- Nhìn thấy một chàng trai mập, gương mặt hiền lành giống con gái, MC Quyền Linh và Cát Tường liên tục trêu đùa. Cát Tường còn làm khó người chơi này khi yêu cầu anh phải hít đất ngay trên sân khấu…

Mời quý độc giả xem clip:

257Play" />

Bạn muốn hẹn hò số 257: MC Quyền Linh hò reo khi chàng mập tán đổ cô giáo

Thể thao 2025-03-03 18:52:51 9

- Nhìn thấy một chàng trai mập,ạnmuốnhẹnhòsốMCQuyềnLinhhòreokhichàngmậptánđổcôgiángoại hạng anh hôm nay gương mặt hiền lành giống con gái, MC Quyền Linh và Cát Tường liên tục trêu đùa. Cát Tường còn làm khó người chơi này khi yêu cầu anh phải hít đất ngay trên sân khấu…

Mời quý độc giả xem clip:

257Play
本文地址:http://app.tour-time.com/html/687b198369.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Kèo vàng bóng đá Bologna vs AC Milan, 02h45 ngày 28/2: Đối thủ kỵ giơ

tam soat chieu cao.jpg
Tầm soát chậm tăng trưởng chiều cao cho trẻ ở Bệnh viện Nguyễn Tri Phương. Ảnh: V.Thư

Bác sĩ cho biết, với tình trạng này, việc cho bé uống canxi hay các loại thực phẩm chức năng tăng chiều cao gần như không có tác dụng, thậm chí còn có hại, nếu lạm dụng có thể gây tổn thương thận, gan, cứng xương, cường giáp, các bệnh tim mạch…

Sau khi được bác sĩ chỉ định tiêm hormone tăng trưởng và theo dõi, điều chỉnh liều lượng tiêm trong một năm, bé D. đã cao thêm 12cm.

BSCK1 Trần Thị Ngọc Anh - khoa Nội tiết Bệnh viện Nguyễn Tri Phương cho biết, những trẻ cao ít hơn 4cm/năm, nhất là trong giai đoạn từ 5-8 tuổi, là dấu hiệu cho thấy trẻ bị thiếu hormone tăng trưởng.

Hầu hết trẻ không có biểu hiện gì đặc biệt, ngoài việc không cao lên hoặc cao rất chậm. Tuy nhiên, trẻ thiếu hormone tăng trưởng nặng có thể có những dấu hiệu như giảm sản vùng mặt giữa (tạo nên gương mặt giống búp bê), tay chân nhỏ, bộ phận sinh dục nam nhỏ, có thể thường xuyên mệt mỏi…

Chính vì việc khó nhận biết hoặc lơ là của phụ huynh mà nhiều trẻ qua tuổi dậy thì mới phát hiện bị chậm tăng trưởng chiều cao.

Thanh Hoa (20 tuổi) khá xinh nhưng chỉ cao 1m45, không đủ điều kiện để vào ngành hàng không như mơ ước. Cô quyết định nghe theo “bác sĩ mạng” mua một loại thuốc được quảng cáo “sẽ cao thêm 4-10cm trong 10 tuần” với giá gần 1 triệu đồng, bất chấp loại thuốc này có được kiểm nghiệm hay không.

Uống hết đợt thuốc, chiều cao của cô không tăng mà còn thường xuyên thấy mệt mỏi, nhức đầu.

Với những trường hợp như Thanh Hoa, bác sĩ Ngọc Anh cho biết, mặc dù xác định thấp còi do thiếu hormone tăng trưởng nhưng phát hiện quá muộn, quá tuổi dậy thì nên việc điều trị bằng thuốc sẽ không có tác dụng.

Theo BSCK2 Võ Đức Chiến - Giám đốc Bệnh viện Nguyễn Tri Phương, việc tầm soát chậm tăng trưởng chiều cao nhằm phát hiện kịp thời những trẻ đang gặp vấn đề thiếu hormone. Trong 8 năm thực hiện tầm soát miễn phí cho hơn 2.400 trẻ, bệnh viện đã chẩn đoán được hơn 200 bé thiếu hormone tăng trưởng.

