các cửa hàng như Barnes & Noble còn lưu giữ một khu riêng những cuốn sách đã lan truyền trên mạng xã hội.

Theo Circana, doanh số bán sách in đã giảm 3% trong năm 2023 nhưng vẫn cao hơn 10% so với mức trước đại dịch. Thị trường sách sụt giảm vào năm ngoái vì doanh số bán sách dành cho trẻ em thấp hơn. Tuy nhiên, tiểu thuyết dành cho người lớn ở Mỹ đã phát triển trong 5 năm liên tiếp.

Sự trỗi dậy của các câu lạc bộ sách cũng diễn ra trong bối cảnh các hiệu sách độc lập tăng trưởng tốt trong những năm gần đây. Theo Hiệp hội Nhà sách Mỹ, hơn 250 hiệu sách độc lập đã mở cửa vào năm 2022. Theo tổ chức này, nhiều hiệu sách đã đạt được doanh số cao hơn mức trước đại dịch.

Một số chuyên gia cho rằng phản ứng tức giận về sự kiểm soát của Amazon đối với ngành sách, Amazon kiểm soát hơn một nửa thị trường sách in, đang thúc đẩy một số người đến mua sắm tại các hiệu sách địa phương.

Bà Coan nói: “Mọi người đang quay trở lại với sách giấy theo cách mà họ chưa từng làm. Thế hệ Z có thái độ khó chịu với Amazon và cố gắng tránh điều đó bất cứ khi nào có thể. Đó là điều đang thúc đẩy mọi người tìm đến các hiệu sách độc lập”.

Nhờ vào đó, Barnes & Noble cũng có sự trở lại tích cực. Họ lần đầu mở rộng vào năm 2023 sau một thập kỷ hoạt động. Sau khi mở 30 hiệu sách mới, Barnes & Noble dự kiến mở thêm 50 cửa hiệu vào năm 2024.

Đọc được sách hay, hãy gửi review cho ZNews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. ZNews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Ảnh minh họa: Tima Miroshnichenko/Pexels.

Nền tảng truyền thông xã hội tổ chức các sự kiện trực tuyến Meetup đã ghi nhận ​​số lượng danh sách câu lạc bộ sách tăng 10% đăng ký trên hệ thống của họ. Cũng theo nền tảng bán vé trực tuyến Eventbrite, danh sách sự kiện được các câu lạc bộ sách tổ chức đã tăng 24% ở Mỹ vào năm 2023 so với năm 2022.

Sự thay đổi tích cực của các câu lạc bộ sách

Nhiều câu lạc bộ sách cũng đang dần thoát khỏi hình ảnh cũ kỹ, có rượu vang hay bánh quy giòn trong phòng khách của chủ nhà, thay vào đó, các nhà tổ chức và thành viên câu lạc bộ sách đang mở rộng hình thức tụ họp, nói về sách tại các sự kiện hẹn hò, đi đến nhà máy bia hay triển khai nhiều hoạt động nhóm.

Phương tiện truyền thông xã hội cũng đang giúp dẫn dắt độc giả trẻ tuổi đến với các thể loại sách mới và cộng đồng trực tuyến được xây dựng xoay quanh sở thích đọc sách. Hiện BookTok là cộng đồng có số lượng người tham gia lớn nhất của TikTok, vượt xa CarTalk hay MovieTalk.

Sự phổ biến ngày càng tăng của các câu lạc bộ sách cũng phản ánh mối quan tâm mới đối với các sự kiện và trải nghiệm trực tiếp sau thời gian bị cô lập vì đại dịch Covid-19, cũng như sự mệt mỏi ngày càng tăng với việc nhìn vào màn hình của các thiết bị điện tử.

“Các câu lạc bộ sách đang rời khỏi không gian nhà ở thông thường để tìm dịp gặp gỡ ở các nhà hàng, thử những địa điểm mới trong thành phố và tiếp tục kết nối với sách”, bà Teri Coan, Giám đốc thương hiệu của Once Upon a Book Club, dịch vụ sắp xếp quà và sách cho những dịp như vậy, cho biết.

Số lượng các câu lạc bộ sách chuyên biệt mới cũng đang gia tăng. Theo Eventbrite, các sự kiện của câu lạc bộ sách theo chủ đề, chẳng hạn như câu lạc bộ sách dành cho người đồng tính, đã chứng kiến lượng người tham dự tăng 82% vào năm 2023, trong khi số người tham gia câu lạc bộ sách im lặng tăng 23%. Các thành viên câu lạc bộ sách im lặng còn gặp mặt tại các quán bar, quán cà phê, hiệu sách và thư viện chỉ để đọc sách.

