Dân mạng bắt trend 'sống ảo' với nồi cơm điện, máy giặt, giấy bạc

Bênh con: Nữ cán bộ tỉnh ủy đánh nhau tại sân trường; Phạt học sinh: Cô giáo bị phụ huynh tát phải nhập viện; Học sinh lớp 6 bị phạt ngồi học dưới nền nhà vì quên đeo khăn quàng đỏ: Phụ huynh đến "phục dựng hiện trường" rồi quay clip đưa lên mạng... Những vụ giáo viên phạt học sinh, rồi chính giáo viên lại trở thành “nạn nhân” gây bão dư luận cho thấy việc dạy học ngày nay đã khác xưa rất nhiều.

Phụ huynh đến trường dựng lại cảnh để chụp ảnh học sinh bị giáo viên chủ nhiệm bắt ngồi dưới nền đất ở cuối lớp vì quên khăn quàng đỏ - Vụ việc xảy ra ngày 18/12/2017 tại Trường THCS Minh Khai (phường Trường Thi, TP. Thanh Hóa)

Trong thời kỳ công nghệ số, gần như tức thời, những câu chuyện ấy được nhanh chóng đăng tải trên mạng xã hội, trên các phương tiện truyền thông, rồi chia sẻ nối tiếp chia sẻ... Hệ quả là với vô vàn những lời bình luận, không ít người trong cuộc rơi xuống đáy của cảm xúc tiêu cực.

Nghề giáo bây giờ có thật sự bạc bẽo, nguy hiểm vì những hành động thiếu kiềm chế của một số phụ huynh, học sinh hay không? Làm sao để thầy trò an toàn, dạy – học tốt, vui trong mỗi giờ lên lớp mỗi ngày đến trường? Nhà quản lý phải làm gì?

Để có câu trả lời xác đáng không dễ, cũng không thể một sớm một chiều.

Để giáo dục học sinh, kỷ luật là một biện pháp, dù đó là biện pháp chẳng đặng đừng. Nhưng triết lý “phòng bệnh hơn chữa bệnh” rất cần thiết cho giáo dục.

Người thầy làm sao để ngày càng ít đi trò vi phạm nội quy?

Xót con bị cô giáo đánh xước mặt, phụ huynh học sinh đã tát giáo viên ngay giờ tan trường, nhưng lại tát nhầm giáo viên lớp khác - sự việc xảy tại Trường Tiểu học - THCS Đức Trí ở quận Hải Châu, Đà Nẵng ngày 12/10/2016

Với con trẻ, một việc đơn điệu, lặp đi lặp lại, sẽ làm các cháu nhàm chán. Vừa kết nạp vào Đội, vào Đoàn, các em rất vui khi được mang khăn quàng đỏ, đeo huy hiệu Đoàn. Nhưng lâu dần, việc ấy trở nên bình thường, có em muốn thay đổi, quên hoặc không thực hiện, vậy là vi phạm nội quy… Trong việc học, học sinh không muốn học thuộc lòng, không trở thành “thợ” văn, sử, sinh..., nên rồi cũng có em sai phạm.

Khi phải xử lý, giáo viên phải hết sức bình tĩnh. Cảm xúc là điều kiện cần để dạy học, nhưng kiềm chế cảm xúc là điều kiện đủ để giáo dục thành công. Với những “ngựa chứng sân trường” mà vội vàng, áp đặt, nóng nảy, giáo viên chắc chắn sẽ thất bại.

“Nhẫn một chút, sóng yên gió lặng” nên là phương châm của mỗi giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm của từng khối, nhóm, tổ chuyên môn.

Cha mẹ nào cũng thương con, nhưng không thể hành xử theo kiểu "ăn miếng, trả miếng". Đạo lý nào cho phép cô bắt con em mình quỳ, phạt roi thì phụ huynh xông vào lớp bắt cô quỳ, tát cô trả lại?

Cái tát, hành động quỳ gối… không chỉ làm đau một người mà làm đau lớp lớp nhà giáo, đánh vào truyền thống cao quý “tôn sư trọng đạo”.

Tôi vẫn biết nhiều phụ huynh biết ơn khi hay tin thầy cô phạt con em mình. Lúc trò chuyện, họ tiếp tục giáo huấn để con em hiểu sâu sắc hơn. Đó là cơ sở để học sinh thay đổi, tiến bộ và quan trọng hơn là hình thành ở các em phẩm cách nhẫn nhịn, trách nhiệm, kỷ luật của người công dân tương lai.

Còn ở góc độ người làm công tác quản lý, tôi cho rằng mọi hoạt động trong nhà trường hiệu trưởng đều chịu trách nhiệm. Điều này đang đặt ra yêu cầu công tác quản trị nhà trường của hiệu trưởng cần thay đổi.

