Qua 4 vòng đấu,đầutiênởNgoạihạngAnhbịsathảlịch thi đấu giải vô địch quốc gia pháp tân binh Bournemouth mới giành được ba điểm từ chiến thắng trước Aston Villa trận mở màn.
Họ thua đậm 3 trận liên tiếp trước Arsenal, Man City và Liverpool nên đang đứng vị trí thứ 17 trên BXH.
Scott Parker là HLV đầu tiên mất việc mùa này ở Premier League
Sau thảm bại 0-9 trên sân Anfield, HLV Scott Parker bày tỏ sự thất vọng đến ban lãnh đạo Bournemouth khi chi quá ít tiền trên thị trường chuyển nhượng để đầu tư lực lượng.
Trái ngược với sự rộn ràng khâu mua sắm của Nottingham Forest hay Fulham, cho đến cuối phiên chợ hè, Bournemouth mới móc hầu bao 26 triệu bảng để đưa về 5 tân binh, trong đó ba người gia nhập theo dạng miễn phí.
Kết quả không tốt cộng thêm sự thiếu tin tưởng vào tương lai CLB, Scott Parker trở thành chiến lược gia đầu tiên bay ghế ở Ngoại hạng Anh 2022/23.
Ông chủ Bournemouth - Maxim Denim cho biết: "Tôi biết ơn Scott và đội ngũ huấn luyện của anh ấy vì những nỗ lực trong suốt thời gian họ làm việc tại sân Vitality.
Bournemouth thăng hạng và muốn tiếp tục phát triển thì cần có chiến lược điều hành CLB một cách bền vững. Chúng tôi cũng phải thể hiện niềm tin và sự tôn trọng lẫn nhau.
Đó là cách tiếp cận mang lại thành công cho đội bóng thời gian gần đây và cũng là điều chúng tôi không thay đổi. Công cuộc tìm kiếm thuyền trưởng mới cho Bournemouth sẽ được bắt đầu ngay lập tức".
Trước mắt, trợ lý Gary O'Neil sẽ tiếp quản vai trò HLV tạm quyền khi Bournemouth tiếp Wolves trên sân nhà ở vòng 5 Premier League.
Lợi thế hiển nhiên khi bạn là người phụ nữ quyến rũ
Cơ chế của công nghệ Cavi-Deluxe
Cơ chế giảm mỡ Cavi-Deluxe được xây dựng theo nguyên lý các bước sóng siêu âm hội tụ kép có nguồn năng lượng lớn. Bước sóng này có trách nhiệm phá hủy các tế bào mỡ nằm ở những vị trí sâu nhất dưới lớp biểu bì. Tiếp theo, các mô mỡ sẽ được chuyển hóa từ dạng rắn thành dạng lỏng bằng cách đốt nóng và cuối cùng là đào thải ra khỏi cơ thể.
- Công nghệ Cavi-Deluxe có thể đánh bật 95% lượng mỡ thừa tại vùng điều trị chỉ với một lần thực hiện giảm mỡ.
- Giúp người thực hiện có vòng eo đẹp tự nhiên, săn chắc và mịn màng. Số đo vòng bụng có thể giảm từ 8 đến 12 cm khi thực hiện điều trị lần đầu tiên.
- Ngăn cản tái phát tình trạng béo bụng trở lại ngoài ý muốn.
- Không còn trạng thái da nhăn nheo, chảy xệ và gồ ghề sau điều trị như các phương pháp giảm mỡ cũ.
- Khách hàng sẽ về ngay trong ngày mà không cần nghỉ dưỡng quá lâu sau điều trị.
- Do đây là phương pháp giảm mỡ không phẫu thuật nên hoàn toàn không gây đau đớn và chảy máu cho khách hàng.
- Không để lại sẹo như các phương pháp giảm mỡ cổ điển khác.
- Bảo toàn cảm giác cho vùng bụng do Cavi-Deluxe không gây tổn hương đến các tế bào thần kinh, mạch máu và mô xung quanh.
Cơ chế giảm mỡ của công nghệ Cavi-Deluxe
Đối tượng phù hợp với công nghệ giảm mỡ Cavi-Deluxe
- Người béo phì hoặc mỡ tập trung ở các vùng trên cơ thể như bụng, bắp tay, đùi, cổ…
- Béo bụng xuất hiện tình trạng rạn da, chảy xệ, da nhăn nheo đi kèm.
- Chỉ định cho cả nam và nữ từ 18 tuổi trở lên, đủ điều kiện sức khỏe.
- Áp dụng cho người mắc bệnh béo phì lâu năm và đã áp dụng nhiều phương pháp giảm cân.
- Phụ nữ sau khi sinh sau 6 tháng.