Thông thường, những trẻ này có thể được chỉ định tiêm hormone. Trong quá trình điều trị, trẻ sẽ được theo dõi bởi bác sĩ chuyên khoa để đánh giá mức độ hiệu quả của việc tiêm và có thể điều chỉnh liều lượng khi cần thiết.

Các bác sĩ khuyến cáo phụ huynh không nên tự ý bổ sung hormone tăng trưởng cho con khi không có chỉ định của bác sĩ, bởi sẽ có nhiều hệ lụy như thừa hormone có thể dẫn đến u tuyến yên, to đầu chi, tăng tần suất bị đái tháo đường, tim mạch, u ác tính đường tiêu hóa hoặc có thể gây ra khối u giả trong não.

">

Uống thuốc tăng chiều cao 'như ăn cơm', con vẫn thấp lùn

Dự án bất động sản ở Đồng Nai (Ảnh: Anh Phương)

Do đó, thông qua báo cáo trên, UBND tỉnh Đồng Nai kiến nghị Thủ tướng xem xét chấp thuận chủ trương cho UBND tỉnh Đồng Nai lập hồ sơ điều chỉnh cục bộ quy hoạch chung TP Biên Hòa để sớm tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện một số dự án bất động sản trên địa bàn tỉnh, cũng như các dự án trọng điểm trên địa bàn tỉnh.

UBND tỉnh kiến nghị điều chỉnh quy hoạch tại một số vị trí có các dự án của Công ty Nova tại xã Long Hưng, phường Tam Phước (thuộc phân khu C4); 2 vị trí dự kiến bố trí tái định cư tại phường Bửu Long để phục vụ dự án giao thông trọng điểm trên địa bàn TP Biên Hòa; 1 vị trí dự kiến bố trí trại tạm giam của Công an tỉnh Đồng Nai tại phường Tân Phong, TP Biên Hòa.

“Sau khi điều chỉnh cục bộ quy hoạch chung TP Biên Hòa được cấp thẩm quyền phê duyệt, UBND tỉnh Đồng Nai sẽ xin ý kiến thỏa thuận của Bộ Xây dựng để thực hiện điều chỉnh quy hoạch phân khu C4, làm cơ sở xem xét xử lý các vướng mắc của các dự án trong phân khu này (trong đó có các dự án của Công ty Nova)” – báo cáo nêu.

Đối với nội dung điều chỉnh tổng thể quy hoạch chung TP Biên Hòa đã được Thủ tướng phê duyệt nhiệm vụ quy hoạch tại Quyết định số 252/QĐ-TTg ngày 17/3/2023, UBND tỉnh Đồng Nai cho biết, sẽ tiếp tục triển khai thực hiện lập hồ sơ đồ án điều chỉnh quy hoạch trình duyệt theo đúng quy định.

Kiến nghị hoán đổi quỹ đất 20%

Liên quan đến dự án Khu đô thị dịch vụ thương mại cù lao Phước Hưng (286ha), năm 2011, UBND tỉnh Đồng Nai đã có văn bản chấp thuận cho Liên hiệp Hợp tác xã Dịch vụ nông nghiệp tổng hợp Đồng Nai (Dona Coop) bố trí phần diện tích đất nhà ở xã hội của dự án vào dự án khu dân cư cho người có thu nhập thấp và nhà ở xã hội 46,8 ha của Công ty CP Tràng An.

Do đó, đồ án quy hoạch chi tiết xây dựng tỷ lệ 1/500 của dự án Khu đô thị dịch vụ thương mại cù lao Phước Hưng được duyệt đã không bố trí quỹ đất 20% nhà ở xã hội tại phạm vi dự án.

UBND tỉnh Đồng Nai kiến nghị Thủ tướng Chính phủ xem xét chấp thuận việc bố trí quỹ đất 20% nhà ở xã hội của dự án Khu đô thị dịch vụ thương mại cù lao Phước Hưng tại dự án Khu dân cư Tràng An (cách dự án cù lao Phước Hưng khoảng 2km) làm cơ sở tháo gỡ khó khăn, vướng mắc của các dự án thành phần thuộc dự án Khu đô thị dịch vụ thương mại cù lao Phước Hưng theo quy định.

