Điều tra sơ bộ từ các cơ quan chức năng Ấn Độ cho thấy, lỗi của con người là nguyên nhân dẫn tới vụ việc này. Theo đó, tàu hỏa đi từ Visakhapatnam tới Rayagada đã vượt quá tín hiệu, và khiến hai đoàn tàu đâm vào nhau từ phía sau.

Văn phòng Thủ tướng Ấn Độ Narendra Modi trong một thông cáo sau đó cùng ngày viết rằng, các cơ quan chức năng có liên quan đang hỗ trợ mọi thứ có thể cho những người bị ảnh hưởng bởi vụ việc “và Thủ tướng Modi gửi lời chia buồn tới các gia đình có người thiệt mạng, cũng như cầu mong những người bị thương mau chóng hồi phục”.

Video: Mạng xã hội X

Dạy học sinh “nên người” không chỉ là nhiệm vụ của hiệu trưởng hay giáo viên chủ nhiệm mà còn là nhiệm vụ chung của toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường và toàn xã hội.

Mỗi giáo viên khi đến tiết dạy phải tích hợp, lồng ghép các bài học về cuộc sống, bài học về đạo đức, đối nhân xử thế… Học sinh học hơn 10 môn, mỗi tiết học là một bài học cuộc sống tốt đẹp… thì đương nhiên các em sẽ tiến bộ và dần dần thay đổi, trở thành người tốt trong tương lai.

Giáo viên cũng không cần nói nhiều, chỉ cần thể hiện mình là tấm gương mẫu mực, tận tụy, hết lòng vì học sinh, khi đó học sinh sẽ chuyển mình và phấn đấu trở thành người tốt hơn.

Tôi đang là giáo viên đứng lớp, giáo viên chủ nhiệm. Thường xuyên trong tiết dạy hoặc tiết sinh hoạt chủ nhiệm, ngoại khóa… tôi lồng ghép các bài học thật về đời, về sự hy sinh cao cả của các liệt sĩ, anh hùng dân tộc, các mẩu chuyện thật về các tấm gương thiện nguyện…, giáo dục học sinh hướng đến điều tốt đẹp, giúp phân biệt, đúng sai.

Đối với môn Vật lý 8 mà tôi đang giảng dạy, ở chủ đề Cơ học, khi dạy về chuyển động, tôi thường lồng ghép dạy các em sống chậm, sống chân thật, cố gắng hết mình trong học tập, biết yêu thương, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, có tinh thần đoàn kết, hợp tác, giúp đỡ nhau cùng chuyển động tiến lên phía trước…

Các bài Áp suất chất lỏng, khi dạy tôi lồng ghép dạy kỹ năng sống, phòng chống đuối nước, dạy các em tránh những người có tiêu cực trong cuộc sống, không được từ bỏ mạng sống của mình vì bất cứ lý do gì, giúp các em có lối sống tích cực hơn, có ích cho xã hội…

Ở chủ đề năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu, động cơ nhiệt..., tôi dạy học sinh biết bảo vệ môi trường, tiết kiệm nhiên liệu, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên…

Không cần cầu kỳ, chỉ cần thật tâm, tận tụy và hết lòng vì học sinh thì học sinh sẽ nghe theo và hướng thiện một cách thực chất nhất.

Đối với nhà trường, các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt ngoại khóa, trải nghiệm… nên lồng ghép các bài học do diễn giả có tiếng, có thể mời đại diện Đảng ủy, chính quyền... cho các em hiểu biết kiến thức về pháp luật, cuộc sống…

Cũng có thể tổ chức các buổi tọa đàm cho học sinh được hỏi, đáp, giải tỏa những bức xúc căng thẳng trong cuộc sống, học tập… Trong nhà trường nên thêm biên chế tư vấn học đường.

Các buổi dạy học sinh tiết kiệm, trồng trọt, chăn nuôi, khởi nghiệp, học kỳ quân đội… nên được tăng cường để học sinh nắm bắt và vận dụng trong cuộc sống, tương lai.

Tạo được không khí cởi mở, chân tình, học sinh hiểu biết pháp luật, biết đối nhân xử thế, biết được các kỹ năng sống, kỹ năng ứng phó… thì khi đó không những đạt được mục tiêu về phẩm chất mà học sinh sẽ có thái độ sống, học tập tốt hơn, sớm trở thành người tốt, có ích cho xã hội hơn.

Bác Hồ đã dạy "Có tài mà không có đức là người vô dụng". Bởi vậy, để giúp cho các em học sinh tự lĩnh hội, tự trải nghiệm, hướng đến giá trị chân, thiện, mỹ thì giáo dục bằng tình cảm chân thành bao giờ cũng hơn sự áp đặt từ ý chí.