Liệu trình giảm mỡ tại Dencos Luxury
Bước 1: Bác sĩ khám, xác định lượng mỡ trên cơ thể. Vẽ và khoanh vùng cần được giảm mỡ.
Bước 2: Kiểm tra sức khỏe tổng quát nhằm loại các trường hợp chống chỉ định.
Bước 3: Gây tê vùng điều trị
Bước 4: Tiến hành sử dụng thiết bị Cavi-Deluxe tác động bên ngoài vùng điều trị, đốt cháy tế bào mỡ và hóa lỏng chúng.
Bước 5: Loại bỏ mỡ khỏi cơ thể.
Bước 6: Kết thúc liệu trình điều trị. Bác sĩ sẽ dặn dò khách hàng cách chăm sóc vùng bụng.
Kết quả trước và sau khi giảm mỡ bằng công nghệ Cavi-Deluxe
Lời khuyên sau khi giảm mỡ từ bác sĩ Dencos Luxury
-Tái khám đúng hẹn.
-Mặc gen ít nhất 20 ngày giúp định hình da và cơ vùng bụng.
-Kiêng sử dụng thức ăn nhiều dầu mỡ và chất kích thích.
-Hoạt động nhẹ nhàng và có thể tập thể thao khi bác sĩ cho phép.
Xem thêm thông tin về công nghệ Cavi-Deluxe tại: http://dencosluxury.com/giam-mo-bung-khong-phau-thuat-bang-cavi-deluxe.html
"Nên quan niệm các bộ sách giáo khoa chỉ là giáo cụ, giáo viên có thể sử dụng hoặc không sử dụng để chuyển tải chương trình quốc gia" (Ảnh: Thanh Hùng)
Cũng ngay từ lọt lòng mẹ, mỗi người trải qua một "quá trình xã hội hóa" (nói theo ngôn ngữ xã hội học) khác nhau, bởi hoàn cảnh gia đình, khu xóm, trường học, văn hóa vùng miền, dân tộc đều khác nhau. Những điều này góp phần làm hình thành nhân cách, tập tính riêng của mỗi người.
Hay nói cách khác, mỗi người là một chủ thể duy biệt. Vậy nên, một sự giáo dục tử tế và chất lượng là sự giáo dục dựa trên tính duy biệt nơi mỗi học sinh.
Hợp với bản chất xã hội
Bởi xã hội là một tập hợp những con người với bản chất duy biệt như đã nói. Xã hội đa dạng bao gồm nhiều thành phần, nhiều nhóm văn hóa, nhiều tầng lớp… Điều này là tự nhiên và phổ biến.
Do vậy, giáo dục cũng cần có sự đa dạng để có thể đáp ứng với nhu cầu của các nhóm khác nhau, một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa là để đáp ứng bản chất này của xã hội với sự tôn trọng tính khác biệt và dân chủ.
Như vậy, có thể xây dựng một chương trình quốc gia chung với những điều cơ bản về mục tiêu, về nội dung cốt lõi, nhưng sách giáo khoa và những thứ khác thì cần phải khác nhau để đáp ứng và phù hợp với sự duy biệt xét về mặt cá nhân cũng như xã hội.
Bên cạnh việc có nhiều sách giáo khoa, Bộ GD-ĐT cũng cần phân quyền tự chủ cho các địa phương, các trường, đặc biệt là cho các giáo viên để họ lựa chọn sách phù hợp với đặc điểm của từng vùng miền cũng như của học sinh trong trường, lớp của họ.
Nên quan niệm các bộ sách giáo khoa chỉ là giáo cụ, giáo viên có thể sử dụng hoặc không sử dụng để chuyển tải chương trình quốc gia. Bộ GD-ĐT muốn đánh giá hay kiểm định chất lượng giáo dục thì nên dựa vào chương trình quốc gia, chứ không lấy bất kỳ bộ sách giáo khoa nào làm chuẩn mực.
Những điều này không mới mẻ gì, các nước phát triển đã áp dụng từ lâu vì nó phù hợp với bản chất của con người và xã hội. Phần Lan thành công trong giáo dục phổ thông theo tôi cũng nhờ họ thừa nhận và bám vào bản chất duy biệt này nơi từng học sinh, để tìm cách hỗ trợ từng học sinh phát triển tối đa khả năng của mỗi em và theo cách riêng của mỗi em.
Bộ GD-ĐT không nên tham gia biên soạn sách giáo khoa
Theo logic trên, việc Bộ GD-ĐT tham gia biên soạn sách giáo khoa là điều không hợp lý và không cần thiết xét về nhiều mặt. Khi kêu gọi các nhóm tư nhân tham gia biên soạn sách và lưu thông trên thị trường như một loại "hàng hóa" thì Bộ cần tạo ra môi trường cạnh tranh lành mạnh và công bằng.
