Chân dung Phó Thủ tướng trẻ nhất trong lịch sử Campuchia

Vì thế trên lớp, Dương thường lựa chọn ngồi ở vị trí từ hàng thứ 3 trở lên để dễ tiếp thu bài giảng hơn. Nam sinh cũng giữ nguyên cường độ học và thi giống như thời điểm ôn thi tốt nghiệp THPT.

“Nhiều bạn nói rằng, vào Bách khoa học khó nhưng em lại thấy rất thích. Tất nhiên, các môn đại cương trong năm đầu tiên hầu hết vẫn là lý thuyết, thầy cô viết liên tục không ngừng nghỉ nên lượng kiến thức trong một buổi khá khổng lồ. Vì thế, em thường có thói quen đọc trước bài để không bị bỏ lỡ kiến thức hay “sốc” với các nội dung mới”.

Ngoài tài liệu thầy cô cung cấp, Dương cũng luôn chủ động tìm kiếm tài liệu, tự đọc thêm sách tham khảo trong và ngoài nước để hiểu hơn từng vấn đề.

“Thực tế, kiến thức trong giáo trình và nội dung thầy cô cung cấp vẫn còn khá sơ lược. Vì vậy, muốn hiểu kỹ vẫn cần phải đào sâu hơn. Em thường tìm kiếm các nội dung trên Internet bằng tiếng Anh để làm phong phú tài liệu môn học cho mình”.

Cách học này theo Dương sẽ khiến bài giảng trở nên dễ hiểu và bản thân cũng tiếp thu kiến thức nhanh hơn. Nhờ có thế mạnh ở môn Toán, Dương đều đạt điểm A ở các môn Đại số, Giải tích... – những môn học vốn là ám ảnh của sinh viên Bách khoa.

Suốt 4,5 năm, Thế Dương đạt 6 kỳ học bổng của trường, vì thế có thể tự xoay sở chi phí học tập.

Đam mê với lĩnh vực nghiên cứu, từ năm thứ 4, Thế Dương bắt đầu có ý định đi du học. Từ chia sẻ của thầy cô và các anh chị khóa trên, ngay trước khi tốt nghiệp, Dương kịp nộp hồ sơ xin học bổng du học thạc sĩ vào Viện Khoa học và Công nghệ tiên tiến Hàn Quốc (KAIST).

Một giáo sư tại đây đã nhận lời sẽ hướng dẫn Dương trong quá trình học tập tại Hàn Quốc, tuy nhiên nam sinh vẫn đang trong quá trình chờ xét duyệt học bổng từ trường.

Hiện tại, Dương vẫn đang trong quá trình thực hiện một bài nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đào Phương Nam, giảng viên khoa Tự động hóa, Trường Điện - Điện tử với mục tiêu được đăng tải trên tạp chí Q1.

Trực tiếp dẫn dắt và đồng hành cùng Dương, PGS Đào Phương Nam đánh giá, trong số các sinh viên do thầy hướng dẫn, Dương có thể không phải là người giỏi nhất, nhưng em lại là một trong những sinh viên chăm chỉ, chịu khó nhất.

“Chính những phẩm chất này đã giúp Dương đạt được một số thành tích trong quãng thời gian sinh viên”, PGS Nam nói. 

Trở thành sinh viên có điểm tốt nghiệp loại Xuất sắc, cao nhất trong số các sinh viên tốt nghiệp đợt sớm năm nay, nhưng Dương cảm thấy có phần tiếc nuối vì bản thân chưa có nhiều trải nghiệm trong quãng thời gian sinh viên. Vì vậy, nam sinh hy vọng việc đi du học sẽ giúp bản thân có thêm nhiều cơ hội và thay đổi mới để trưởng thành hơn.

“Em hy vọng có cơ hội học tập tại Hàn Quốc để phát triển chuyên môn, sau đó sẽ quay trở về phát triển sự nghiệp ở Việt Nam”, Dương nói.

