Cũng trong quãng thời gian theo học tại Trường ĐH Y Hà Nội, khi được đi lâm sàng, Minh Anh bắt đầu yêu thích ngành Sản phụ khoa và ấp ủ đây sẽ là hướng đi lâu dài. “Em thích niềm vui khi được chăm sóc các sản phụ hay những đứa trẻ vừa ra đời. Khoảnh khắc nhìn những em bé sinh non, sinh đôi ra đời khỏe mạnh, dẫu trước đó người mẹ có nhiều bệnh lý, được tham gia vào quá trình điều trị, em cảm thấy rất hạnh phúc và ý nghĩa. Vì thế, em quyết định sẽ gắn bó với ngành này”.

Dẫu vậy, Minh Anh thừa nhận kỳ thi bác sĩ nội trú của Trường ĐH Y Hà Nội “căng thẳng và đầy khốc liệt”. Với mục tiêu đỗ vào ngành Sản phụ khoa, theo Minh Anh, bản thân phải cố gắng lọt vào top 20 trong số hơn 950 thí sinh tham gia mới có cơ hội.

Thực tế năm nay, trong số 5 thí sinh có điểm thi cao nhất, có 3 em lựa chọn vào ngành Sản phụ khoa.

Khi xác định được mục tiêu, nữ sinh bắt đầu lên chiến lược ôn thi cụ thể. “Khối lượng kiến thức thi nội trú nhiều và trải dài, do đó chiến lược ôn thi rất quan trọng. Em cũng phải phân bổ thời gian hợp lý giữa việc làm các đề thi thử và ôn lại lý thuyết nhiều lần”.

Theo Minh Anh, kiến thức nền tảng trong quá trình 6 năm học ở Trường ĐH Y Hà Nội rất quan trọng, cần nắm chắc chắn, chẳng hạn như môn Giải phẫu, Sinh học ở năm nhất hay Hóa sinh, Sinh lý ở năm thứ 2. Do đây đều là các môn học từ những năm đầu tiên, kiến thức phần lớn sẽ bị “rơi rụng”, do đó việc ôn lại các môn cơ sở sẽ mất nhiều thời gian.

“Em cảm thấy may mắn vì khi học cấp 3 đã được đào sâu kiến thức ở môn Sinh học. Đó đều là những nền tảng rất tốt cho em khi theo học ngành Y khoa hay cả khi ôn thi nội trú”, Minh Anh nói.

Trong thời gian nước rút hai tuần trước kỳ thi, Minh Anh học cả 8 môn trong một ngày để làm quen với áp lực giúp khi làm bài thi sẽ không lúng túng vì chuyển từ môn này sang môn khác. Kết quả, nữ sinh Hải Phòng đạt điểm cao nhất trong số hơn 950 thí sinh tham gia.

Lựa chọn chuyên ngành Sản phụ khoa vì cho rằng đây là ngành còn rất nhiều thứ cần khám phá, nghiên cứu, Minh Anh mong muốn việc theo học bác sĩ nội trú sẽ là cơ hội để bản thân tích lũy kiến thức, kỹ năng chuyên môn và ngoại ngữ, sẵn sàng cho công việc tương lai.

“Một trong những thứ em quan tâm nữa là cơ hội học tập và tu nghiệp ở nước ngoài. Nếu có cơ hội, em vẫn muốn được đi học hỏi ở nước ngoài một vài năm, sau đó trở về cống hiến cho ngành y khoa tại Việt Nam”, tân thủ khoa kỳ thi nội trú của Trường ĐH Y Hà Nội nói.

Sáng 31/1, bác bảo vệ lại cần mẫn ra mở cổng trường trong chiếc khẩu trang kín mít. Ngôi trường nhìn thấy rõ sự lo lắng toát ra từ ánh mắt hiền hậu của bác. Bác làm bảo vệ ở đây đã hơn hai mươi năm... Có lẽ chưa bao giờ bác có tâm trạng như hôm nay.

Rồi học sinh đến trường. Nhưng hôm nay chúng khác lắm. Không chỉ bởi chiếc khẩu trang xanh biếc, kín mít chỉ còn có hai con mắt ngây thơ mà bởi sự bẽn lẽn rụt rè ít thấy.

Mọi ngày chúng hay túm năm tụm ba hoặc nắm tay nhau vui vẻ đến trường thì nay, mỗi đứa như cố ý cách nhau ra như bảo rằng tạm thời giữ khảng cách an toàn. Nhìn lũ trẻ, ngôi trường thấy thương chúng quá. Giữa độ tuổi ham học hỏi, giao lưu mà chúng phải khuôn kín mình lại như thế chẳng phải tội lắm sao. Buổi học diễn ra khác mọi ngày, cô trò ai cũng lộ rõ vẻ lo lắng.