Và để được vậy, Bộ nên đứng ngoài để đóng vai trò trọng tài. Bộ không nên biến mình thành một bên trực tiếp "sản xuất" và tham gia cạnh tranh đồng thời đóng vai trò trọng tài, thì sự vô lý và bất công là hiển hiện mà thiên hạ hay gọi là hiện tượng "vừa đá bóng vừa thổi còi".
Tôi nghĩ, cái cần nhất là Bộ tập trung vào việc biên soạn Chương trình cốt lõi quốc gia với những điều cơ bản và hãy chừa chỗ trống cho các chủ thể trực tiếp bên dưới như học sinh, giáo viên, các trường, các vùng "điền vào" để có thể đáp ứng nhu cầu của các cá nhân và xã hội.
Trong tình trạng Việt Nam hiện nay, điều cần nhất là Bộ GD-ĐT tập trung vào việc nâng cao chất lượng của các trường đào tạo giáo viên. Cải cách có thành công hay không phụ thuộc phần lớn vào các giáo viên, chứ không phải phụ thuộc vào sách giáo khoa.
TS Nguyễn Khánh Trung (Trung tâm giáo dục Emile Việt)
“Bộ Giáo dục đang biên soạn SGK và quy định hướng dẫn chọn sách”
-Bộ GD-ĐT từng bước biên soạn bộ SGK, làm bộ mẫu; tổ chức thực nghiệm để hoàn thành trước mắt là cho lớp 1; tập huấn cho 100% giáo viên.
" alt="Viết sách giáo khoa, Bộ Giáo dục nên đứng ở vai trò trọng tài"/>
Năm nay, học sinh TP.HCM sẽ được học bộ SGK ưu việt. Phụ huynh TP.HCM sẽ được tham gia đánh giá chất lượng giáo viên.
Trong đó, ông Sơn nhấn mạnh học sinh từng bước được học tập và hoạt động cả ngày trong trường, có thể học mọi lúc mọi nơi thông qua các ứng dụng công nghệ thông tin hiện đại và hệ thống đào tạo E-learning…
Giáo viên và học sinh được giảng dạy, học tập bằng những phương pháp tiên tiến, hiện đại của thế giới nhằm đảm bảo phát triển năng lực bản thân một cách toàn diện.
Học sinh thành phố được học một trong những bộ SGK ưu việt nhất, bám sát theo chương trình khung do Bộ GD-ĐT ban hành, tiếp thu tinh hoa giáo dục quốc tế và chọn lọc những ưu điểm của bộ SGK cả nước hiện hành, vừa tiếp cận những nét đặc thù của thành phố.
Học sinh có nền tảng tiếng Anh, Tin học đạt chuẩn quốc tế để có thể tiếp tục học tập, làm việc trong môi trường quốc tế sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông. Mỗi học sinh sẽ đam mê ít nhất một môn thể thao, có kiến thức cơ bản về âm nhạc, mỹ thuật. Học sinh thành phố cũng có chiều cao và thể lực trong tốp đầu cả nước, đạt chiều cao trung bình ở mức khá của các nước Đông Nam Á.
Ông Sơn cũng cho hay đội ngũ giáo viên cần đạt các chuẩn nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu đổi mới, đảm bảo về chất lượng, đủ về số lượng; có trình độ ngoại ngữ và tin học đảm bảo khả năng ứng dụng thành thạo công nghệ thông tin khi thực hiện công tác giảng dạy và tiếp cận với các tri thức mới, giao lưu, hội nhập với thế giới.
Các giáo viên ngoài giỏi chuyên môn còn có hiểu biết xã hội sâu rộng, bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất tốt, tận tâm, yêu nghề, mến trẻ.
Riêng đội ngũ cán bộ quản lý phải có năng lực trình độ chuyên môn cao, có thể tiến hành quản lý, kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục thông qua trung tâm điều hành hiệu quả.
Đặc biệt, ông Sơn nhấn mạnh phụ huynh học sinh TP.HCM sẽ được tham gia đánh giá chất lượng nhà trường và giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng, tinh thần trách nhiệm của giáo viên, cơ sở giáo dục và cơ sở quản lý giáo dục. Phụ huynh chủ động nắm bắt sâu sát tình hình học tập của con em mình thông qua hệ thống quản lý thông tin...
Lê Huyền
“Tôi đau lòng vì khi đi kiểm tra, các bảo mẫu rất hiền từ”
Ông Khưu Mạnh Hùng, Trưởng phòng GD-ĐT quận 12 đã thốt lên như vậy khi nói về việc các bảo mẫu ở cơ sở mầm non Mầm Xanh đày đọa trẻ.