Một hiệu trưởng tốt, trước hết về mặt thời gian làm việc không thể chỉ tính bằng 8 giờ/ngày. Quản lý tình huống liên quan đến con người hoàn toàn khác với quản lý một quy trình dây chuyền sản xuất, đòi hỏi hiệu trưởng phải sâu sát, nắm chắc diễn biến và can thiệp kịp thời. Lúc xảy ra, hiệu trưởng bình tĩnh, ổn định tâm lý phụ huynh, học sinh, giáo viên. Sâu xa hơn, hiệu trưởng nắm chắc đặc điểm giáo viên, từng lớp trong trường, hoàn cảnh của những học sinh cần quan tâm để chủ động lo từ xa. Trường học thân thiện trước hết phải là trường học an toàn.

Hiệu trưởng là chỗ dựa của thầy cô, vậy nên hãy xây dựng quy tắc ứng xử, cách giải quyết sự cố rủi ro trong quá trình giáo dục. Sau xây dựng là tập huấn, giúp thầy cô có kỹ năng cần thiết. Tin vào hiệu trưởng, hiểu biết, có kỹ năng thì chẳng giáo viên nào phải quỳ gối trước một vài phụ huynh quá khích.

Giờ chào cờ mỗi tuần, qua hoạt động ngoài giờ lên lớp, dạy học chính khóa, thầy cô phải giúp phụ huynh, học sinh hiểu được quyền và nghĩa vụ của họ. Nếu được, cho học sinh thực hành. Chính học sinh là chỗ dựa quan trọng cho thầy cô khi có tình huống rủi ro.

Cấp ủy, đoàn thể, chính quyền địa phương, ngành giáo dục các cấp cần chung tay xây dựng trường học an toàn. Đó là những nhắc nhở, cam kết thực hiện, các chương trình phối hợp, xử lý nghiêm những trường hợp xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm, thân thể của nhà giáo. Như vậy mới có thêm một chỗ dựa cho thầy cô lúc hữu sự.

Bắt cô giáo quỳ gối xin lỗi là đánh vào thành trì của giáo dục, làm tổn thương quá khứ, làm đứt gãy kết nối đến tương lai. Xử lý nghiêm là một việc. Và tính chất nghiêm minh cũng phải áp dụng cho cả  hai phía: Cô giáo bắt học sinh quỳ gối, phụ huynh yêu cầu cô giáo phải quỳ.

Nhưng điều quan trọng hơn, hãy chung tay làm tất cả để sự việc tương tự không còn xảy ra, kể cả bắt bất kỳ ai phải quỳ gối.

TS Nguyễn Hoàng Chương

Vụ giáo viên xin lỗi phụ huynh: Kiểm tra nguyên nhân cô giáo bắt học sinh quỳ

UBND huyện Bến Lức, Long An đã ra chỉ đạo cho Phòng Giáo dục huyện thành lập tổ thanh tra kiểm tra toàn bộ sự việc phụ huynh ép cô giáo quỳ xin lỗi.

Được xây dựng căn cứ quy định tại Điều 45 của Luật Quy hoạch, kế hoạch thực hiện “Quy hoạch hạ tầng TT&TT thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050” gồm 4 nhóm nội dung chính: Dự án đầu tư công; Dự án đầu tư sử dụng các nguồn vốn khác ngoài vốn đầu tư công; Kế hoạch sử dụng đất; Chính sách, giải pháp.

Bên cạnh việc điểm ra các nhóm dự án đầu tư, Thủ tướng Chính phủ cũng nêu rõ nguyên tắc bố trí sử dụng đất cho phát triển kết cấu hạ tầng TT&TT quốc gia. Đó là phải phù hợp với quy hoạch sử dụng đất quốc gia, quy hoạch không gian biển quốc gia và phù hợp với những định hướng đã được xác định tại Quyết định 36 ngày 11/1/2024 về phê duyệt “Quy hoạch hạ tầng TT&TT thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050”.

Khuyến khích gắn kết các công trình hạ tầng TT&TT với các công trình phát triển công nghiệp công nghệ số, Chính phủ số, kinh tế số, xã hội số theo hướng hình thành hệ sinh thái để nâng cao hiệu quả khai thác các nguồn lực phục vụ phát triển kinh tế, xã hội và bảo đảm quốc phòng an ninh.