Qua ngày thứ Bảy, rồi Chủ nhật, ngôi trường thấp thỏm chờ đợi. Không biết tình hình như thế nào? Người ta đã dập được dịch chưa? Hay là… Ngôi trường chợt nghĩ đến kịch bản tệ nhất là người ta phải cho lũ trẻ nghỉ học để phòng chống dịch. Ngôi trường thấy một cảm giác lạnh gai người. Cái lạnh vì gió bấc. Và cái lạnh vì sợ hãi.

Rồi sáng thứ Hai, ngày 3/2, cổng trường lại rộng mở như mọi khi. Nhưng hôm nay vắng quá. Ngôi trường ngóng mãi nhưng chẳng thấy một gương mặt học trò. Ông hiệu trưởng già đi vào, dắt xe máy qua sân trường. Ông bỏ mũ ra. Vẫn cái khẩu trang xanh biếc nhưng hình như tóc ông trắng thêm mấy phần.

Ông bước vào văn phòng. Các thầy cô giáo cũng lần lượt có mặt đông đủ. Buổi họp hội đồng sư phạm hôm ấy chính thức thông báo về việc học sinh được nghỉ học dài ngày vì dịch cúm. Các thầy cô giáo lên kế hoạch ôn tập cho học trò bằng mọi hình thức liên hệ trực tuyến.

Khoảng 8 giờ sáng hôm ấy, một đoàn cán bộ của trạm y tế sang làm việc. Xong xuôi, hai cán bộ y tế, một bác bảo vệ, các thầy cô chủ nhiệm pha thuốc cloraminB với nước phun khắp khuôn viên.

Mùi thuốc hắc xì, khó chịu. Ngôi trường nhăn nhó chịu đựng, nhưng nó thấy cảm động trước sự đồng lòng của toàn xã hội trong công tác chống dịch.

Thời gian vẫn trôi đi chậm chạp. Mưa phùn vẫn không ngừng rơi trong cái tiết trời giá rét. Ngôi trường ngóng trông từng ngày những gương mặt học trò. Nhưng trong lòng nó bỗng ấm lên một niềm tin.

Ở ngoài kia, bao nhà y học tài năng nhất của nhân loại vẫn chong đèn nghiên cứu vắc-xin ngừa nCoV. Chắc chắn nhân loại sẽ thanh toán và dập được cơn bão dịch nguy hiểm này. Và hình như trên nền trời ban trưa, khí xuân ấm áp đang về. Vài cánh én nhỏ chao liệng trên nền trời tháng Giêng.

Trần Quang Thành (THCS Sơn Lôi - Bình Xuyên, Vĩnh Phúc)

Bộ Y tế: Địa phương không có dịch có thể cho học sinh đi học

Bộ Y tế vừa có ý kiến phúc đáp công văn của Bộ GD-ĐT về việc cho ý kiến chuyên môn về các điều kiện, tiêu chí cho học sinh nghỉ học.

Thủ tướng Chính phủ vừa có ý kiến về phương án sắp xếp lại khu đất Dự án Tổ hợp vui chơi giải trí Đống Đa, phường Trung Liệt, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội.

Theo đó, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chỉ đạo chủ đầu tư phối hợp với Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội xử lý các trường hợp lấn chiếm trái phép trên phạm vi quỹ đất Dự án xây dựng tổ hợp vui chơi giải trí Đống Đa theo đúng quy định pháp luật.

Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chỉ đạo Tổng công ty Vật tư Nông nghiệp thực hiện chuyển nhượng Dự án xây dựng tổ hợp vui chơi giải trí Đống Đa theo quy định hiện hành.

Phụ huynh học sinh phải đóng cả 2 loại học phí

Phụ huynh Trường THCS Thanh Xuân (Hà Nội) vô cùng bất ngờ khi nhận tờ thông báo từ nhà trường với nội dung các khoản thu lên tới hơn 8 triệu đồng, truy thu từ tháng 8 đến tháng 11/2018.

Theo thông báo của nhà trường, ngoài tiền ăn bán trú, tiền chăm sóc bán trú, nước uống, quỹ Đoàn, Đội thì mỗi tháng học sinh phải đóng 2 loại học phí.

Trong đó, một loại học phí theo quy định chung của thành phố đối với các trường công lập là 155.000 đồng/tháng và một loại khác là học phí hệ chất lượng cao với 1.958.000 đồng/tháng. Riêng tháng 8, mức thu học phí hệ chất lượng cao chỉ là 979.000 đồng do chỉ thu học phí nửa tháng (do chưa chính thức vào năm học mới).

Nhận được thông báo này từ các con qua giáo viên chủ nhiệm, một số phụ huynh bức xúc đặt câu hỏi rằng dù biết trường có đề án hoạt động theo mô hình chất lượng cao nhưng hiện đề án đã được phê duyệt chưa mà đã thu “loại học phí chất lượng cao. Trong khi điều kiện học tập chất lượng không cao tương xứng khoản học phí phải đóng. Cụ thể là sĩ số học sinh đông, phòng ngủ bán trú chật chội, trường có bể bơi nhưng học sinh vẫn phải mua vé,…

Một số khác thắc mắc tại sao lại tồn tại song song 2 loại “học phí” trong cùng một nhà trường?