Các em cần được uốn nắn, nhắc nhở, định hướng, giáo dục nhân cách… ngay từ những chuyện nhỏ. Đó có thể bắt đầu từ những việc hàng ngày xung quanh các em, những bài học ngoài sách giáo khoa. Đó là những câu chuyện người thật, việc thật, những bài học nhẹ nhàng về tính tôn sư trọng đạo, tình nghĩa gia đình, ơn thầy cô, cha mẹ, ông bà…

Hoài Ân 

“Journey” và “travel” dễ bị nhầm lẫn vì đều có nghĩa chung là: chuyến đi, đi du lịch.

Phân biệt:

Journey: (danh từ đếm được) thường chỉ một chuyến đi cụ thể, một hành trình có khoảng cách xa

Travel: (danh từ không đếm được, động từ) là một khái niệm chung chung để miêu tả việc di chuyển từ nơi này sang nơi khác.

Ví dụ:

Travel is something I recommend to all young people.

Tôi thường khuyên mọi người trẻ nên đi du lịch.

The journey took about 8 hours.

Chuyến đi này mất khoảng 8 giờ.

Phân biệt sự khác nhau giữa "travel" và "journey" bằng bài tập dưới đây:

• Nguyễn Thảo

Tuy nhiên, vào tuần trước, Trung tâm Y tế Konan đã bác bỏ cáo buộc bắt bác sĩ Takashima phải làm thêm giờ. Nhưng vào tháng Sáu, cơ quan thanh tra lao động của chính phủ Nhật Bản đã đưa ra kết luận cái chết của bác sĩ Takashima là sự cố liên quan tới làm thêm nhiều giờ. Hành vi tự sát của nam bác sĩ trẻ tuổi đã phản ánh áp lực cực lớn đặt lên vai các nhân viên y tế ở Nhật Bản.

Theo Bộ Y tế, Lao động và Phúc lợi Nhật Bản, quốc gia này từ lâu đã phải đấu tranh với văn hóa làm việc quá sức, khi mà nhân viên ở nhiều lĩnh vực khác nhau phải làm thêm giờ, chịu áp lực lớn từ người giám sát, và sự tôn trọng đối với công ty.

Căng thẳng kéo dài và tổn hại về sức khỏe tâm thần còn gây ra hiện tượng “karoshi” hay “chết do làm việc quá sức”. Vào năm 2018, chính phủ Nhật Bản đã cho ban hành luật nhằm ngăn chặn tử vong và thương tích do làm việc quá giờ. 

Trong cuộc họp báo vào ngày 18/8, mẹ của bác sĩ Takashima là bà Junko Takashima cho biết con trai từng nói “rất vất vả”, và “không ai có thể giúp đỡ”. 

“Không có ai để ý đến con, con trai đã luôn nói với tôi như vậy. Tôi nghĩ môi trường làm việc đã đẩy con đến bờ vực thẳm”, bà Junko cho hay. 

“Con trai tôi sẽ không thể trở thành một bác sĩ tốt bụng, cũng sẽ không thể cứu thêm được bệnh nhân, và đóng góp cho xã hội. Nhưng tôi chân thành mong muốn môi trường làm việc của các bác sĩ sẽ được cải thiện để điều tương tự không xảy ra trong tương lai”, bà Junko nói thêm.

Anh trai của nạn nhân cũng nhấn mạnh, con số hơn 200 giờ làm thêm là “không thể tin nổi”, đồng thời chỉ trích cách quản lý nhân sự của phía bệnh viện. 

Song Trung tâm Y tế Konan bào chữa rằng, “Nhiều khi các bác sĩ dành thời gian tự học và ngủ theo nhu cầu cá nhân. Do mức độ tự do rất cao, nên không thể xác định chính xác giờ làm việc”. 

Khi được CNN liên hệ hôm 21/8, phát ngôn viên của Trung tâm Y tế Konan cho biết, “Chúng tôi không xem đây là trường hợp làm thêm giờ, và sẽ ngừng bình luận về vấn đề này”.

Một số trường hợp làm việc quá sức dẫn tới tử vong đã được báo chí Nhật Bản đưa tin trong những năm qua. Điển hình, các quan chức Nhật Bản từng đưa ra kết luận vào năm 2017 về việc một nữ phóng viên (31 tuổi) qua đời hồi năm 2013 do bị suy tim vì thời gian làm việc kéo dài. Theo NHK, nạn nhân đã làm thêm 159 giờ trong tháng trước khi qua đời.

Vấn nạn làm thêm giờ đặc biệt nghiêm trọng trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe ở Nhật Bản. Một nghiên cứu vào năm 2016 cho thấy, hơn 1/4 bác sĩ toàn thời gian tại bệnh viện phải làm 60 giờ/tuần, trong khi đó 5% làm việc tới 90 giờ, và 2,3% làm việc tới 100 giờ.