Cùng với đó, hạ tầng TT&TT trên địa bàn các tỉnh, thành phố phải được cập nhật, tích hợp trong quy hoạch của địa phương để bố trí quỹ đất và tổ chức triển khai đồng bộ. Kế hoạch đất sử dụng phát triển hạ tầng TT&TT theo Quy hoạch được xác định trong kế hoạch sử dụng đất của địa phương. Các địa phương căn cứ nhu cầu phát triển, quy hoạch tỉnh và các quy định có liên quan để bố trí diện tích đất phù hợp.

Thủ tướng Chính phủ cũng chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương, các tổ chức, cá nhân triển khai “Quy hoạch hạ tầng TT&TT thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050” và kế hoạch thực hiện Quy hoạch trong phạm vi chức năng, quyền hạn và theo thẩm quyền.

Trong đó, Bộ TT&TT được giao chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương quản lý và tổ chức thực hiện Quy hoạch; Hướng dẫn, chỉ đạo các doanh nghiệp tổ chức triển khai Quy hoạch, kế hoạch thực hiện...

Bộ KH&ĐT chủ trì, phối hợp với Bộ TT&TT và các địa phương tổng hợp nguồn vốn triển khai dự án đầu tư công trung hạn và hằng năm, trình cấp có thẩm quyền; Đẩy mạnh xúc tiến đầu tư nhằm thu hút nhà đầu tư trong và ngoài nước tham gia đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng TT&TT...

Bộ Tài chính chủ trì tổng hợp, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt, quyết định bố trí ngân sách nhà nước để thực hiện các yêu cầu phát triển về hạ tầng TT&TT phù hợp với yêu cầu thực tiễn và khả năng của ngân sách nhà nước trong từng thời kỳ.

UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trách nhiệm tổ chức thực hiện quản lý nhà nước về hạ tầng TT&TT trong phạm vi địa phương; Tăng cường sử dụng chung cơ sở hạ tầng liên ngành, bố trí, quản lý chặt chẽ quỹ đất phục vụ triển khai Quy hoạch.

Các tập đoàn, doanh nghiệp thuộc lĩnh vực TT&TT xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch, quy hoạch phát triển của đơn vị mình phù hợp với “Quy hoạch hạ tầng TT&TT thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050”.

Ngày 30/6, Bộ Y tế đã có quyết định thành lập 7 đoàn kiểm tra, giám sát dịch tay chân miệng. Các đoàn kiểm tra này sẽ công tác ở các tỉnh trong cả nước, tập trung vào khu vực miền Nam. Các chuyên gia tham gia đoàn kiểm tra là Lãnh đạo Cục Y tế dự phòng, Cục Quản lý Khám chữa bệnh, Viện Pasteur TP.HCM, Viện Vệ sinh dịch tễ Trung ương, Viện Sốt rét - Ký sinh trùng - Côn trùng TP.HCM, đại diện Bệnh viện Nhi đồng TP.HCM, Bệnh viện Nhi đồng 2 TP.HCM, Bệnh viện Nhi đồng 1 TP.HCM, Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới Trung ương, Viện Sốt rét - Ký sinh trùng - Côn trùng Quy Nhơn, Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới TP.HCM.

Theo quyết định của Bộ Y tế, 7 đoàn kiểm tra, giám sát này làm việc với Sở Y tế tỉnh, thành phố về công tác phòng, chống bệnh tay chân miệng và sốt xuất huyết.

Các đoàn sẽ kiểm tra những nội dung sau: Triển khai kế hoạch hoạt động phòng chống dịch bệnh năm 2023; công tác chuyên môn về dự phòng: giám sát xử lý ổ dịch, tổ chức chiến dịch diệt bọ gậy/lăng quăng, rửa tay bằng xà phòng, vai trò của chính quyền các cấp, huy động các ban ngành đoàn thể tham gia phòng, chống bệnh tay chân miệng và sốt xuất huyết tại địa phương; thu dung điều trị; truyền thông và đáp ứng chống dịch; đánh giá, nhận định tình hình và đề xuất các giải pháp kiểm soát bệnh tay chân miệng và sốt xuất huyết thời gian tới.

Bộ Y tế: 40% trẻ mắc tay chân miệng do chủng virus nguy hiểm

Hiện YouToube Premium đang cho người dùng Việt Nam đăng ký miễn phí tháng đầu tiên. Mức phí hàng tháng dành cho khách hàng cá nhân sau đó là 79.000 đồng.

Với gói dành cho hộ gia đình, chi phí hàng tháng sẽ là 149.000 đồng. Để sử dụng dịch vụ, người dùng cần truy cập vào đường dẫn youtube.com/premiumhoặc truy cập tab Mua YouTube Premium trên ứng dụng YouTube di động.

