Đội trưởng Quang Hải cùng U23 Việt Nam có trận đấu vất vả trước U23 Indonesia. Ảnh: S.N

Nửa cuối hiệp 2, Indonesia chơi mạnh mẽ hơn khiến cơ hội cho Việt Nam tìm bàn thắng thêm khó khăn. HLV Park Hang Seo dùng hết quyền thay người cũng không phát huy tác dụng.

Nhưng cuối cùng thì Việt Nam và HLV Park Hang Seo cũng có thể cười. Ở phút chót bù giờ, từ quả phạt góc của Quang Hải, cầu thủ số 7 Việt Hưng đánh đầu, mang về chiến thắng cho U23 Việt Nam trước U23 Indonesia".

Thể thao hàng ngày: "Tưởng như thầy trò Park Hang Seo sẽ phải nhận một kết quả hòa trước Indonesia. Tuy nhiên, bàn thắng ở phút bù giờ cuối cùng của Việt Hoàng đã cứu U23 Việt Nam".

Còn InterFootball: "Việt Nam dẫn dắt Indonesia, chơi nhỉnh hơn nhưng cũng không thể mở tỷ số trong hiệp 1. Trái lại, ở nửa hiệp sau các học trò của HLV Park Hang Seo còn vất vả hơn với các cuộc phản công về phía Indonesia.

Nhưng rồi U23 Việt Nam có được chiến thắng thứ 2 liên tiếp, nhờ bàn thắng kịch tính ở phút cuối bù giờ do công của Việt Hưng đánh đầu sau quả phạt góc do Quang Hải thực hiện".

Thật may, Việt Hưng cùng đồng đội cũng như khiến thầy Park có thể nở nụ cười vào những giây cuối bù giờ. Ảnh: Anh Khoa

Tờ Thể thao Seoul: "Guus Hiddink và Park Hang Seo tiếp tục cùng nở nụ cười, lượt trận thứ 2 vòng loại U23 châu Á.

U23 Việt Nam cần 1 chiến thắng, để có thể đảm bảo ít nhất vị trí thứ 2 bảng K, sau khi Thái Lan đã thắng Brunei 8-0. Nhưng do Việt Nam và Indonesia đã quá hiểu nhau nên việc ghi bàn là không dễ dàng.

Cho đến cuối trận, tỷ số vẫn là 0-0 và kịch tính đến ở những giây cuối cùng cho U23 Việt Nam. Người ghi bàn là Việt Hưng với pha đánh đầu vào bên phải lưới.

Nếu thắng Thái Lan trận cuối, Việt Nam sẽ lấy vé dự VCK U23 châu Á vào năm sau. Trường hợp xếp nhì, thì thầy trò Park Hang Seo phải chờ tình hình các bảng khác (có 4 vé dành cho đội xếp nhì có thành tích tốt nhất)".

Video U23 Việt Nam 1-0 U23 Indonesia:

Mai Nguyễn

Ngày 25/11, nhiều phụ huynh của Trường Tiểu học Đức Thắng (quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) đã đứng trước cổng trường từ sớm để yêu cầu nhà trường đối thoại về suất ăn “nghèo nàn” của học sinh.

Chị Thu Huyền (phường Đức Thắng, phụ huynh khối lớp 1) cho biết, con chị bắt đầu ăn bán trú tại trường từ đầu năm học. Tuy nhiên, khi về nhà con luôn nói không muốn ăn trưa tại trường vì thức ăn không ngon. Nghe con nói vậy, chị cùng một số phụ huynh khác đã đến kiểm tra lần đầu vào tháng 9/2019. 

Bữa ăn chỉ có một chút củ cải xào, 4 miếng đậu phụ nhỏ và 5 viên chả cá đông lạnh.

“Khi đi kiểm tra chúng tôi bất ngờ vì bếp ăn của trường không đảm bảo chất lượng vệ sinh. Trường sử dụng dầu ăn không rõ nguồn gốc được đóng vào những chai không nhãn mác để chế biến. Những suất ăn của học sinh cũng lèo tèo không đảm bảo dinh dưỡng. Chúng tôi đã đề nghị nhà trường giải quyết và trường hứa sẽ khắc phục theo yêu cầu của phụ huynh.

Tuy nhiên đến tháng 11, khi đi kiểm tra lại, chúng tôi đã bị cấm không được vào. Sau một thời gian gay gắt, ngày 21/11 chúng tôi vào được trường thì thấy bữa ăn của các con không cải thiện mà còn tệ hại hơn”, chị Huyền cho biết.

Theo đó, suất ăn ngày 21/11 của học sinh chỉ có một chút củ cải xào, 4 miếng đậu phụ nhỏ và 5 viên chả cá đông lạnh. Nhiều phụ huynh vì xót con nên đã đồng loạt đón về nhà, ngừng cho ăn bán trú.