Thí sinh có thể làm đề rồi tự chấm và rút kinh nghiệm câu sai ngay ở từng đề. Một số sai lầm thí sinh hay mắc khi làm bài thi như:

- Idiom/phrasal verb: khó nhất, học thuộc nghĩa bóng trong SGK và dịch.

- Từ đồng nghĩa với trái nghĩa: Lỗi sai này do thí sinh hổng kiến thức về từ vựng, hiểu sai ngữ cảnh vì những từ đa nghĩa nên phải hiểu ngữ cảnh câu, phải đọc, dịch, suy luận.

- Phát âm trọng âm: Phần kiến thức này thí sinh phải học quy tắc chứ không được chọn bừa, các mẹo đánh trọng âm.

- Phần bài đọc: Title không phải lúc nào cũng là câu đầu hoặc câu cuối, thí sinh nên đọc kỹ cả đoạn.

- Phần viết lại câu: Thí sinh dễ mất điểm khi dịch nghĩa, ngữ pháp hay nhầm lẫn các cấu trúc, liên từ khi viết lại mẫu câu.

- Câu hỏi về sửa lỗi sai: Phần này tưởng dễ nhất nhưng các em lại mất nhiều thời gian vì câu dài, nhiều từ mới. Thí sinh cần xác định phần S V object. Lỗi ở câu chia v theo chủ ngữ ít hoặc nhiều, cặp từ dễ nhầm. Thí sinh cần đọc kỹ yêu cầu, tô đáp án cần phân bổ thời gian hợp lý. Điều quan trọng nhất, theo cô Giang là các em phải bình tĩnh chọn từ khóa.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay diễn ra từ ngày 26 - 29/6. Trong đó, thí sinh làm thủ tục dự thi vào ngày 26/6.

Ngày 27 và 28/6, thí sinh làm các bài thi bắt buộc, gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một trong hai bài thi tổ hợp là khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) và khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân với Giáo dục phổ thông hoặc Lịch sử, Địa lý với Giáo dục thường xuyên).

Theo quy định trong kỳ thi tốt nghiệp THPT chỉ có môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại đều thi theo dạng trắc nghiệm. 

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, năm nay đã có 1.067.391 thí sinh đăng ký dự thi trên hệ thống (năm 2023 là 1.024.063). Trong đó, 45.344 thí sinh tự do đăng ký dự thi (năm 2023 là 37.841).

TPHCM chính thức công bố điểm thi vào lớp 10 năm 2024

Thực tế cho thấy, việc các trường sàng lọc trước khi thi là phổ biến bởi đa số những trường chất lượng cao có tỷ lệ chọi rất lớn, nếu không thi tuyển sẽ khó sàng lọc công bằng. 

Kỳ vọng con có một “tấm vé” vào trường chất lượng cao trường Tiểu học Nam Từ Liêm (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội), ngay từ đầu năm học, gia đình chị Nguyễn Thu Liễu (quận Nam Từ Liêm) đã lên kế hoạch cho con đi học thêm, sau khi tham khảo kinh nghiệm của nhiều phụ huynh đi trước. Bên cạnh các môn học bắt buộc như Toán, tiếng Việt, tiếng Anh, nữ phụ huynh này còn đầu tư cho con học cả lớp tư duy. 

“Ngày nào cũng vậy, vào 17h, tôi từ chỗ làm việc về trường mầm non để đón con. Sau khi cho con ăn nhẹ với bánh mì và sữa, 17h45, tôi vội vã đưa con tới các lớp đi học thêm. Con sẽ có mặt tại nhà cô lúc 18h để học chữ, học số và các bài đánh giá tư duy.

Tỷ lệ chọi vào trường Nam Từ Liêm rất cao, nếu không có sự chuẩn bị kỹ lưỡng e rằng con sẽ trượt ngay từ “vòng gửi xe”. Hiện nay, mỗi tuần, con sẽ học 4 buổi học thêm để chuẩn bị vào lớp 1”, chị Liễu cho hay.

