Giải trí

Triệu chứng ở 83% người đã tiêm vắc xin vẫn nhiễm Omicron

字号+ 作者:NEWS 来源:Ngoại Hạng Anh 2025-04-17 00:50:50 我要评论(0)

Tỷ lệ lây nhiễm Omicorn đang tăng với tốc độ nhanh chóng ở một số nước,ệuchứngởngườiđãtiêmvắcxinvẫnnlịch bóng đá đứclịch bóng đá đức、、

Tỷ lệ lây nhiễm Omicorn đang tăng với tốc độ nhanh chóng ở một số nước,ệuchứngởngườiđãtiêmvắcxinvẫnnhiễlịch bóng đá đức làm tăng áp lực lên giới chuyên môn trong việc vẽ ra một bức tranh rõ ràng về biến thể trên.

Số liệu mới nhất cho thấy, số ca Omicron tăng gần 6 lần trong vòng một tuần ở Anh. Các quan chức e ngại nước này có thể ghi nhận hơn 1 triệu ca Omicron vào cuối tháng nếu xu hướng hiện tại tiếp tục.

{ keywords}

Ảnh minh họa: Gov.uk

Các cơ quan y tế đang tiến hành các thử nghiệm quy mô lớn để xác định xem liệu nhiễm Omicron ở những người được tiêm chủng đầy đủ có gây ra bệnh nặng hơn các chủng trước đó hay không.

Các nghiên cứu quy mô nhỏ hơn bắt đầu mang lại những dữ liệu có giá trị, mở rộng hiểu biết về những rủi ro liên quan tới Omicron.

Theo nghiên cứu được thực hiện ở Na Uy, 83% số người được tiêm 2 loại vắc xin mRNA bị ho sau khi nhiễm Omicron. Thống kê dựa trên dữ liệu của 111 người tham dự bữa tiệc đã tiếp xúc với một ca dương tính Omicron vào giữa tháng 12.

Những người trên có độ tuổi trung bình là 39, có 48 người là phụ nữ. Hầu hết những người được hỏi đã chủng ngừa đầy đủ. 89% đã tiêm 2 liều vắc xin mRNA.

Trong số 111 người được hỏi, 66 người (59%) đã được xác nhận nhiễm Omicron và 15 người (14%) nghi nhiễm Omicron.

Thời gian ủ bệnh đối với các trường hợp có triệu chứng dao động từ 0 đến 8 ngày, trung bình là 3 ngày. Một ca không có triệu chứng và 74 ca (91%) báo cáo ít nhất 3 triệu chứng.

Trong số 81 ca bệnh, các triệu chứng phổ biến nhất là ho (83%), sau đó là sổ mũi / nghẹt mũi (78%), mệt mỏi (74%), đau họng (72%), nhức đầu (68%) và sốt (54%).

Những người tham gia cũng được yêu cầu phân loại mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng của họ từ 1 (không có biểu hiện) đến 5 (nghiêm trọng). Theo đó, 42% ở cấp độ 3, trong khi 11% ở cấp độ 4.

Các nhà khoa học kết luận: “Điều quan trọng là phải cách ly ở nhà khi gặp các triệu chứng, bất kể nguyên nhân là gì”.

Hạn chế chính của nghiên cứu là quy mô của nhóm chỉ có 111 người tham gia. Các phân tích lớn hơn đang được tiến hành trên hàng nghìn mẫu được thu thập mỗi tuần.

Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh cảnh báo biến thể Omicron có khả năng sẽ lây lan dễ dàng hơn so với virus SARS-CoV-2 ban đầu nhưng chưa rõ mức độ lây lan so với Delta.

Các quan chức y tế Anh đã xác nhận cần thiết tiêm liều vắc xin tăng cường để chống lại nhiễm Omicron có triệu chứng.

An Yên(Theo Express)

Lý do đợt dịch Omicron nguy hiểm dù đa số các ca bệnh nhẹ

Lý do đợt dịch Omicron nguy hiểm dù đa số các ca bệnh nhẹ

Nếu sự lây lan Omicron ở Anh tiếp tục với tốc độ như hiện tại, tỷ lệ nhỏ các ca Covid-19 phải nhập viện cũng là vấn đề nghiêm trọng.

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
Theo ông Quang, số lượng học viên lao động nông thôn được đào tạo nghề ở trung tâm mỗi năm từ 250 đến 300 người ở tất cả các ngành nghề kể cả nông nghiệp và phi nông nghiệp. Ở nhiều ngành nghề, hầu hết sau khi học nghề đều xin được việc làm, thậm chí không đủ nhu cầu của doanh nghiệp.

