Bộ trưởng đề nghị Mỹ có đánh giá, nhìn nhận khách quan về vấn đề tự do tôn giáo và chống buôn bán người của Việt Nam; bày tỏ sẵn sàng đối thoại về các vấn đề này.

Bộ trưởng đề nghị Mỹ khẩn trương xem xét công nhận Việt Nam có nền kinh tế thị trường và bãi bỏ các hạn chế liên quan xuất khẩu công nghệ cao với Việt Nam; đề nghị triển khai hợp tác trong các lĩnh vực mới, mang tính đột phá, như khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, đào tạo nguồn nhân lực, chuỗi cung ứng, chuyển đổi năng lượng và công nghiệp bán dẫn.

Thứ trưởng Ngoại giao Mỹ Jose Fernandez nhấn mạnh, cần tận dụng thời cơ và phát huy tiềm năng của Việt Nam trong lĩnh vực bán dẫn, năng lượng tái tạo. Mỹ sẽ tiếp tục hỗ trợ Việt Nam trong phát triển nguồn nhân lực, xây dựng hệ sinh thái về bán dẫn, chuyển đổi năng lượng và khoáng sản thiết yếu, đồng thời đề nghị Bộ Ngoại giao cùng phối hợp với các bộ, ngành tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp Mỹ đang đầu tư, kinh doanh tại Việt Nam. 

Thứ trưởng Fernandez khẳng định, Bộ Ngoại giao Mỹ sẽ nỗ lực phối hợp với Bộ Ngoại giao Việt Nam và các cơ quan liên quan hai nước thúc đẩy triển khai, cụ thể hóa một cách hiệu quả khuôn khổ Đối tác Chiến lược toàn diện trong thời gian tới.

Quan hệ Việt - Mỹ đã có những bước tiến dài ngoài sức tưởng tượng

Chiều 26/1, Bộ trưởng Ngoại giao Bùi Thanh Sơn đã tiếp Thứ trưởng Ngoại giao Mỹ Jose Fernandez. 

Bộ trưởng Bùi Thanh Sơn khẳng định, Việt Nam luôn coi trọng quan hệ với Mỹ, mong muốn mở rộng, làm sâu sắc hợp tác với Mỹ trên nhiều lĩnh vực; dư địa và tiềm năng hợp tác giữa hai bên còn rất lớn.

Bộ trưởng đề nghị Bộ Ngoại giao hai nước tích cực phát huy vai trò đầu mối nhằm hiện thực hóa, triển khai cụ thể thỏa thuận của lãnh đạo cấp cao hai nước trong chuyến thăm Việt Nam của Tổng thống Mỹ Joe Biden tháng 9/2023, chuẩn bị cho các chương trình trao đổi đoàn cấp cao trong năm 2024 để duy trì quan hệ và tập trung củng cố lòng tin chính trị giữa hai nước.

Bộ trưởng đề nghị Mỹ có đánh giá, nhìn nhận khách quan về vấn đề tự do tôn giáo và chống buôn bán người của Việt Nam; bày tỏ sẵn sàng đối thoại về các vấn đề này.

Bộ trưởng đề nghị Mỹ khẩn trương xem xét công nhận Việt Nam có nền kinh tế thị trường và bãi bỏ các hạn chế liên quan xuất khẩu công nghệ cao với Việt Nam; đề nghị triển khai hợp tác trong các lĩnh vực mới, mang tính đột phá, như khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, đào tạo nguồn nhân lực, chuỗi cung ứng, chuyển đổi năng lượng và công nghiệp bán dẫn.

Thứ trưởng Ngoại giao Mỹ Jose Fernandez nhấn mạnh, cần tận dụng thời cơ và phát huy tiềm năng của Việt Nam trong lĩnh vực bán dẫn, năng lượng tái tạo. Mỹ sẽ tiếp tục hỗ trợ Việt Nam trong phát triển nguồn nhân lực, xây dựng hệ sinh thái về bán dẫn, chuyển đổi năng lượng và khoáng sản thiết yếu, đồng thời đề nghị Bộ Ngoại giao cùng phối hợp với các bộ, ngành tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp Mỹ đang đầu tư, kinh doanh tại Việt Nam. 

Thứ trưởng Fernandez khẳng định, Bộ Ngoại giao Mỹ sẽ nỗ lực phối hợp với Bộ Ngoại giao Việt Nam và các cơ quan liên quan hai nước thúc đẩy triển khai, cụ thể hóa một cách hiệu quả khuôn khổ Đối tác Chiến lược toàn diện trong thời gian tới.