Trên cơ sở chấp thuận chủ trương của Thủ tướng, UBND tỉnh Đồng Nai sẽ tổ chức triển khai lựa chọn nhà đầu tư dự án Khu dân cư Tràng An theo đúng trình tự, thủ tục quy định.

Gỡ vướng dự án bất động sản: Không hợp thức hóa các sai phạm

Đây là chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà nêu tại thông báo số 133 kết luận của Phó Thủ tướng tại buổi làm việc với Tổ công tác của Thủ tướng Chính phủ về giải quyết tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong triển khai thực hiện dự án bất động sản.

Trên cơ sở kết quả rà soát, tổng hợp các vướng mắc qua báo cáo của các địa phương, kiểm tra tại các dự án, từ kiến nghị của địa phương, doanh nghiệp gửi trực tiếp về Tổ công tác, Phó Thủ tướng giao các Bộ: Xây dựng, Tài nguyên và Môi trường, Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính phân nhóm các dự án để xử lý, giải quyết. 

Đối với các vấn đề thực tiễn chứng minh là cần thiết, phù hợp nhưng vướng quy định của luật hoặc các vấn đề đã làm sai luật nhưng không thể khắc phục thì tổng hợp, báo cáo, đề xuất cấp có thẩm quyền nguyên tắc giải quyết, không hợp thức hóa các sai phạm.

">

Đồng Nai xin điều chỉnh quy hoạch chung TP Biên Hòa gỡ vướng dự án

Soi kèo góc Vallecano vs Sevilla, 22h15 ngày 1/3:

2119814 img 1088 09033429.jpeg

Để thực hiện mục tiêu này, Quảng Ninh đã hoàn thành việc tạo tài khoản và xây dựng tài liệu để tổ chức triển khai tập huấn 02 khóa học: Chuyển đổi số cơ bản; Chương trình bồi dưỡng kỹ năng chuyển đổi số cho khoảng 31.000 lượt cán bộ, công chức, viên chức toàn tỉnh trên nền tảng OneTouch. 

Đồng thời tỉnh đã tổ chức hơn 150 hội nghị, hội thảo, tọa đàm, tập huấn về chuyển đổi số, xử lý toàn trình trên hệ thống chính quyền điện tử, ký số văn bản điện tử, sử dụng Cổng dịch vụ công tỉnh, Cổng dịch vụ công quốc gia và số hóa hồ sơ giải quyết TTHC. Tháng 5/2023, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ cũng tổ chức đào tạo 2 lớp với gần 120 học viên về chuyển đổi số cho lãnh đạo các ban, chi cục, đơn vị sự nghiệp thuộc các sở, ban, ngành thuộc tỉnh. 

Trong tháng 9/2023 tỉnh tiếp tục tổ chức các khóa bồi dưỡng, tập huấn về chuyển đổi số cho 1.985 người là cán bộ lãnh đạo, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan nhà nước trên nền tảng học trực tuyến mở đại trà OneTouch của Bộ Thông tin và Truyền thông.

Tận dụng nguồn nhân lực 

Để chuyển đổi số thực sự đi vào cuộc sống của người dân, Quảng Ninh đã linh hoạt vận động, khuyến khích mọi người, mọi nhà, mọi tầng lớp chung tay lan toả kiến thức, kỹ năng số.

Trong năm nay, tỉnh đã đào tạo cho 10.000 giáo viên tiểu học, THCS, THPT, cao đẳng, đại học và các bậc phụ huynh trên địa bàn về giảng dạy kỹ năng số và an toàn Internet; làm bạn cùng con trên môi trường số.

Đối với việc phổ cập kỹ năng số cơ bản cho người lớn tuổi, bà con dân tộc thiểu số, người dân vùng sâu, vùng xa, Tổ công nghệ số cộng đồng đã biết phát huy linh hoạt, hiệu quả nguồn nhân lực địa phương. 