Kỳ vọng con sẽ có được “tấm vé” vào một trường tiểu học ở quận Cầu Giấy, Hà Nội, chị Trịnh Thu Trà cũng cho con đi học thêm từ rất sớm. Lý giải về điều này, chị Trà cho hay: “Tôi mong con vào trường tốt để thuận lợi cho việc đi học. Thật sự cuộc đua vào lớp 1 của các con còn vất vả hơn thi đại học. Với đại học, trượt trường này, các em có trường khác nhưng lớp 1, các con không có quá nhiều lựa chọn. Tôi cũng như số đông phụ huynh đều hi vọng con mình vào trường chất lượng cao, có bước đệm thật tốt cho hành trình tới trường”.

Chị Nguyễn Thị Thương (quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) cũng có con năm học tới sẽ vào lớp 1. Chị kỳ vọng cho con “đầu quân” vào trường tư có tiếng tại Hà Nội nhưng chọn trường tư đồng nghĩa với học phí cao. Mong muốn cho con tham gia cuộc thi giành học bổng của trường, vì vậy, ngay từ khi con lên lớp 5 tuổi, chị Thương đã cho con tham gia lớp học thêm Mỹ thuật và Cờ vua.

“Ngoài thi các môn Toán, tiếng Việt, tiếng Anh, cuộc thi giành học bổng của trường còn có thêm các môn năng khiếu như Mỹ thuật, Cờ vua, Múa... nên tôi cho con đi học thêm Mỹ thuật và Cờ vua từ sớm. Mỗi tuần, con học 5 buổi Toán, tiếng Việt, tiếng Anh và 2 buổi học năng khiếu.

Nhiều khi chúng tôi cũng thương con không có thời gian chơi nhưng đành phải chấp nhận bởi nếu không học, không thể thi”, chị Thương nói.

Kết thúc buổi học thêm, mỗi tối, con sẽ dành ra khoảng 30-40 phút để ôn lại kiến thức và làm bài tập về nhà. 

“Con kết thúc một ngày học vào lúc 22h và đi ngủ lúc 22h30. Do lịch học kín cả tuần nên thời gian vừa rồi con cũng không được đi chơi nhiều. Tôi cũng chỉ còn cách động viên để con cố gắng hết sức”, chị Thương cho hay.

Trao đổi với VietNamNet, bà Nguyễn Thị Thu Hương - Phó Trưởng phòng GD-ĐT quận Hà Đông (Hà Nội), cho biết: “Văn bản của Phòng GD- ĐT và của Sở GD-ĐT Hà Nội quy định rõ, tuyệt đối không được tổ chức dạy trước học sinh vào lớp 1 hay tổ chức ôn luyện vào các trường chất lượng cao. 

Phụ huynh cho con đi học thêm là tự phát và như vậy, làm tăng áp lực cho con em. Các trường khảo sát năng lực để tuyển sinh đầu cấp vào lớp 1 luôn chú ý tới tính phù hợp với chương trình mầm non và vừa sức với học sinh. Việc cho con đi học tiền lớp 1 là không cần thiết và quá sức với trẻ ở độ tuổi lên 5”.

Thực hư trường mầm non ở Hà Nội kêu gọi phụ huynh đóng tiền triệu làm sân cỏ

Theo báo cáo ban đầu của cơ quan điều tra, vào lúc 6h20 ngày 29/5, lái xe N.V.L và cô giáo P.Q.A có nhiệm vụ đón trẻ mầm non từ nhà đến Trường Mầm non Hồng Nhung cơ sở 2, địa chỉ tại xã Phú Xuân, TP Thái Bình. Bé T.G.H (SN 2019, trú tại xã Minh Khai, huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình) được đón lên xe đi cùng các bạn.

