Nhận định, soi kèo Tây Ban Nha vs Hà Lan, 02h45 ngày 24/3: la Roja đi tiếp

Trước đó, Thắng từng giành giải Nhất môn Vật lý trong kỳ thi học sinh giỏi thành phố, nhưng chỉ dừng chân ở vòng 2 chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia.

Đến kỳ thi của ĐH Bách khoa Hà Nội, Thắng đặt mục tiêu “phải nỗ lực ở mức cao nhất”. Nam sinh sau đó đạt 96,49/100 điểm, cao nhất trong số gần 7.000 thí sinh dự thi và cũng là một trong 6 thí sinh hiếm hoi đạt điểm trên 90.

Với số điểm này, Duy Thắng đã “chắc suất” vào ngành Khoa học máy tính của trường.

Có năng lực học tập tốt và luôn nằm trong top đầu của lớp, Thằng từng khiến nhiều người bất ngờ vì “không thích học trường chuyên”. Nam sinh lựa chọn học tại THPT Ứng Hòa B vì ngôi trường này khá gần nhà. Dù học “trường làng” nhưng theo Thắng, đó lại là một điều thuận lợi giúp em học đều các môn thay vì tập trung vào một vài môn chuyên cụ thể.

“Trước giờ, em không có tư tưởng mình chỉ cần học môn này mà bỏ qua môn kia. Vì thế, lên cấp 3, ngoài những môn trong tổ hợp xét tuyển đại học, em vẫn đầu tư vào các môn học khác để có thêm kiến thức nền tảng”.

Điều này đã trang bị cho Thắng lượng kiến thức rộng, đồng đều ở cả khối tự nhiên và xã hội. Giữa năm lớp 11, Thắng bắt đầu tìm kiếm một con đường khác để vào ĐH Bách khoa Hà Nội. Biết tới kỳ thi đánh giá tư duy, nam sinh bắt đầu lên kế hoạch cụ thể, bên cạnh việc ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.

“Thời điểm đó, thi đánh giá tư duy vẫn đang theo lối tự luận. Vì thế, ngoài định hướng ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, em vẫn tập trung rèn các bài theo hướng vận dụng và vận dụng cao”.

Trong đợt thi thử vào trường hồi tháng 4, Thắng từng đạt 88 điểm. Nhận thấy đề phù hợp với khả năng, Thắng bắt đầu cải thiện tốc độ làm bài để có điểm số bứt phá hơn trong lần thi thật.

Nam sinh đánh giá, đề thi tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nộilà một dạng đề mới, không có câu hỏi kiểu thuộc lòng. Do đó, thí sinh cần phải rèn luyện kỹ năng làm bài thay vì tìm kiếm những nơi có thể ôn luyện “trúng tủ”.

“Về phần Toán vốn yêu cầu tốc độ khá cao. Rất nhiều bạn em biết thậm chí không thể làm hết đề và phải bỏ lại khá nhiều.

Trước đây, khi bắt đầu luyện tập đề của ĐH Bách khoa Hà Nội, em cũng rơi vào tình trạng như thế. Em chỉ cắm cúi làm một số câu hỏi khó, nghĩ rằng mình sắp giải ra mà bỏ qua những câu hỏi dễ ở phía sau. Trong khi đó, thời gian trôi qua rất nhanh nên em không thể làm hết đề”, Thắng nói.

Sau đó, Thắng bắt đầu tập trung rèn tốc độ làm bài, phân bổ thời gian hợp lý, không cố chăm chú giải một câu hỏi khó quá lâu.

Với phần Đọc hiểu, nhiều câu trong bài có yếu tố gây nhiễu. Theo Thắng, thí sinh cần phải đọc kỹ, đầy đủ thông tin để phân tích, lấy dữ liệu trong bài, tránh lựa chọn nhầm đáp án.

Với phần Khoa học chủ yếu vận dụng tư duy. Muốn hoàn thành tốt, Thắng cho rằng thí sinh cần phải nắm chắc kiến thức nền tảng để giải quyết tốt được yêu cầu đặt ra.