Đại diện Tổ công nghệ số cộng đồng xã Đông Ngũ, huyện Tiên Yên cho biết, với đặc thù địa phương có 45,6% dân số là người dân tộc thiểu số, không chỉ thành viên của Tổ mà ngay cả các cán bộ, công chức, giáo viên, học sinh, người trẻ tuổi hiểu biết CNTT sinh sống ở các thôn, bản cũng được vận động, khuyến khích tham gia hướng dẫn người dân hiểu được tiện ích, ý nghĩa chuyển đổi số, kỹ năng bảo đảm an toàn thông tin, những cách thức sử dụng các tiện ích số. Đơn giản như đăng ký cập nhật thông tin thuê bao chính chủ; đăng ký định danh điện tử; cài đặt ứng dụng VNeID; cài đặt chữ ký số cá nhân; tạo hộp thư điện tử; tạo tài khoản dịch vụ công trực tuyến; tạo tài khoản ngân hàng internet banking.

Các doanh nghiệp trong tỉnh được khuyến khích chủ động tổ chức đào tạo, đào tạo lại, đào tạo nâng cao kỹ năng số cho người đứng đầu các doanh nghiệp và người lao động. 

2151075 chuyen gia cong ty cp cong nghe viindo tu van cho cac doanh nghiep htx to hop tac tren dia ban tinh ve ung dung chuyen doi so vao hoat dong san xuat k 17582621.jpeg

Chuẩn bị nguồn nhân lực số tương lai

Để đáp ứng yêu cầu nhân lực công nghệ số, chuẩn bị nguồn nhân lực số tương lai, các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh đã mở thêm chuyên ngành đào tạo, tăng cường hợp tác triển khai nhiều dự án, chương trình đào tạo nguồn nhân lực số. Đơn cử, tại Trường Đại học Hạ Long, bắt đầu năm học 2023-2024, nhà trường đã mở thêm ngành Khoa học máy tính với 100 chỉ tiêu, bắt đầu đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Khoa học máy tính (Trí tuệ nhân tạo). Trước đó, trường đã có ngành CNTT, từ năm học 2015-2020 xét tuyển 50 chỉ tiêu, nhưng đến nay đã tăng gấp đôi. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh cũng tuyển sinh 70 chỉ tiêu ngành CNTT tập trung chuyên môn về hệ thống thông tin, mạng máy tính, công nghệ phần mềm. Các trường trường THCS, THPT toàn tỉnh cũng tập trung nâng cao chất đào tạo tin học, kỹ năng số.

402515970 925368892448606 3581038950907940289 n.jpeg

Cùng với đó, Quảng Ninh thực hiện nhiều chính sách thu hút các chuyên gia công nghệ số, nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao đến sinh sống và làm việc tại tỉnh. Ưu tiên tuyển dụng, đào tạo nguồn nhân lực chuyên ngành về trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, thực tế ảo, an toàn thông tin... Nâng cao chất lượng cuộc thi, giải thưởng nghệ thông tin, sáng tạo khoa học - kỹ thuật của tỉnh nhằm tôn vinh danh hiệu tri thức tiêu biểu để phát hiện và tìm kiếm nhân tài; khuyến khích các tài năng từ ngay khi còn trên ghế nhà trường tham dự các cuộc thi quốc gia. 

Mẫn Chi

">

Quảng Ninh tập trung xây dựng nguồn nhân lực số

W-20231028-143618-1.jpg
Ông Trần Quốc Phương, Thứ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư. (Ảnh: Ngô Minh)

Chương trình phát triển nhân tài số (GCC) là một dự án phi lợi nhuận của Google tại Việt Nam, được bảo trợ bởi NIC, ra mắt từ 15/7/2022 nhằm cung cấp cơ hội học tập và phát triển cho 20.000 học viên. Thông qua chương trình GCC, các học viên sẽ được Google hỗ trợ nâng cao kỹ năng và kiến thức kỹ thuật số, giúp họ thu hẹp khoảng cách kỹ thuật số, tiếp cận nhiều cơ hội nghề nghiệp mới. 