Đến 17h cùng ngày, người thân của bé H. đến đón, không thấy bé nên đã báo cho nhà trường. Mọi người tổ chức tìm kiếm, phát hiện H. vẫn ở trên xe đưa đón học sinh, đỗ ngoài cổng trường. Ngay sau đó, bé được đưa tới Bệnh viện Đa khoa tỉnh Thái Bình cấp cứu nhưng đã tử vong.

Sau khi nghe báo cáo, ông Thận đề nghị Công an tỉnh chỉ đạo Công an thành phố khẩn trương điều tra làm rõ vụ việc, khởi tố vụ án theo đúng quy định của pháp luật ngay trong tối ngày 29/5.

Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình giao cho UBND TP Thái Bình phối hợp với lực lượng chức năng làm rõ trách nhiệm của nhà trường, quy chế đưa đón học sinh và giấy phép hoạt động của đơn vị, đồng thời, các sở, ngành và địa phương tổ chức thăm hỏi, động viên gia đình nạn nhân.

Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu Văn phòng UBND tỉnh ban hành ngay văn bản chấn chỉnh hoạt động của các trường mầm non, đặc biệt là việc đưa đón trẻ, bảo đảm môi trường an toàn cho trẻ đến trường.

Vụ bé trai tử vong do bị bỏ quên trên xe: Phát hiện vắng trẻ nhưng không kiểm tra

Có giá trị vĩnh viễn 

Khác với chứng chỉ Ielts hay Toeic, thời hạn sử dụng của chứng chỉ Cambridge là vĩnh viễn.

Điều này giúp cho người học tiết kiệm được khá nhiều thời gian, chi phí và công sức để có thể sở hữu được chứng chỉ ngoại ngữ. 

Thông dụng và phổ biến trên toàn cầu 

Tại một số trường tiểu học chuẩn quốc gia, trường quốc tế hoặc trường tư thục chất lượng cao thì chứng chỉ Cambridge được coi là điều kiện bắt buộc. 

Đây cũng là chứng chỉ được công nhận trên toàn cầu, giúp người sở hữu chứng chỉ có nhiều cơ hội học tập và làm việc tại nước ngoài.

Trẻ tiểu học có thể thi chứng chỉ Cambridge ở đâu? 

Thời điểm nào nên thi chứng chỉ Cambridge là băn khoăn của rất nhiều bậc phụ huynh. Để trẻ có thể tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả nhất, độ tuổi từ 6-11 tuổi được coi là khoảng thời gian lý tưởng. 

Cha mẹ đang băn khoăn chưa biết nên lựa chọn cơ sở đào tạo tiếng Anh nào cho con bậc tiểu học có thể tham khảo Anh văn Hội Việt Mỹ - hệ thống giáo dục có cơ sở đạt tiêu chuẩn toàn cầu trong 6 năm liên tiếp do NEAS công nhận. VUS cam kết đem đến những chương trình học tiếng Anh hiệu quả với lộ trình phát triển ngôn ngữ toàn diện cho học viên. 

Phục vụ gần 3 triệu gia đình Việt Nam, VUS quy tụ hơn 2.700 giáo viên bản xứ và Việt Nam cùng trợ giảng dày dặn kinh nghiệm, 100% giáo viên có bằng giảng dạy Anh ngữ theo tiêu chuẩn quốc tế (TESOL, CELTA hoặc TEFL) và 45% giáo viên có bằng thạc sĩ, tiến sĩ. 

Đặc biệt, trong tháng 4 này, nhân sự kiện VUS nhận quyết định là đơn vị khảo thí Cambridge tại Hà Nội đồng thời vinh danh các học viên xuất sắc quý I/2024, VUS sẽ dành tặng 300 suất thi Cambridge miễn phí. 

Phụ huynh có thể đăng ký để có cơ hội nhận suất quà đặc biệt này thông qua đường link: https://forms.gle/Yx5DwnzLKm7aMWwg8 hoặc liên hệ Hotline: 088.867.11.55

(Nguồn: VUS)