Trước đó, theo thông tin VietNamNet mới nhận được, dịch vụ trả phí của YouTube (YouTube Premium) sẽ được triển khai tại thị trường Việt Nam vào ngày 12/4. Tuy nhiên, tính năng này sẽ chưa được mở cho tất cả người dùng, mà chỉ được mở giới hạn theo số lượng một cách từ từ và đến tuần sau Google mới chính thức tổ chức buổi ra mắt tính năng này ở trong nước.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM đi chúc Tết các đơn vị, cá nhân (ảnh: hcm.edu)

Theo đó, lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu nhà trường, các đơn vị trực thuộc treo cờ Tổ quốc, tổ chức các hoạt động đón Tết vui tươi, an toàn, đơn giản, tiết kiệm, chống lãng phí.

Nghiêm cấm lợi dụng lễ tết tổ chức liên hoan, chiêu đãi lãng phí tiền và tài sản Nhà nước, của tập thể hoặc có nguồn gốc từ ngân sách, từ công quỹ, nguồn tài trợ để biếu, thưởng các cá nhân dưới mọi hình thức không đúng quy định Nhà nước. Không tổ chức chúc Tết, tặng hoa quà cho lãnh đạo các cấp, sử dụng xe công phục vụ mục đích cá nhân. 

Các đơn vị trích quỹ thưởng cho cá nhân, đơn vị trong phối hợp giúp đỡ phải công khai danh sách thưởng mà mức thưởng toàn cơ quan. Sau Tết, Giám đốc Sở GD-ĐT yêu cầu, các trường trở lại học tập, theo đúng lịch đã quy định.

Lê Huyền

Giáo viên TP.HCM được thưởng Tết cao nhất tới 40 triệu đồng

Giáo viên tại TP.HCM sẽ có mức thưởng Tết cao hơn so với các địa phương khác do cơ chế đặc thù riêng được áp dụng từ ngày 1/4/2018.

Triển khai thực hiện chính sách hỗ trợ ứng dụng, nhân rộng các kết quả khoa học và công nghệ trên địa bàn tỉnh theo Nghị quyết số 163/2021/NQ-HĐND của HĐND tỉnh, năm 2023, dự án “Đầu tư hệ thống dây chuyền sản xuất carton sóng 7 lớp cho nhà máy sản xuất bao bì carton Quảng Trị” do Công ty Cổ phần bao bì carton Quảng Trị chủ trì được triển khai thực hiện tại CCN Hải Lệ, xã Hải Lệ, thị xã Quảng Trị. Dự án có kinh phí đầu tư hơn 14,4 tỉ đồng với quy mô nhà xưởng 2.808 m2 . Dự án sử dụng công nghệ hút chân không định dạng sản phẩm xuất xứ từ nước ngoài.

Theo đó, nhà máy vận hành dây chuyền công nghệ tự động, áp dụng công nghệ CNC là loại công nghệ sử dụng máy tính để điều khiển máy móc hoạt động, cắt tấm phôi carton theo chiều dài được cài đặt sẵn, máy sử dụng điều khiển công nghệ cho phép cắt tấm carton ở tốc độ cao, độ cắt chính xác lên đến 1mm, xếp phôi tự động...

Sản phẩm có độ chính xác cao, tiết kiệm chi phí sản xuất. Các sản phẩm đã cung cấp cho thị trường trong và ngoài tỉnh trong lĩnh vực thủy sản, may mặc, chế biến gỗ, xuất khẩu sang Lào. Ông Nguyễn Sỹ Thắng, Giám đốc Công ty Cổ phần bao bì carton Quảng Trị cho biết, việc ứng dụng chuyển đổi số trong sản xuất ở các công đoạn như công nghệ hút chân không định dạng sản phẩm, thay lò nhiệt bằng lò hơi công nghệ, sử dụng phần mềm quản lý nhân sự... đã giúp tiết kiệm chi phí sản xuất, nâng cao chất lượng sản phẩm.

Toàn tỉnh hiện có 5 KCN đã được thành lập (trong đó có 2 KCN đã đi vào hoạt động, 2 KCN đang hoàn thiện thủ tục đầu tư, 1 KCN bắt đầu triển khai xây dựng kết cấu hạ tầng kỹ thuật). Có 2 khu kinh tế (KKT) với gần 200 dự án được cấp chủ trương đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký đầu tư, trong đó có 120 dự án đã đi vào hoạt động.