Quan hệ Việt - Mỹ đã có những bước tiến dài ngoài sức tưởng tượng

Hiện tại, Hàn Quốc bắt đầu chuyển sang mùa đông, vì vậy dù có nắng nhưng thời tiết vẫn khá lạnh. Điều này nằm trong sự tính toán của BHL nhằm đảm bảo hiệu quả cao nhất cho kế hoạch tập huấn. Theo đó, buổi sáng nền nhiệt ở mức thấp, tuyển Việt Nam chủ yếu rèn thể lực trên sân cỏ nhân tạo trong nhà thi đấu có mái che. Buổi chiều, thầy trò HLV Kim Sang Sik tăng cường kỹ chiến thuật trên tập cỏ tự nhiên, nằm cách khách sạn khoảng 15 phút di chuyển xe bus.

Tại Hàn Quốc, tuyển Việt Nam có 3 trận đấu tập với “quân xanh” được sắp xếp theo độ khó tăng dần nhằm phục vụ chuyên môn của BHL, gồm CLB Ulsan Citizen (K-League 3), Daegu FC và Jeonbuk Hyundai Motors FC (K-League 1).

HLV Kim Sang Sik kỳ vọng 3 trận đấu này giúp tuyển Việt Nam có những bài test chất lượng nhằm hoàn thiện đội hình, lối chơi trước khi bước vào AFF Cup 2024.

Tuyển Việt Nam đi Hàn Quốc luyện quân, chờ đấu 'quân xanh' K-League

Sau chuyến bay kéo dài 3 tiếng rưỡi, tuyển Việt Namđặt chân tới Busan vào 6h30 theo giờ địa phương. Sau khi hoàn tất thủ tục nhập cảnh, đội di chuyển tiếp bằng xe bus tới Gyeongju – địa điểm tập huấn trong 10 ngày tại Hàn Quốc.

Tại Gyeongju, thầy tròHLV Kim Sang Sikđóng quân ở khách sạn Kensington Resort, tranh thủ nghỉ ngơi hồi phục thể trạng để chuẩn bị cho buổi tập đầu tiên, diễn ra vào 16h cùng ngày.

Hiện tại, Hàn Quốc bắt đầu chuyển sang mùa đông, vì vậy dù có nắng nhưng thời tiết vẫn khá lạnh. Điều này nằm trong sự tính toán của BHL nhằm đảm bảo hiệu quả cao nhất cho kế hoạch tập huấn. Theo đó, buổi sáng nền nhiệt ở mức thấp, tuyển Việt Nam chủ yếu rèn thể lực trên sân cỏ nhân tạo trong nhà thi đấu có mái che. Buổi chiều, thầy trò HLV Kim Sang Sik tăng cường kỹ chiến thuật trên tập cỏ tự nhiên, nằm cách khách sạn khoảng 15 phút di chuyển xe bus.

Tại Hàn Quốc, tuyển Việt Nam có 3 trận đấu tập với “quân xanh” được sắp xếp theo độ khó tăng dần nhằm phục vụ chuyên môn của BHL, gồm CLB Ulsan Citizen (K-League 3), Daegu FC và Jeonbuk Hyundai Motors FC (K-League 1).

HLV Kim Sang Sik kỳ vọng 3 trận đấu này giúp tuyển Việt Nam có những bài test chất lượng nhằm hoàn thiện đội hình, lối chơi trước khi bước vào AFF Cup 2024.

Tuyển Việt Nam đi Hàn Quốc luyện quân, chờ đấu 'quân xanh' K-League

Đáp lại, các bậc phụ huynh Trung Quốc ngày càng đầu tư vào những chương trình hứa hẹn nâng cao sự phát triển trí não và tiềm năng tương lai của con cái họ.

PGS Phạm Khiết Quỳnh tại Đại học Sư phạm Trung Quốc chia sẻ trải nghiệm trực tiếp của bà với tờ Sixth Tone. Theo PGS. Khiết Quỳnh, quy mô ngành công nghiệp giáo dục sớm rất lớn. 

Cũng là một người mẹ, bà kể nhiều lần nhận được các cuộc gọi bán những khóa dạy trẻ sơ sinh tập bò và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bò sớm đối với sự phát triển não bộ. Chi phí của các chương trình như vậy thường khá lớn.

“Khi con trai tôi chưa đầy nửa tuổi, tôi nhận được một cuộc gọi tiếp thị dạy trẻ sơ sinh cách bò. Người gọi cho biết mức học phí là 10.000 NDT (khoảng 35 triệu VNĐ) và tự hào thông báo mọi trẻ em trong chương trình đều biết bò trong vòng 2 tháng học”, PGS. Khiết Quỳnh kể.