Nhiều phụ huynh cho rằng nếu công khai, minh bạch, trường phải thông báo mức học phí và lộ trình tăng học phí cho phụ huynh biết vào thời gian chuẩn bị tuyển sinh, thay vì đến tháng 11 mới công bố.

Về điều này, bà Ngô Diệp Lan, Hiệu trưởng Trường THCS Thanh Xuân thừa nhận đến thời điểm này nhà trường chưa có quyết định công nhận là trường chất lượng cao và khoản thu như trên chỉ áp dụng trong lúc chờ có quyết định.

Theo bà Lan, căn cứ để nhà trường thu hơn 8,2 triệu đồng từ tháng 8 đến tháng 11 là dựa trên văn bản thỏa thuận với phụ huynh học sinh và văn bản phê duyệt của UBND Quận Thanh Xuân.

Cụ thể theo công văn do Phó chủ tịch UBND quận Thanh Xuân- bà Lê Mai Trang ký, UBND quận thống nhất về các khoản thu năm học 2018 - 2019 của Trường THCS Thanh Xuân. 

Về 2 loại học phí, bà Lan lý giải, thực chất là một khoản là học phí theo quy định của thành phố, còn khoản  tiền 1,958 triệu đồng là khoản thu cho chương trình chất lượng cao (gồm chương trình học nâng cao, tăng cường kỹ năng sống, câu lạc bộ năng khiếu với mức thu 1,158 triệu đồng/tháng/học sinh; mô hình liên kết  với mức thu Toán tiếng Anh là 400.000 đồng/tháng/học sinh và Tiếng Anh bản ngữ là 400.00 đồng/tháng/học sinh).

Theo bà Lan, cam kết của 100% phụ huynh là căn cứ để nhà trường làm tờ trình lên UBND quận Thanh Xuân. Ngoài bản cam kết của phụ huynh, ngày 15/9 trong cuộc họp phụ huynh đầu năm, trường cũng thông tin về lộ trình học phí để phụ huynh chuẩn bị chứ không phải thu đột ngột.

Tuy nhiên, nhiều phụ huynh cho rằng, trong thông báo tuyển sinh năm học mới, Trường THCS Thanh Xuân cũng không hề thông tin về dự kiến thu mà nội dung này chỉ được đưa ra vào cuộc họp phụ huynh ngày 15/9, tức là sau khi học sinh đã tựu trường được 1 tháng. Tức học sinh gần như “vào trường rồi mới biết”.

Về việc này, bà Lan cho hay, đề án đã nêu rõ “đăng công khai trên trang web của quận" nên nhà trường không thông báo trong thông tin tuyển sinh.

Điều này khiến phụ huynh khó hài lòng bởi nếu theo quy định về "3 công khai" thì các trường phải thông báo rõ mức học phí của năm học, lộ trình học phí cho phụ huynh trong thời gian tuyển sinh trên trang web của trường và niêm yết công khai tại nơi tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh.

Trường THCS Thanh Xuân, quận Thanh Xuân, Hà Nội.

Điểm đáng nói có thể thấy UBND quận Thanh Xuân phê duyệt cho trường mức thu năm học 2018-2019 ở thời điểm chưa chính thức thực hiện lộ trình trường chất lượng cao.

Dù Trường THCS Thanh Xuân chưa được công nhận là trường chất lượng cao nhưng văn bản Phó chủ tịch UBND quận ký ngày 6/11/2018, thống nhất các khoản thu năm học 2018 - 2019 của trường lại dẫn quy định về cơ chế tài chính áp dụng đối với các cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao trên địa bàn của HĐND thành phố Hà Nội.

Đề án xây dựng trường không thể coi là căn cứ pháp lý để đưa ra các khoản thu khi chưa được phê duyệt bởi cơ quan có thẩm quyền. Việc cho phép thí điểm hay công nhận trường chất lượng cao không thuộc quyền hạn của UBND quận/huyện.

Theo Điều 4, Nghị định số 86/2015/NĐ-CP ngày 2/10/2015 của Chính phủ về cơ chế thu, quản lý học phí tại các cơ sở giáo dục quốc dân: "Các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập chất lượng cao chủ động xây dựng mức học phí tương xứng để trang trải chi phí đào tạo, trình UBND cấp tỉnh phê duyệt và thực hiện quy chế công khai do Bộ GD-ĐT quy định".

Thanh Hùng

Trẻ em, học sinh diện phổ cập học ở cơ sở ngoài công lập được hỗ trợ đóng học phí

Dự thảo Luật Giáo dục (thảo luận chiều nay tại Quốc hội) bổ sung quy định không thu học phí trẻ 5 tuổi, học sinh THCS trường công lập, hỗ trợ đóng học phí cơ sở ngoài công lập.