Bác sĩ bị mất việc vì kê đơn ‘ăn kem, chơi game’ cho bệnh nhi

Chỉ đến lúc này, cậu thanh niên mới dựng xe xuống, quay lại và bẻ lại chiếc gương xe của anh. 

“Điều bất ngờ nữa là cậu ta không hề xin lỗi hay tỏ bất kì một thái độ nào đó cho thấy sự hối lỗi vì hành động của mình. Sau đó, cậu ta lên xe và không thèm ngoảnh lại”, anh Vũ kể.

Tôi không cay cú vì gương xe bị bẻ quặt, mà tôi khá bất ngờ vì cách cư xử của cậu học trò này và cũng băn khoăn không rõ gia đình hay thầy cô của cậu học trò này có dạy cậu ta cách cư xử khi ra đường, chốn công cộng và với người lạ hơn tuổi hay không. Một câu xin lỗi không làm mất đi cái gì của ai cả”.  

Anh Vũ mong rằng, người trẻ và mọi người khi tham gia vào cộng đồng, hãy có trách nhiệm, cư xử đúng mực. 

Câu chuyện nhỏ nhưng không cá biệt. Anh Thanh Trung (trú quận Thanh Xuân, Hà Nội) mới đây cũng gặp sự việc tương tự.

Khi anh đang lái xe hướng từ đường Nguyễn Chánh về phía đường Lê Văn Lương, một học sinh đeo ba lô đi xe máy vượt lên, do không làm chủ tốc độ và quệt ngang thân xe anh, khiến trầy xước. Những tưởng cậu học sinh sẽ dừng lại xin lỗi, nhưng trong dòng xe ùn ứ, cậu tỏ ra như không có chuyện gì, tiếp tục tìm cách len lỏi lên phía trước để thoát đi.  

“Này, quệt vào xe người khác sao không nói một câu mà cứ thế đi vậy”, anh Trung quá bức xúc về hành xử và phải nói to giữa đường.

Thế nhưng, cậu học sinh như không nghe thấy gì, không thèm quay mặt lại, tăng tốc vượt lên và mất hút.

“Có lẽ đã đến lúc câu chuyện dạy làm người cần chú trọng hơn ở các nhà trường, ngoài kiến thức”, anh Trung chia sẻ.

Chị Phùng Nhung (trú phường Dương Nội, quận Hà Đông) cho biết, khoảng 16h45 ngày 15/2, khi con trai gần 2 tuổi của chị đang đứng chơi ở sân chung cư thì có một cháu bé đang học tiểu học, đi xe đạp phóng nhanh rồi đâm vào. Con trai gần 2 tuổi của chị khóc òa và tím bầm ở đầu.

“Ngay sau khi đâm xe vào con tôi, biểu hiện đầu tiên của cháu bé không phải là đỡ con tôi đứng dậy, mà phóng xe bỏ chạy ngay. Thật sự rất mong các bố mẹ hướng dẫn các con cách đi xe đạp ở khu công cộng.  Và điều quan trọng hơn, tôi mong các bố mẹ dạy con trẻ biết xin lỗi khi mình phạm sai lầm”, người mẹ chia sẻ.

Biết nhận lỗi và nói lời xin lỗi là hành xử văn hóa tối thiểu mà nhiều phụ huynh mong mỏi ở giới trẻ hiện nay.  

Hành xử bất ngờ của cậu bé lớp 7 sau khi bị bạn đánh

HoREA cảnh báo khẩn cấp về hoạt động của địa ốc Alibaba

Địa ốc Alibaba liên tục bị cơ quan chức năng cảnh báo

Đơn kiến nghị hay đơn khiếu kiện?

Trên website nói trên, có bài viết tiêu đề “Địa ốc Alibaba gửi đơn kiến nghị đến UBND huyện Long Thành”. Dù tiêu đề có ghi là “đơn kiến nghị”, nhưng nội dung trong bài viết lại có chỗ ghi “đơn khiếu kiện” gửi đến UBND huyện Long Thành.

Xuất hiện trong bài có hình ảnh đơn kiến nghị, do “Phó tổng pháp lý” của công ty Alibaba Trang Chí Linh ký tên. Nội dung Đơn kiến nghị này cho rằng, ngày 4/11/2018, trên trang điện tử báo Đồng Nai đăng tải bài viết “Kiến nghị xử lý Công ty Cổ phần Địa ốc Alibaba”. Trong bài báo có đoạn: “Theo ông Nguyễn Tấn Hưng, Phó chủ tịch UBND huyện Long Thành, qua kiểm tra, rà soát, Công ty cổ phần Địa ốc Alibaba đã liên kết với Công ty Cổ phần Địa ốc Tia Chớp (địa chỉ 52, Quốc lộ 51, ấp Tập Phước, xã Long Phước, huyện Long Thành) do bà Trương Thị Hồng Ngọc làm giám đốc, để thực hiện bán khống những dự án không có thật trên địa bàn huyện”. 