“Nhìn chung đề thi của Bách khoa không khó, nhưng cần có kỹ năng làm bài tốt mới có thể hoàn thành các câu suy luận, tư duy bậc cao và đạt được mức trên 80 điểm. Nội dung kiến thức không chỉ tập trung vào lớp 12 mà còn phân bổ nhiều ở lớp 10, lớp 11”, Thắng nói.

Trước khi trở thành thủ khoa của kỳ thi đánh giá tư duy, Duy Thắng cũng đã trúng tuyển vào ngành Kỹ thuật máy tính của trường nhờ phương thức xét tuyển tài năng với giải Nhất môn Vật lý trong kỳ thi học sinh giỏi thành phố.

Chắc “suất” vào ngành học vốn có mức điểm chuẩn cao nhất tại ĐH Bách khoa Hà Nội hàng năm, với Thắng, áp lực của kỳ thi tốt nghiệp THPT giờ đã “nhẹ nhàng hơn rất nhiều. Dù vậy, em vẫn sẽ phải cố gắng để đạt được kết quả cao nhất trong kỳ thi sắp tới”, Thắng nói.

Năm nay, ĐH Bách khoa Hà Nội quyết định chuyển từ hình thức thi truyền thống như những năm trước thành hình thức thi trực tuyến trên máy tính với thời gian làm bài 150 phút. Ngày 8/7 tới, ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ tổ chức đợt thi cuối cùng. Giấy chứng nhận kết quả thi này sẽ có giá trị sử dụng trong vòng 2 năm để đăng ký xét tuyển vào nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước.

Dưới đây là các đề thi đại học môn Ngữ văn Trung Quốc năm 2023:

Đề thi toàn quốc A

Đọc ngữ liệu sau và làm theo yêu cầu (60 điểm)

"Với sự phát triển của công nghệ ngày này, con người kiểm soát thời gian cũng tốt hơn. Nhưng một số người đã trở thành 'nô lệ' của thời gian'.

Câu này đã gợi cho anh/chị liên tưởng và suy nghĩ gì? Hãy viết một bài văn dựa trên ngữ liệu trên. Yêu cầu: Thí sinh lựa chọn góc độ phù hợp, chọn dàn ý, thể văn rõ ràng, tự đặt tiêu đề; không được sao chép, không để lộ thông cá nhân, bài viết không dưới 800 từ.

Đề thi toàn quốc B

Đọc ngữ liệu sau và làm theo yêu cầu (60 điểm):

"Thổi tắt đèn của người khác không làm bạn sáng hơn, cản đường người khác không làm bạn tiến xa hơn".

"Một bông hoa nở không phải là mùa xuân, trăm bông hoa cùng nở mới là vườn xuân. Nếu trên đời này, chỉ có một loài hoa nở, dù đẹp đến đâu thì cũng là đơn điệu".

Hai tư liệu trên lấy từ bài phát biểu của Tổng bí thư, Chủ tịch nước Trung Quốc Tập Cận Bình. Hãy viết một bài văn dựa trên ngữ liệu trên.

Yêu cầu: Thí sinh lựa chọn góc độ phù hợp, chọn dàn ý, thể văn rõ ràng, tự đặt tiêu đề; không được sao chép, không để lộ thông cá nhân, bài viết không dưới 800 từ.

Đề I chương trình mới

Đọc ngữ liệu sau và làm theo yêu cầu (60 điểm):

"Một câu chuyện hay giúp chúng ta có thể diễn đạt tốt, chạm đến trái tim và khai sáng trí tuệ. Một câu chuyện hay có thể thay đổi vận mệnh của một con người và thể hiện hình ảnh của một quốc gia... Đó được gọi chung là những câu chuyện có sức mạnh".

Câu này đã gợi cho anh/chị liên tưởng và suy nghĩ gì? Hãy viết một bài văn dựa trên ngữ liệu trên.