" alt="Năm 2018, phụ huynh TP.HCM tham gia đánh giá chất lượng giáo viên"/>
Mưa lũ khủng khiếp, Trung Quốc sơ tán hàng vạn dân
Cơ quan Phòng chống lũ lụt và hạn hán Tứ Xuyên (Trung Quốc) cho biết, mưa lớn đã buộc chính quyền tỉnh này nâng cảnh báo thiên tai từ màu vàng lên màu cam trong ngày 16/8.
" alt="Hình ảnh đập Tam Hiệp dưới ánh hoàng hôn"/>
Từ đó, thầy T. bị kỷ luật khiển trách. Quyết định kỷ luật thầy T. được ký vào ngày 10/11/2018. Tuy nhiên mới đây quyết định này được đăng tải trên mạng xã hội gây xôn xao.
Theo tìm hiểu, người vay hơn 2 tỷ đồng của thầy T. là cô T.T.X.M - giáo viên của Trường THPT Lấp Vò 1. Theo thầy T., năm 2017 và 2018, cô M. có mượn hơn 2 tỷ đồng của vợ chồng thầy.
Những lần nói trên, vợ chồng thầy T. đều mang tiền đến nhà cô M. để giao và có chồng của nữ giáo viên này chứng kiến.
“Cô ấy từng là học trò của tôi, nay là đồng nghiệp công tác chung trường nên tin tưởng giao tiền và làm biên nhận tiền do chính M. viết, ký tên”, thầy Thông giải thích lý do cho nữ giáo viên đồng nghiệp vay với số tiền lớn.
Trường THPT Lấp Vò 1
Theo lời thầy, những số tiền nói nữ đồng nghiệp cho người khác vay, với mục đích đáo hạn ngân hàng. Sau đó, nữ giáo viên này không trả nợ số tiền đã vay của thầy T.
Nhà trường đã mời làm việc, hoà giải nhưng không thành. Nam giáo viên này đã gửi đơn tố cáo đến các cơ quan chức năng huyện Lấp Vò và tỉnh Đồng Tháp.
Trong đó, tố nữ đồng lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản. Các cơ quan tố tụng cũng đã vào cuộc xác minh, cho rằng giao dịch của thầy T. và cô M. là giao dịch dân sự, ra quyết định không khởi tố vụ án. Sau đó, thầy Thông bị kỷ luật khiển trách.
Lãnh đạo, Trường THPT Lấp Vò 1 cho biết, khi phát hiện sự việc cho vay tiền giữa thầy T. và cô M. Ban đầu, cô M. hứa sẽ trả nợ, trả dần hàng tháng rồi không trả nên thầy T. bức xúc.
“Khi phát hiện sự việc, nhà trường đã tổ chức họp nhiều lần, có xin ý kiến của huyện, Sở GD-ĐT. Chúng tôi đã xem xét mất mấy tháng trời, mới ra quyết định kỷ luật”, 1 lãnh đạo Trường THPT Lấp Vò 1 nói.
Theo đó, ngoài thầy Th. bị kỷ luật thì cô M. cũng bị cách chức Phó bí thư chi bộ, không cho đứng lớp giảng dạy và chuyển công tác đến phòng thiết bị của nhà trường.
Lãnh đạo trường cũng cho biết, trước đây, một nữ giáo viên của trường cũng tổ chức chơi hụi và lợi dụng lòng tin chiếm đoạt tài sản của nhiều người và bị tuyên án 9 năm tù.
“Nhà trường nhiều lần phổ biến, cấm giáo viên tham gia chơi hụi hoặc tổ chức chơi hụi. Sự việc xảy ra là điều không mong muốn. Việc xử lý kỷ luật đối với thầy T. và cô M. trường đã làm theo đúng quy định”, lãnh đạo Trường THPT Lấp Vò 1 nói.
Bắt hiệu trưởng chuyên viết giấy 'vay, mượn tiền' chạy việc
Ông Huỳnh Bê, hiệu trưởng Trường THCS Ngô Mây (xã Vụ Bổn, huyện Krông Pắk, Đắk Lắk) đã bị khởi tố, bắt giam để điều tra về hành vi lừa đảo chiếm đoạt tài sản.
" alt="Thầy giáo bị kỷ luật vì cho đồng nghiệp vay hơn 2 tỷ đồng"/>
- Trong năm 2018, phụ huynh TP.HCM sẽ tham gia đánh giá chất lượng giáo viên, còn học sinh sẽ được học một trong những bộ sách giáo khoa ưu việt nhất, bám sát theo chương trình khung của Bộ GD-ĐT.