Với tư cách phó giáo sư có nhiều năm nghiên cứu về sự phát triển của trẻ và nền giáo dục, Khiết Quỳnh biết rằng đại đa số trẻ sơ sinh đều tự học cách bò vào 5-6 tháng tuổi nên đã phớt lờ những lời chào mời này. Tuy nhiên, kể cả khi bà đã từ chối, những cuộc gọi tương tự vẫn xuất hiện. 

"Trong 2 năm tiếp theo, tôi liên tục phải nói ‘không’ với hàng trăm cuộc điện thoại tiếp thị, từ dạy bơi đến 'liệu pháp tương tác giác quan' hay các khóa học giúp trẻ 'nghe lời' bố mẹ hơn". 

Nỗi lo ‘tụt hậu’ và kỳ vọng xã hội

Sức hút của các chương trình giáo dục sớm này liên quan chặt chẽ đến diễn ngôn hiện đại được lưu truyền tại Trung Quốc về "nuôi dạy khoa học". Diễn ngôn này nhấn mạnh rằng những năm đầu đời của trẻ là rất quan trọng cho sự phát triển nhận thức và cần thiết để đạt được kết quả phát triển tối ưu. 

“Ý tưởng rằng tương lai của trẻ được quyết định trong 3 năm đầu đời đã trở thành niềm tin của các bậc phụ huynh hiện đại tại Trung Quốc”, PGS tại Đại học Sư phạm Trung Quốc chia sẻ. Đây như một cuộc chiến của các bậc phụ huynh bởi gia đình nào cũng bị ám ảnh ít nhiều việc cho con cái tiếp cận cơ hội giáo dục tốt nhất. Điều này tạo ra một thị trường giáo dục khổng lồ tại đất nước đông dân nhất thế giới.

Các chương trình giáo dục thường quảng cáo là dựa trên nghiên cứu khoa học mới nhất. Điều này tạo được sự đồng cảm với các bậc phụ huynh bởi họ cảm thấy bị buộc phải tuân theo các tiêu chuẩn hiện đại trong việc nuôi dạy con cái. 

PGS Khiết Quỳnh chia sẻ, con bà tham gia một lớp học nghệ thuật bằng tiếng Anh dành cho trẻ nhỏ với chương trình giảng dạy hứa hẹn sẽ đồng thời phát triển kỹ năng nghệ thuật và khả năng ngoại ngữ.

Buổi đầu tiên, các em tham gia một buổi học nghệ thuật được dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Giờ học bắt đầu với việc một giáo viên nước ngoài hướng dẫn bốn trẻ 2-4 tuổi cắt giấy thành hình tam giác, uốn một thanh thép thẳng thành hình xoắn ốc. 

Đây là những việc mà ngay cả được chỉ dạy bằng tiếng mẹ đẻ còn khó với trẻ, đừng nói là bằng tiếng Anh. Do đó, các em đều gặp nhiều khó khăn khi làm theo hướng dẫn. Cuối cùng, các phụ huynh phải nỗ lực dịch lời giáo viên sang tiếng mẹ đẻ cho trẻ hiểu và làm theo.

Dẫu việc học bằng tiếng Anh khá phức tạp và thách thức đối với giai đoạn phát triển này của trẻ nhưng sự nhấn mạnh vào các phương pháp tiên tiến và được giáo viên nước ngoài giảng dạy đã tạo ra sức hấp dẫn mạnh đối với nhiều gia đình Trung Quốc. 

Theo các chuyên gia, thị trường giáo dục tiếng Anh cho trẻ nhỏ tại Trung Quốc phản ánh một xu hướng văn hóa rộng lớn hơn về giáo dục mầm non vốn được thúc đẩy bởi nỗi lo của bố mẹ về sự “tụt hậu” của trẻ với các bạn đồng trang lứa và các kỳ vọng xã hội. 

Hiệu quả và lợi ích thực sự của chúng vẫn là chủ đề của cuộc tranh luận. Đối với các bậc phụ huynh có con trong giai đoạn này, điều quan trọng là cân bằng giữa việc theo đuổi các lợi ích giáo dục sớm và việc đánh giá một cách kỹ càng về các nội dung của chương trình và xem xét nhu cầu cá nhân cũng như cân nhắc giai đoạn phát triển của trẻ. 