Yêu cầu: Thí sinh lựa chọn góc độ phù hợp, chọn dàn ý, thể văn rõ ràng, tự đặt tiêu đề; không được sao chép, không để lộ thông cá nhân, bài viết không dưới 800 từ.

Đề II chương trình mới

Đọc ngữ liệu sau và làm theo yêu cầu (60 điểm):

Phần II Vận dụng ngôn ngữ và chữ viết trong bài thi này có đề cập đến quan điểm: “Yên tĩnh, không bị quấy rầy”. Hiện nay, quan điểm này không còn xa lạ với thế hệ thanh thiếu niên. Trong học tập hay cuộc sống, thanh thiếu niên đôi khi mong muốn có không gian riêng để thư giãn, tĩnh tâm, phát triển bản thân.

Hãy viết một bài văn dựa trên ngữ liệu trên.

Yêu cầu: Thí sinh lựa chọn góc độ phù hợp, chọn dàn ý, thể văn rõ ràng, tự đặt tiêu đề; không được sao chép, không để lộ thông cá nhân, bài viết không dưới 800 từ.

Đề thi Văn ở Bắc Kinh

1.  Chọn một trong ba đề sau và trả lời theo yêu cầu đề bài. Bài viết không quá 150 chữ. Thí sinh lưu ý không được để lộ nơi ở, trường học và thông tin cá nhân.

(1)  Những năm gần đây, Wechat trở thành phương tiện truyền thông truyền tải tin tức quan trọng. Lớp anh/chị định lập một tài khoản Wechat cho lớp, nhưng ý kiến của các bạn trong lớp về vấn đề cần lập hay không, lại chưa thống nhất.

Hãy nêu quan điểm của anh/chị và lý do. Yêu cầu: Lý do đầy đủ, hợp lý, rõ ràng.

(2)  Tạp chí Văn học Trung Quốc dự định mở chuyên mục mới “Hoa nở trên giấy”.

Anh/chị hãy chọn một phân cảnh có liên quan đến hoa cỏ trong một tác phẩm văn học kinh điển. Viết một đoạn văn đánh giá ngắn dựa trên cảm nhận của bản thân. Yêu cầu: Nêu được tên tác phẩm, phù hợp với nội dung tác phẩm; hợp lý, rõ ràng, ngôn ngữ ngắn gọn, dễ hiểu.

(3)  Hãy viết một bài thơ ngắn hoặc một đoạn văn biểu cảm với mở đầu “Tim đập nhanh như vậy”.

Tiêu đề tự đặt. Yêu cầu: tình cảm chân thật, ngôn ngữ sinh động, có sức lay động.

2.     Chọn một trong 2 đề sau đây và trả lời theo yêu cầu đề bài. Bài viết không dưới 700 chữ. Thí sinh lưu ý viết tiêu đề trên phiếu trả lời và không để lộ nơi ở, trường học và thông tin cá nhân.

(1)  " 'Tục hàng' vốn là từ dùng chỉ sự bay liên tục, tuy nhiên hiện nay lại được sử dụng với những hàm nghĩa mới như giữ sức bền thanh xuân, khoa học kỹ thuật thúc đẩy kinh tế phát triển".

Hãy viết một bài văn nghị luận với tiêu đề “Tục hàng”.

Yêu cầu: Luận điểm rõ ràng, luận cứ chặt đầy đủ, luận chứng hợp lý; ngôn ngữ lưu loát, chữ viết rõ ràng.

(2)  "Trên sân khấu, diễn viên 'biểu diễn' hát kịch. Trong cuộc sống cũng có rất nhiều thời khắc 'biểu diễn' như: Phát biểu dưới quốc kỳ, báo cáo kết quả nghiên cứu, công bố sản phẩm mới.... Mỗi lần 'biểu diễn' đều sẽ nhận được sự chú ý của mọi người. Mỗi lần 'biểu diễn' đều có câu chuyện riêng".

Hãy viết một đoạn văn tự sự với tiêu đề 'Biểu diễn'.