Eventbrite cũng đang ghi nhận ​​sự phát triển của các câu lạc bộ sách lãng mạn, câu lạc bộ sách về nội dung hẹn hò hay các câu lạc bộ mở thi chạy theo cung đường trong sách, thường diễn ra vào buổi tối, chẳng hạn như Read & Run Chicago.

Ashley Petty, 40 tuổi, người đăng ký câu lạc bộ sách lần đầu tiên vào năm ngoái ở Decatur, bang Illinois, Mỹ cho biết: “Tôi nhận thấy ngày càng có nhiều người nói về việc thành lập hoặc tham gia câu lạc bộ sách trong hai năm qua. Lúc này chúng ta đã thoát khỏi đại dịch được vài năm, tôi nghĩ nhiều người đang tìm cách thoát ra ngoài và xây dựng lại các mối quan hệ cộng đồng mà chúng ta không thể tương tác nhiều”.

Câu lạc bộ sách Books & Brews Petty tham gia do thư viện công cộng địa phương điều hành. Họ gặp nhau hàng tháng tại một nhà máy bia và khoảng 20 người thường đến.

Các câu lạc bộ sách đang có hình thức tụ họp mới và sáng tạo hơn. Ảnh: CNN.

Tác động từ cộng đồng sách trực tuyến

Truyền thông xã hội đang thúc đẩy sự quan tâm đến sách và câu lạc bộ sách trong giới độc giả trẻ tuổi.

Làn sóng đam mê sách đang bùng nổ trên TikTok và Instagram đã giúp người trẻ tuổi được tiếp cận với những tựa sách khác nhau, thúc đẩy doanh số bán hàng tại các hiệu sách truyền thống. Ca, nhạc sĩ nổi tiếng người Anh Dua Lipa được thế hệ Z yêu thích thậm chí còn tự mở một câu lạc bộ sách. Khuyến nghị của ngôi sao này cho tháng 2 là A Thousand Splendid Suns- một cuốn tiểu thuyết của tác giả người Mỹ gốc Afghanistan Khaled Hosseini.

Các tác phẩm lãng mạn đang nhận được sự ưa chuộng từ người trẻ. Ảnh: CTV News.

Các tác giả cũng có thể nhận được sự trợ giúp rất lớn nếu tác phẩm của họ nhận được sự quan tâm trên các nền tảng truyền thông xã hội. Về thể loại, tiểu thuyết giả tưởng, lãng mạn và dành cho giới trẻ thu hút lượng người theo dõi đặc biệt lớn trên mạng xã hội, chẳng hạn như loạt truyện A Court of Thrones and Rosesvà Throne of Glasscủa Sarah J. Maas, hay loạt truyện Shadow and Bonecủa Leigh Bardugo và những câu chuyện tình cảm lãng mạn như ItEnds with UScủa Colleen Hoover. Hiệu ứng từ mạng xã hội mạnh đến mức các cửa hàng như Barnes & Noble còn lưu giữ một khu riêng những cuốn sách đã lan truyền trên mạng xã hội.

Theo Circana, doanh số bán sách in đã giảm 3% trong năm 2023 nhưng vẫn cao hơn 10% so với mức trước đại dịch. Thị trường sách sụt giảm vào năm ngoái vì doanh số bán sách dành cho trẻ em thấp hơn. Tuy nhiên, tiểu thuyết dành cho người lớn ở Mỹ đã phát triển trong 5 năm liên tiếp.

Sự trỗi dậy của các câu lạc bộ sách cũng diễn ra trong bối cảnh các hiệu sách độc lập tăng trưởng tốt trong những năm gần đây. Theo Hiệp hội Nhà sách Mỹ, hơn 250 hiệu sách độc lập đã mở cửa vào năm 2022. Theo tổ chức này, nhiều hiệu sách đã đạt được doanh số cao hơn mức trước đại dịch.

Một số chuyên gia cho rằng phản ứng tức giận về sự kiểm soát của Amazon đối với ngành sách, Amazon kiểm soát hơn một nửa thị trường sách in, đang thúc đẩy một số người đến mua sắm tại các hiệu sách địa phương.

Bà Coan nói: “Mọi người đang quay trở lại với sách giấy theo cách mà họ chưa từng làm. Thế hệ Z có thái độ khó chịu với Amazon và cố gắng tránh điều đó bất cứ khi nào có thể. Đó là điều đang thúc đẩy mọi người tìm đến các hiệu sách độc lập”.