Các khoản đầu tư giáo dục sớm có thể tác động tới sự phát triển và sức khỏe của trẻ. Thách thức nằm ở việc phân biệt các chương trình nào mang lại lợi ích phát triển thực sự và các chương trình nào chỉ đơn giản là khai thác nỗi lo lắng của phụ huynh để kiếm lợi.

Trong khi thị trường học tiếng Anh từ sớm bùng nổ tại quốc gia tỷ dân thì cũng ngày càng có nhiều đề xuất chính sách cắt giảm việc học ngoại ngữ này trong chương trình giáo dục. 

Một số đại biểu trong kỳ họp Lưỡng hội Trung Quốc 2023 đã đề xuất loại bỏ các lớp tiếng Anh cho học sinh lớp một và lớp hai, và để tiếng Anh thành môn tự chọn thay vì môn bắt buộc trong các kỳ thi tuyển sinh trung học phổ thông (Trung khảo) và kỳ thi tuyển sinh đại học (Cao khảo). 

Năm 2017, các cuộc thăm dò cho thấy phần lớn công chúng Trung Quốc ủng hộ việc hạ số điểm tiếng Anh trong kỳ thi Cao khảo. Năm 2021, chính quyền thành phố Thượng Hải đã cấm các trường tiểu học địa phương tổ chức các kỳ thi tiếng Anh. Học sinh tiểu học sẽ chỉ làm bài kiểm tra cuối kỳ môn Toán và tiếng Trung.

Tại Trung Quốc, cuộc đua về giáo dục mầm non đã đạt đến mức chưa từng có. Các bậc phụ huynh quốc gia tỷ dân đang ngày càng tin rằng những năm đầu đời sẽ quyết định cho sự thành công trong tương lai của trẻ. 

Nhu cầu này đã dẫn đến sự bùng nổ của thị trường các chương trình giáo dục đặc biệt cho trẻ nhỏ. Các công ty thường khai thác tâm lý của các bậc phụ huynh muốn áp dụng phương pháp "khoa học" trong việc nuôi dạy con cái. Thị trường này được thúc đẩy bởi suy nghĩ phổ biến rằng can thiệp giáo dục sớm, đặc biệt là tiếp cận với tiếng Anh, là cần thiết để đảm bảo thành công và thành tựu học thuật lâu dài của trẻ.

Đáp lại, các bậc phụ huynh Trung Quốc ngày càng đầu tư vào những chương trình hứa hẹn nâng cao sự phát triển trí não và tiềm năng tương lai của con cái họ.

PGS Phạm Khiết Quỳnh tại Đại học Sư phạm Trung Quốc chia sẻ trải nghiệm trực tiếp của bà với tờ Sixth Tone. Theo PGS. Khiết Quỳnh, quy mô ngành công nghiệp giáo dục sớm rất lớn. 

Cũng là một người mẹ, bà kể nhiều lần nhận được các cuộc gọi bán những khóa dạy trẻ sơ sinh tập bò và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bò sớm đối với sự phát triển não bộ. Chi phí của các chương trình như vậy thường khá lớn.

“Khi con trai tôi chưa đầy nửa tuổi, tôi nhận được một cuộc gọi tiếp thị dạy trẻ sơ sinh cách bò. Người gọi cho biết mức học phí là 10.000 NDT (khoảng 35 triệu VNĐ) và tự hào thông báo mọi trẻ em trong chương trình đều biết bò trong vòng 2 tháng học”, PGS. Khiết Quỳnh kể.

Với tư cách phó giáo sư có nhiều năm nghiên cứu về sự phát triển của trẻ và nền giáo dục, Khiết Quỳnh biết rằng đại đa số trẻ sơ sinh đều tự học cách bò vào 5-6 tháng tuổi nên đã phớt lờ những lời chào mời này. Tuy nhiên, kể cả khi bà đã từ chối, những cuộc gọi tương tự vẫn xuất hiện. 

"Trong 2 năm tiếp theo, tôi liên tục phải nói ‘không’ với hàng trăm cuộc điện thoại tiếp thị, từ dạy bơi đến 'liệu pháp tương tác giác quan' hay các khóa học giúp trẻ 'nghe lời' bố mẹ hơn". 

Nỗi lo ‘tụt hậu’ và kỳ vọng xã hội

Sức hút của các chương trình giáo dục sớm này liên quan chặt chẽ đến diễn ngôn hiện đại được lưu truyền tại Trung Quốc về "nuôi dạy khoa học". Diễn ngôn này nhấn mạnh rằng những năm đầu đời của trẻ là rất quan trọng cho sự phát triển nhận thức và cần thiết để đạt được kết quả phát triển tối ưu. 