Các phụ huynh cũng cho biết thêm, trước đó, khi đi kiểm tra, nhiều phụ huynh còn phát hiện ra gạo có mọt do bị cũ hoặc để quá lâu. Phụ huynh đã góp ý với nhà trường nhưng chất lượng bữa ăn không được cải thiện.

Hiện phụ huynh phải đóng tiền ăn bán trú là 25.000 đồng/ngày, trong đó 5.000 đồng dành cho bữa phụ.

“Bữa ăn có thể có những hôm không đẹp mắt”

Trao đổi với báo chí ngày 25/11, bà Trần Thị Phượng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đức Thắng cho biết, bữa ăn phụ huynh đăng tải chưa thể đánh giá được tất cả các suất ăn của nhà trường trong thời gian qua.

Bà Trần Thị Phượng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đức Thắng

“Bữa ăn bán trú có thể có những hôm không được đẹp mắt. Giá cả thị trường đã tăng lên rất nhiều nhưng nhà trường vẫn giữ nguyên mức giá không cao so với mặt bằng chung của các trường.

Tuy nhiên nhà trường vẫn tiếp thu ý kiến của phụ huynh, chủ động rà soát lại toàn bộ quy trình để đánh giá, khắc phục và đưa ra phương án để đảm bảo học sinh có bữa ăn tốt nhất trong thời gian tới”, bà Phượng nói.

Hiện, Trường Tiểu học Đức Thắng có số lượng học sinh ăn bán trú khoảng 720 em. Bà Phượng cho biết, đây là năm học đầu tiên của nhà trường nên việc thực hiện bữa ăn bán trú còn chưa thực sự tốt.

“Chúng tôi đã yêu cầu bếp trong thời gian tới đảm bảo  bữa ăn cho các con, đồng thời mời phụ huynh đến để tham gia giám sát. Trường chúng tôi mới thành lập nên còn rất nhiều điểm hạn chế. Chúng tôi đã yêu cầu bên bếp đăng ký phần mềm dinh dưỡng học đường để dựa vào đó, nhà trường và phụ huynh có thể định lượng dinh dưỡng cho các con”, đại diện nhà trường cho hay.

Thúy Nga

Trường Quốc tế Việt Úc xin lỗi phụ huynh về bữa ăn bán trú

- Ban điều hành Trường quốc tế Việt Úc (TP.HCM) thừa nhận nhà cung cấp suất ăn cho học sinh có một số sơ suất trong khâu quản lý và kiểm định về định lượng suất ăn phụ vụ cho học sinh.

Theo ông Đam, nhà nước phải tạo được môi trường kinh doanh thuận lợi để các doanh nghiệp có đất đầu tư, từ đó mới tác động ngược lại đến đào tạo nhân lực. Nhà nước phải có những nghiên cứu, định hướng trước về xu thế nghề nghiệp trong tương lai, nhất là trong cuộc cách mạng 4.0.

Về giáo dục nghề nghiệp, Nhà nước phải tiếp tục cơ chế tự chủ, không can thiệp vào chuyên môn của nhà trường nhưng phải tiếp tục đầu tư. Không phải tự chủ là hết đầu tư. Đặc biệt phải có cơ chế kinh tế để doanh nghiệp thấy lợi ích trực tiếp trước mắt và cả lâu dài để đầu tư vào đào tạo và nghiên cứu khoa học.

“Cùng đó, Nhà nước cũng phải hỗ trợ kết nối cung cầu. Không chỉ các hệ thống xúc tiến việc làm mà tiến tới bằng công nghệ thông tin phải làm sao có các cơ sở dữ liệu lớn về trình độ nghề nghiệp, nhu cầu nghề nghiệp giữa các cơ sở đào tạo với nhu cầu doanh nghiệp”.

Theo ông Đam, Nhà nước phải cùng xã hội thay đổi, kể cả là các chính sách tôn vinh mọi người. “Không chỉ dựa vào những yếu tố có tính hình thức như bằng cấp mà tôn vinh bằng giá trị, bằng kỹ năng và bằng đóng góp, cống hiến của từng người một thì giáo dục nghề nghiệp cũng sẽ được đẩy mạnh phát triển”, ông Đam nhấn mạnh.

Hải Nguyên

296 thí sinh xuất sắc giành giải tại kỳ thi tay nghề TP Hà Nội năm 2019

- Kỳ thi tay nghề TP Hà Nội năm 2019 đã xuất hiện nhiều thí sinh có trình độ chuyên môn giỏi, kỹ năng tay nghề xuất sắc.