Ông Nguyễn Thái Luyện nhận cúp vàng hạng mục ấn tượng trong chương trình do Công ty Cổ phần Truyền thông Sài Gòn Vnfilm tổ chức

Theo Đơn kiến nghị của công ty Alibaba, phát ngôn này gây phương hại nghiêm trọng đến quyền và lợi ích hợp pháp của Alibaba. Do đó, công ty Alibaba đề nghị ông Nguyễn Tấn Hưng sắp xếp 1 buổi làm việc, để xác minh tính xác thực của sự việc nêu trên. Nếu ông Hưng không sắp xếp được thời gian thì có thể phản hồi bằng văn bản.

Ngoài việc gửi Đơn kiến nghị, cùng ngày 8/11, công ty Alibaba cũng gửi Công văn về việc “yêu cầu UBND huyện Long Thành sắp xếp buổi làm việc với ông Nguyễn Tấn Hưng”, với nội dung tương tự như Đơn kiến nghị nói trên.

Tự ý phân lô bán nền

Theo báo cáo về kết quả rà soát tình hình giao dịch mua bán đất nền, của công ty Alibaba, trên địa bàn huyện này, do Phó Chủ tịch UBND huyện Long Thành Nguyễn Tấn Hưng ký, nhiều khu đất được công ty Alibaba gọi là “dự án”, nhưng thực chất chỉ là đất đứng tên cá nhân, do công ty Alibaba tự ý phân lô.

Đơn cử như “dự án Alibaba Central Park II”, tại xã Phước Bình, được quảng cáo trên website: http://diaocalibaba.vn, với quy mô 5,5ha, dự kiến trên 344 lô, được thực hiện tại thửa đất số 222 và 223, tờ bản đồ địa chính số 73, thuộc ấp 4, xã Phước Bình.

Chương trình Ngôi sao Doanh nhân Việt 2017 công khai mời tham gia và tài trợ

Báo cáo của UBND huyện Long Thành cho biết, khu đất trên do cá nhân đứng tên quyền sử dụng đất, chưa được cơ quan có thẩm quyền chấp thuận chủ trương đầu tư dự án và chưa được cấp phép thành lập khu dân cư.

UBND huyện Long Thành cũng đã ban hành văn bản đề nghị tạm thời không giải quyết các thủ tục về đất đai liên quan đến khu đất được quảng cáo là “dự án Alibaba Central Park II”, trong thời gian chờ xác minh các trường hợp có dấu hiệu phân lô bán nền chưa đảm bảo hồ sơ, trình tự thủ tục và các điều kiện theo quy định.

Cũng theo báo cáo nêu trên, một khu đất khác tại xã Phước Bình, được công ty Alibaba quảng cáo là “dự án Alibaba Central Park”, quy mô 20ha. Theo UBND huyện Long Thành, công ty Alibaba đã rao bán đất nền trên bản đồ phân lô tự vẽ. Đồng thời, công ty này đã tự vẽ bản đồ phân lô lên các thửa đất của những hộ dân kế cận, với quy mô lên đến 20ha, trong khi chỉ được ủy quyền hợp tác với diện tích khoảng 5,4ha.

Bên cạnh đó, khu vực đất trên do cá nhân đứng tên quyền sử dụng đất, hiện chưa được cơ quan có thẩm quyền chấp thuận chủ trương đầu tư dự án và chưa được cấp phép thành lập khu dân cư.

Được biết, ngày 13/7, UBND huyện Long Thành đã ra văn bản đề nghị tạm thời không giải quyết thủ tục đất đai trên khu đất được quảng cáo là “dự án Alibaba Central Park”, trong thời gian chờ xác minh các trường hợp có dấu hiệu phân lô bán nền chưa đảm bảo hồ sơ, trình tự thủ tục và các điều kiện theo quy định.

Tổng cộng theo báo cáo của UBND huyện Long Thành, có 18 khu đất được công ty Alibaba và chi nhánh công ty Alibaba quảng cáo là “dự án” với nhiều dấu hiệu bất thường về pháp lý. Theo đó, UBND huyện Long Thành cũng đã kiến nghị UBND tỉnh Đồng Nai chỉ đạo Công an tỉnh điều tra, xác minh việc giao dịch, mua bán đất nền của công ty Alibaba, để có biện pháp xử lý theo quy định.

Quốc Đại

Công ty Alibaba sắp đối diện với công an điều tra?

UBND huyện Long Thành vừa kiến nghị UBND tỉnh Đồng Nai chỉ đạo Công an tỉnh điều tra, xác minh việc giao dịch, mua bán đất nền của Cty Cổ phần Địa ốc Alibaba