“Ý tưởng rằng tương lai của trẻ được quyết định trong 3 năm đầu đời đã trở thành niềm tin của các bậc phụ huynh hiện đại tại Trung Quốc”, PGS tại Đại học Sư phạm Trung Quốc chia sẻ. Đây như một cuộc chiến của các bậc phụ huynh bởi gia đình nào cũng bị ám ảnh ít nhiều việc cho con cái tiếp cận cơ hội giáo dục tốt nhất. Điều này tạo ra một thị trường giáo dục khổng lồ tại đất nước đông dân nhất thế giới.

Các chương trình giáo dục thường quảng cáo là dựa trên nghiên cứu khoa học mới nhất. Điều này tạo được sự đồng cảm với các bậc phụ huynh bởi họ cảm thấy bị buộc phải tuân theo các tiêu chuẩn hiện đại trong việc nuôi dạy con cái. 

PGS Khiết Quỳnh chia sẻ, con bà tham gia một lớp học nghệ thuật bằng tiếng Anh dành cho trẻ nhỏ với chương trình giảng dạy hứa hẹn sẽ đồng thời phát triển kỹ năng nghệ thuật và khả năng ngoại ngữ.

Buổi đầu tiên, các em tham gia một buổi học nghệ thuật được dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. Giờ học bắt đầu với việc một giáo viên nước ngoài hướng dẫn bốn trẻ 2-4 tuổi cắt giấy thành hình tam giác, uốn một thanh thép thẳng thành hình xoắn ốc. 

Đây là những việc mà ngay cả được chỉ dạy bằng tiếng mẹ đẻ còn khó với trẻ, đừng nói là bằng tiếng Anh. Do đó, các em đều gặp nhiều khó khăn khi làm theo hướng dẫn. Cuối cùng, các phụ huynh phải nỗ lực dịch lời giáo viên sang tiếng mẹ đẻ cho trẻ hiểu và làm theo.

Dẫu việc học bằng tiếng Anh khá phức tạp và thách thức đối với giai đoạn phát triển này của trẻ nhưng sự nhấn mạnh vào các phương pháp tiên tiến và được giáo viên nước ngoài giảng dạy đã tạo ra sức hấp dẫn mạnh đối với nhiều gia đình Trung Quốc. 

Theo các chuyên gia, thị trường giáo dục tiếng Anh cho trẻ nhỏ tại Trung Quốc phản ánh một xu hướng văn hóa rộng lớn hơn về giáo dục mầm non vốn được thúc đẩy bởi nỗi lo của bố mẹ về sự “tụt hậu” của trẻ với các bạn đồng trang lứa và các kỳ vọng xã hội. 

Hiệu quả và lợi ích thực sự của chúng vẫn là chủ đề của cuộc tranh luận. Đối với các bậc phụ huynh có con trong giai đoạn này, điều quan trọng là cân bằng giữa việc theo đuổi các lợi ích giáo dục sớm và việc đánh giá một cách kỹ càng về các nội dung của chương trình và xem xét nhu cầu cá nhân cũng như cân nhắc giai đoạn phát triển của trẻ. 

Các khoản đầu tư giáo dục sớm có thể tác động tới sự phát triển và sức khỏe của trẻ. Thách thức nằm ở việc phân biệt các chương trình nào mang lại lợi ích phát triển thực sự và các chương trình nào chỉ đơn giản là khai thác nỗi lo lắng của phụ huynh để kiếm lợi.

Trong khi thị trường học tiếng Anh từ sớm bùng nổ tại quốc gia tỷ dân thì cũng ngày càng có nhiều đề xuất chính sách cắt giảm việc học ngoại ngữ này trong chương trình giáo dục. 

Một số đại biểu trong kỳ họp Lưỡng hội Trung Quốc 2023 đã đề xuất loại bỏ các lớp tiếng Anh cho học sinh lớp một và lớp hai, và để tiếng Anh thành môn tự chọn thay vì môn bắt buộc trong các kỳ thi tuyển sinh trung học phổ thông (Trung khảo) và kỳ thi tuyển sinh đại học (Cao khảo). 

Năm 2017, các cuộc thăm dò cho thấy phần lớn công chúng Trung Quốc ủng hộ việc hạ số điểm tiếng Anh trong kỳ thi Cao khảo. Năm 2021, chính quyền thành phố Thượng Hải đã cấm các trường tiểu học địa phương tổ chức các kỳ thi tiếng Anh. Học sinh tiểu học sẽ chỉ làm bài kiểm tra cuối kỳ môn Toán và tiếng Trung.