Nhờ vào đó, Barnes & Noble cũng có sự trở lại tích cực. Họ lần đầu mở rộng vào năm 2023 sau một thập kỷ hoạt động. Sau khi mở 30 hiệu sách mới, Barnes & Noble dự kiến mở thêm 50 cửa hiệu vào năm 2024.

Đọc được sách hay, hãy gửi review cho ZNews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. ZNews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Ngày 31/5, bồi thẩm đoàn tòa án Los Angeles, Mỹ chính thức kết tội nam diễn viên Danny Masterson với tội danh hiếp dâm 3 người phụ nữ. Với phán quyết này, Danny Masterson có thể đối mặt với án tù lên tới 30 năm.

Danny Masterson bị còng tay dẫn ra khỏi phòng xử án trong khi vợ anh – diễn viên kiêm người mẫu Bijou Phillips khóc ngất ở tòa. Những người thân trong gia đình và bạn bè của Danny Masterson cũng tỏ ra lo lắng và buồn bã.

Một trong các nạn nhân của Danny Masterson chia sẻ: “Tôi đang trải qua một loạt cảm xúc phức tạp – nhẹ nhõm, kiệt sức, buồn bã khi biết rằng kẻ hãm hiếp tôi sẽ phải chịu trách nhiệm về hành vi phạm tội của mình”.

Danny Masterson bị 3 người phụ nữ tố cáo đã hãm hiếp, cưỡng bức họ một cách thô bạo bằng cách bỏ thuốc mê vào đồ uống. Các vụ hãm hiếp này được cho là diễn ra tại nhà của Danny Masterson ở Los Angeles trong khoảng từ năm 2001 – 2003. 

Ở phiên tòa đầu tiên vào tháng 10 năm ngoái, Danny Masterson không bị buộc tội do thiếu bằng chứng. Ở thời điểm đó, luật sư của nam diễn viên khẳng định “không có bất kỳ độ tin cậy nào trong vụ án này bởi chúng chỉ là những lời nói từ phía 3 người phụ nữ”. Trong khi đó, Danny Masterson khẳng định sự việc diễn ra là do có sự đồng thuận giữa hai bên. Đến tháng 5 vừa qua, tòa án quyết định tái thẩm do có thêm một số bằng chứng mới. 

Danny Masterson được khán giả biết đến qua những bộ phim như Yes Man, Wake… và đặc biệt là vai diễn Steven Hyde trong series phim truyền hình That ‘70s Show.Danny Masterson kết hôn với nữ diễn viên Bijou Phillips năm 2011.

Ngày 31/5, bồi thẩm đoàn tòa án Los Angeles, Mỹ chính thức kết tội nam diễn viên Danny Masterson với tội danh hiếp dâm 3 người phụ nữ. Với phán quyết này, Danny Masterson có thể đối mặt với án tù lên tới 30 năm.

Danny Masterson bị còng tay dẫn ra khỏi phòng xử án trong khi vợ anh – diễn viên kiêm người mẫu Bijou Phillips khóc ngất ở tòa. Những người thân trong gia đình và bạn bè của Danny Masterson cũng tỏ ra lo lắng và buồn bã.

Một trong các nạn nhân của Danny Masterson chia sẻ: “Tôi đang trải qua một loạt cảm xúc phức tạp – nhẹ nhõm, kiệt sức, buồn bã khi biết rằng kẻ hãm hiếp tôi sẽ phải chịu trách nhiệm về hành vi phạm tội của mình”.

Danny Masterson bị 3 người phụ nữ tố cáo đã hãm hiếp, cưỡng bức họ một cách thô bạo bằng cách bỏ thuốc mê vào đồ uống. Các vụ hãm hiếp này được cho là diễn ra tại nhà của Danny Masterson ở Los Angeles trong khoảng từ năm 2001 – 2003. 

Ở phiên tòa đầu tiên vào tháng 10 năm ngoái, Danny Masterson không bị buộc tội do thiếu bằng chứng. Ở thời điểm đó, luật sư của nam diễn viên khẳng định “không có bất kỳ độ tin cậy nào trong vụ án này bởi chúng chỉ là những lời nói từ phía 3 người phụ nữ”. Trong khi đó, Danny Masterson khẳng định sự việc diễn ra là do có sự đồng thuận giữa hai bên. Đến tháng 5 vừa qua, tòa án quyết định tái thẩm do có thêm một số bằng chứng mới. 

Danny Masterson được khán giả biết đến qua những bộ phim như Yes Man, Wake… và đặc biệt là vai diễn Steven Hyde trong series phim truyền hình That ‘70s Show.Danny Masterson kết hôn với nữ diễn viên Bijou Phillips năm 2011.