“Về nghề phi nông nghiệp, như nghề may hiện chúng tôi đào tạo 3 lớp. Song do các xưởng may trên địa phương rất nhiều nên hầu như 100% học viên có việc sau học nghề. Thậm chí nguồn cung lao động không đủ đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp.

Chúng tôi đào tạo vừa xong thì doanh nghiệp nhận ngay vào làm và trả lương. Trong quá trình thực hiện nghiệp vụ, với nghề may là 3 tháng, chúng tôi đào tạo 2 tháng còn 1 tháng cuối thì lao động đã được doanh nghiệp mời qua làm rồi và còn trả một phần mức lương. Do đó rất thuận lợi cho các học viên”, ông Quang nói.

Theo ông Quang, sau khi học xong khóa đào tạo, học viên có việc làm ngay và có mức lương trung bình từ 5 đến 6 triệu đồng mỗi tháng. Thậm chí có những học viên đạt được mức lương đến 9,5 triệu đồng mỗi tháng.

{keywords}
Nhiều kết quả lạc quan từ đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Huế. Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng

Ngoài ra với nghề nề, mộc cũng tương tự khi học viên sau đào tạo cũng được tuyển 100% và thậm chí không đủ cung cấp. “Trong quá trình đào tạo, các doanh nghiệp đã đến đặt hàng từ trước nhưng số lượng công nhân học nghề ra vẫn không đủ cung cấp cho họ”, ông Quang nói.

Với các nghề nông nghiệp, theo ông Quang, người dân rất phấn khởi vì đa phần học xong phục vụ cho chính công việc của họ và tăng năng suất.

“Các lớp lao động nông thôn như trồng dưa leo, mướp đắng; nuôi cá lồng nước ngọt chúng tôi đào tạo ở các phường Hương Xuân, xã Hương Toàn, phường Hương Vân rất nhiều. Bà con sau khi học các lớp này thì rất phấn khởi vì tăng năng suất trong quá trình lao động sản xuất. Nhiều người học xong vẫn giữ liên hệ với các thầy cô giáo để hỏi thêm các kiến thức, tiếp tục tăng gia sản xuất”, ông Quang chia sẻ.

Hải Nguyên

Để giáo dục nghề nghiệp phát triển, xã hội cần thay đổi cả các chính sách tôn vinh

Để giáo dục nghề nghiệp phát triển, xã hội cần thay đổi cả các chính sách tôn vinh

“Không chỉ dựa vào những yếu tố có tính hình thức như bằng cấp, mà tôn vinh bằng giá trị, kỹ năng và đóng góp, cống hiến của từng người thì giáo dục nghề nghiệp sẽ được đẩy mạnh phát triển”.

" alt="Kết quả lạc quan từ đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Huế" width="90" height="59"/>

Kết quả lạc quan từ đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Huế

{keywords}

Bố trí nhân viên tư vấn tâm lý học đường bảo đảm không tăng biên chế

Để khắc phục những hạn chế nêu trên, thực hiện chủ trương “dạy chữ” đi đôi với “dạy người”, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên thông qua các hoạt động giáo dục, đào tạo và trải nghiệm. 

Đồng thời tiếp tục rà soát đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy môn học giáo dục đạo đức; các cơ sở đào tạo giáo viên chú trọng đổi mới nội dung, chương trình đào tạo giáo viên về đạo đức nhà giáo; tăng cường vai trò, trách nhiệm của Hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm, cố vấn học tập, giáo viên tư vấn tâm lý,...

Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tăng cường công tác quản lý và chịu trách nhiệm về công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên thuộc phạm vi quản lý; bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường; xem xét bố trí nhân viên làm công tác tư vấn tâm lý trong trường phổ thông phù hợp điều kiện thực tiễn của địa phương và bảo đảm không làm tăng biên chế.

Hội khuyến học Việt Nam tiếp tục phối hợp với ngành Giáo dục đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên thông qua các hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Giang

Yêu cầu Sở GD-ĐT TP.HCM giải trình về khoản thù lao của NXB Giáo dục

Yêu cầu Sở GD-ĐT TP.HCM giải trình về khoản thù lao của NXB Giáo dục

- UBND TP.HCM chỉ đạo khẩn yêu cầu Sở GD- ĐT TP.HCM giải trình về việc NXB Giáo dục chi trả thù lao hàng tháng cho lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM

" alt="Bố trí nhân viên tư vấn tâm lý học đường bảo đảm không tăng biên chế" width="90" height="59"/>

Bố trí nhân viên tư vấn tâm lý học đường bảo đảm không tăng biên chế