Tại sự kiện, ông Trần Quốc Phương, Thứ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư chia sẻ: "Sau hơn 1 năm triển khai, chương trình phát triển nhân tài số, có hơn 5.000 trên tổng số 20.000 học viên, đã hoàn thành ít nhất 1 khóa học và xuất sắc nhận chứng nhận nghề từ Tập đoàn Google. Những con số kể trên đã thể hiện sự thành công và đạt được nhiều thành tựu đáng kể trong việc thu hẹp khoảng cách kỹ thuật số tại Việt Nam".

Cũng trong sự kiện, thông qua Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc Gia, Google cam kết sẽ tăng gấp đôi, tăng số suất học bổng lên con số 40.000, đồng thời, giới thiệu thêm 3 khóa học mới bổ sung trong Chương trình phát triển nhân tài số gồm: An ninh mạng; Phân tích dữ liệu nâng cao và Kinh doanh thông minh. Các khoá học được cam kết tài trợ miễn phí bởi Google với thời hạn đến ngày 31/12/2024. Mỗi khoá học kéo dài từ 3 - 6 tháng.

Trước đó, chương trình cấp học bổng của Google đã triển khai 5 khóa học trong năm 2022-2023 (Hỗ trợ kỹ thuật công nghệ thông tin; Phân tích dữ liệu; Quản lý dự án; Tiếp thị kỹ thuật số và Thương mại điện tử; Thiết kế trải nghiệm người dùng) thông qua nền tảng học tập trực tuyến. 

doi moi sang tao.jpg
Đại diện Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), Bộ KH&ĐT, Google cùng các bên hữu quan khởi động Chương trình phát triển nhân tài số 2024. (Ảnh: Ngô Minh)

Cũng theo báo cáo mới nhất của Google, lĩnh vực an ninh mạng đang đối diện thiếu hụt nguồn nhân lực nghiêm trọng, với nhu cầu hiện tại là 650.000 chuyên gia, trong khi mới chỉ có 50.000 chuyên gia có khả năng xử lý các vấn đề thực tế.

"Việt Nam là một trong những nước có nền kinh tế kỹ thuật số phát triển nhanh nhất ở Đông Nam Á. Do đó, khi có sự đồng hành của Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) cùng nhiều đối tác Chính phủ khác, chúng tôi đã và đang chung tay tạo nên Chương trình phát triển nhân tài số thành công. Đồng thời, mối quan hệ hợp tác này sẽ tạo ra giá trị đáng kể cho thị trường lao động Việt Nam", bà Sapna Chadha, Phó Chủ tịch Google khu vực Châu Á - Thái Bình Dương cho hay.

Bà Chadha nhận định trong tương lai, Chương trình phát triển nhân tài số sẽ tiếp tục đóng góp vào sự phát triển bền vững của ngành công nghệ thông tin tại Việt Nam.

Cũng trong khuôn khổ của sự kiện chiều ngày 28/10, Chương trình GCC còn tổ ngày hội việc làm nhằm kết nối học viên tốt nghiệp với các doanh nghiệp trong lĩnh vực công nghệ số.

">

40.000 suất học bổng mới Chương trình phát triển nhân tài số

ha tinh 1.jpg
Giáo viên Trường Tiểu học Bắc Hà (thành phố Hà Tĩnh) ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.

Cô Phan Thị Ái Nga - giáo viên Trường Tiểu học Bắc Hà chia sẻ: “Mô hình này đã thực sự phát huy hiệu quả thiết thực, các giáo viên đã vận dụng tối đa các tính năng được tích hợp để mở rộng kiến thức cho học sinh, giúp các em hào hứng với giờ học và tăng kỹ năng tương tác đa chiều, phát huy năng lực của học sinh. Đặc biệt, thông qua phần mềm, giáo viên có thể giám sát và đánh giá 100% học sinh trong lớp”.

Để nâng cao chất lượng giảng dạy, thực hiện có hiệu quả “Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018”, bằng nhiều hình thức huy động nguồn lực, các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Tĩnh đã trang bị khá đầy đủ cơ sở vật chất để ứng dụng CNTT vào giảng dạy.