Việc triển khai chuyển đổi số tại các doanh nghiệp trong KCN, KKT còn khá mới do các doanh nghiệp chủ yếu là doanh nghiệp vừa và nhỏ, năng lực tài chính và nguồn lực về con người còn nhiều hạn chế. Nhìn chung hoạt động chuyển đổi số của các doanh nghiệp trong các KCN, CCN, KKT trên địa bàn tỉnh mới ở mức cơ bản, thường ở mức độ sử dụng các phần mềm công nghệ thông tin đơn giản như MISA, AMIS HRM... để hỗ trợ trong lĩnh vực quản lý nhân sự, kế toán, kinh doanh... hoặc sử dụng các ứng dụng mạng xã hội như Zalo, Facebook.... để hỗ trợ cho công việc hằng ngày.

Vẫn còn không ít khó khăn, vướng mắc ảnh hưởng đến tiến trình chuyển đổi số trong các KCN, CCN, KKT trên địa bàn tỉnh. Đó là cơ sở hạ tầng kỹ thuật chưa đáp ứng cho yêu cầu phát triển, Internet và các dịch vụ kỹ thuật số tại các KCN, KKT trên địa bàn tỉnh còn hạn chế, dẫn đến việc kết nối và ứng dụng công nghệ còn gặp nhiều khó khăn.

Hạ tầng phục vụ cho hoạt động chuyển đổi số như mạng truyền dẫn viễn thông, nền tảng đám mây, hệ thống thiết bị hỗ trợ truy xuất dữ liệu (các loại thiết bị thông minh hỗ trợ quản lý tài nguyên như đồng hồ nước, đồng hồ điện, cảm biến chất thải và khác) chưa được đầu tư đồng bộ và hoàn thiện.

Hoạt động chuyển đổi số đòi hỏi nguồn vốn lớn cho đầu tư cho cơ sở hạ tầng công nghệ, trong khi doanh nghiệp trong KCN, KKT chủ yếu vừa và nhỏ nên còn hạn chế về mặt tài chính. Bên cạnh đó, đa số các doanh nghiệp vừa và nhỏ chưa hiểu rõ về lợi ích và quy trình triển khai chuyển đổi số, dẫn đến việc chưa tích cực triển khai thực hiện.

Quảng Trị đã xác định việc chuyển đổi số là xu hướng phát triển tất yếu của nền kinh tế nói chung và doanh nghiệp hiện nay. Việc triển khai chuyển đổi số là một yếu tố quan trọng để cải thiện hiệu suất hoạt động và nâng cao sức cạnh tranh của doanh nghiệp để tham gia vào chuỗi cung ứng toàn cầu trong hội nhập kinh tế quốc tế.

Để thúc đẩy chuyển đổi số trong các KCN, CCN, KKT trong thời gian tới, đơn vị chức năng cần tăng cường tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách, chương trình thúc đẩy chuyển đổi số đến với doanh nghiệp nhằm nâng cao nhận thức của chủ doanh nghiệp về vai trò, ý nghĩa và lợi ích của chuyển đổi số đối với quản trị, sản xuất, kinh doanh của doanh nghiệp.

Tuyên truyền, thúc đẩy các doanh nghiệp triển khai thực hành ứng dụng các nền tảng số nhằm thay đổi quy trình sản xuất, kinh doanh, tăng năng suất, hiệu quả hoạt động, ứng dụng các nền tảng số trên lĩnh vực bảo vệ môi trường của doanh nghiệp. Chuyển đổi số trong các doanh nghiệp cần tập trung vào các ngành công nghiệp như chế biến gỗ, sản xuất chế biến thực phẩm..., quan tâm đầu tư vào nền tảng số thay vì đầu tư vào các ứng dụng CNTT rời rạc.

Cần có sự khảo sát nhu cầu và khả năng thực hiện chuyển đổi số của doanh nghiệp để xác định những công nghệ cần thiết và phù hợp với quy mô và ngành nghề của doanh nghiệp trong KCN, CCN, KKT. Chính quyền và các doanh nghiệp cần phối hợp để đầu tư phát triển hạ tầng kỹ thuật số, đảm bảo kết nối internet ổn định và chất lượng cao.

Khuyến khích các doanh nghiệp sử dụng phần mềm quản lý tồn kho và doanh nghiệp giúp tăng cường khả năng quản lý và giảm thiểu lãng phí, nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh. Tăng cường hướng dẫn doanh nghiệp đào tạo nhân lực về công nghệ thông tin và chuyển đổi số để đảm bảo có khả năng làm việc trên môi trường kỹ thuật số.

Xây dựng các chính sách ưu đãi, hỗ trợ tài chính cho các doanh nghiệp triển khai các dự án chuyển đổi số nhằm thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số trong các KCN, CCN, KKT đạt được nhiều kết quả tích cực trong thời gian tới, phù hợp với xu hướng phát triển chung.

Theo BẢO BÌNH(Báo Quảng Trị)