Yêu cầu: Suy nghĩ lành mạnh, nội dung đầy đủ, hợp lý, có miêu tả tình tiết; ngôn ngữ lưu loát, chữ viết rõ ràng.

Đề thi Văn ở Thiên Tân

Đọc ngữ liệu sau và viết theo yêu cầu:

"Dữ hữu can đảm nhân cộng sự

Tòng vô tự câu xứ độc thư".

Dịch ý: Làm bạn với người dũng cảm, chân thành, sẽ học được nhiều thứ.

Mỗi thế hệ đều có sứ mệnh và thử thách khác nhau, có nhiệm vụ và trách nhiệm khác nhau. 100 năm trước, chàng thanh niên Chu Ân Lai đến Thiên Tân học tập đã viết cặp câu đối này để nhắc nhở bản thân trong việc kết bạn và học tập.

Sau khi đọc câu đối trên, anh/chị có liên tưởng và suy nghĩ gì? Hãy viết một bài văn góc nhìn tùy chọn nêu lên trải nghiệm và cảm nhận của bản thân.

Yêu cầu:

(1) Tự đặt tiêu đề           

(2) Không giới hạn thể loại (ngoại trừ thơ ca), thể loại phải rõ ràng

(3) Không dưới 800 chữ           

(4) Không được sao chép, gian lận

Đề thi Văn ở Thượng Hải

Thượng Hải

Một người muốn khám phá thế giới xa lạ chỉ vì sự tò mò thôi sao?

Hãy viết một bài văn nêu lên suy nghĩ và quan điểm của bạn về câu hỏi trên.

Yêu cầu:

(1) Tự đặt tiêu đề            

(2) Không dưới 800 chữ      

MU đang trải qua một trong những khởi đầu mùa giải tệ nhất lịch sử, khi thua 6 trong 10 trận đấu tính trên mọi đấu trường.

Đội bóng của Erik ten Hag thiếu sự kết nối, không cho thấy động lực và cũng không đoàn kết.

Sau trận thua Galatasaray ở Champions League, người hâm mộ trên sân Old Trafford bắt đầu nhắm vào đội trưởng Bruno Fernandes.

HLV Ten Hag trao băng đội trưởng cho Bruno Fernandes trong giai đoạn tiền mùa giải, nhưng cầu thủ người Bồ Đào Nha không cho thấy vai trò thủ lĩnh.

Bruno Fernandes thiếu tiếng nói quyết định trong những thời điểm quan trọng, cả về mặt bóng đálẫn yếu tố tâm lý.

Trong hai trận thua ở Champions League, Bruno Fernandes luôn là một trong những gương mặt đá kém nhất.

Khi HLV Ten Hag kéo Bruno ra đá biên, thay vì vai trò "số 10", cựu cầu thủ Sporting thoải mái hơn. Khi ấy, khả năng vận hành của tập thể cũng cải thiện.

Đây là lý do MU cân nhắc chiêu mộ Thiago Almada, một trong những nhạc trưởng hay nhất Giải bóng đá nhà nghề Mỹ (MLS).

MU lần đầu tiếp cận Almada- được ví là "Messi mới" - từ năm 2020, khi anh còn là cầu thủ trẻ nổi bật của Velez Sarsfield và U20 Argentina.

Tuy vậy, sau nhiều cuộc tiếp xúc, "Quỷ đỏ" quyết định không tìm kiếm thỏa thuận chuyển nhượng. Kết quả, Almada đến Atlanta United hồi tháng 2/2022.

Cầu thủ 22 tuổi người Argentina có 11 bàn tại MLS mùa này, đồng thời dẫn đầu giải đấu với 14 pha kiến tạo.

MU quyết định trở lại liên hệ với Thiago Almada - người cũng được Liverpool quan tâm - như một nhạc trưởng mới ở Old Trafford, đồng thời đưa Bruno Fernandes ra cánh để giảm áp lực cho anh này.

Trực tiếp bóng đá MU vs Brentford: Quỷ đỏ vượt sóng gió