Theo đó, hầu hết các lớp học đều được trang bị smart tivi có kết nối internet, tạo điều kiện cho giáo viên khai thác các phần mềm, học liệu điện tử vào bài giảng.

ha tinh 2.jpg
Giáo viên Trường Tiểu học Bắc Hà (thành phố Hà Tĩnh) ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.

Đến nay, gần 100% lớp học ở trường TH và THCS Sơn Hồng (Hương Sơn) đã được trang bị Smart tivi, kết nối Internet phục vụ cho việc đổi mới phương pháp giảng dạy.

Thầy Nguyễn Đức Dân - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Sơn Hồng (Hương Sơn) thông tin: “Là địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn nhưng thời gian qua, bằng việc huy động nguồn lực xã hội hóa từ phụ huynh, địa phương, đến thời điểm hiện tại, 16/18 lớp học của trường đã được trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, máy móc để ứng dụng CNTT vào giảng dạy.

Theo đó, 100% giáo viên đã thực hiện soạn bài giảng bằng giáo án điện tử, đồng thời khai thác các phần mềm thông minh, các học liệu điện tử để ứng dụng, minh họa thêm vào bải giảng, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới”.

Cùng với việc ứng dụng CNTT trong dạy học, phát triển kỹ năng cho học sinh, các trường học trên địa bàn Hà Tĩnh còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong công tác quản lý điều hành.

ha tinh 3.jpg
Phần mềm quản lý giáo án điện tử tiện ích giúp giáo viên Trường THPT Nguyễn Đình Liễn (Cẩm Xuyên) chủ động chuẩn bị giáo án, bài dạy ở các dạng Word, Power point.

Thầy Hoàng Quốc Quyết - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Đình Liễn (Cẩm Xuyên) chia sẻ: “Việc ứng dụng CNTT đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi trong công tác quản lý các hoạt động chuyên môn, quản lý kết quả học tập, công tác quản lý nhân sự, trang thiết bị, cơ sở vật chất...

Hoạt động này giúp nhà trường, cán bộ giáo viên tinh giản hồ sơ, sổ sách giấy tờ, cập nhật các số liệu thông tin nhanh hơn. Từ đó, giúp công tác quản lý, xử lý và kiểm soát tình hình dạy học cũng thuận tiện, bao quát, chính xác”.

Đến thời điểm hiện tại, 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh triển khai ứng dụng CNTT, chuyển đổi số một cách hiệu quả trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và đổi mới phương thức quản trị, quản lý Nhà nước.

Cùng đó, hạ tầng, trang thiết bị phục vụ dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin tại các nhà trường cũng được đầu tư, nâng cấp ngày càng hoàn thiện.

Việc ứng dụng CNTT có hiệu quả vào hoạt động dạy học đã góp phần phần giúp giáo dục Hà Tĩnh ổn định và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn.

Từ các văn bản chỉ đạo của Sở GD&ĐT trong việc tăng cường triển khai thưc hiện ứng dụng CNTT, chuyển đổi số trong ngành giáo dục, thời gian qua, hạ tầng, trang thiết bị phục vụ dạy học tin học, ứng dụng CNTT tại các nhà trường cũng được đầu tư, nâng cấp; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực; việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy, quản lý điều hành đã trở thành phong trào được 100% trường học hưởng ứng.

Để thực hiện tinh thần chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, các kế hoạch, đề án của tỉnh, đặc biệt là đề án “Tăng cường ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong GD&ĐT giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030”, thời gian tới, ngành sẽ phối hợp với Cục CNTT (Bộ GD&ĐT) xây dựng cơ sở dữ liệu ngành; tiếp tục xây dựng và đưa vào sử dụng hiệu quả kho học liệu số, học liệu điện tử toàn ngành; nâng cao kỹ năng ứng dụng CNTT cho cán bộ, giáo viên thông qua các chương trình bồi dưỡng, tập huấn; rà soát tham mưu các điều kiện đảm bảo triển khai chuyển đổi số và ứng dụng CNTT trong GD&ĐT...

Thầy Nguyễn Quốc Anh-Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh

">

Ứng dụng công nghệ thông tin thổi luồng gió mới vào hoạt động giảng dạy

友情链接