Bình luận của ông Austin được cho là để phản bác tuyên bố trước đó của phát ngôn viên Điện Kremlin Dmitry Peskov. Quan chức Nga cho rằng phương Tây "đã làm nhiều điều tồi tệ" với Nga, và buộc Moscow phải tiến hành chiến dịch quân sự đặc biệt.

"Họ đã đánh lừa chúng tôi. Đó không chỉ là sự mở rộng của NATO, mà là mở rộng hạ tầng quân sự của NATO tới sát biên giới Nga. Trên thực tế, phương Tây luôn cố gắng gây áp lực lên Moscow và không muốn hợp tác một cách bình đẳng", ông Peskov cho biết.

Nga kích hoạt hệ thống phòng không ở Tatarstan vì UAV Ukraine

Theo RT, trong ngày 31/5, cảnh báo không kích đã được ban hành ở thành phố Kazan, thuộc lãnh thổ Cộng hòa Tatarstan của Nga, vì sự xuất hiện của UAV Ukraine.

UAV Ukraine xuất hiện ở vùng Tatarstan thuộc Nga. Video: MASH

Truyền thông địa phương cho biết, một số doanh nghiệp trong thành phố đã phải sơ tán, các chuyến bay tại sân bay Kazan và Nizhnekamsk cũng tạm thời ngừng hoạt động. Một video ghi lại sự xuất hiện của UAV Ukraine cũng nhanh chóng được công bố.

Sau đó, Bộ Quốc phòng Nga đã thông báo về việc lực lượng phòng không nước này bắn rơi 1 UAV của Ukraine tại Tatarstan. Đây không phải là lần đầu tiên Tatarstan bị tập kích bằng UAV. Hồi tháng 4 năm nay, Ukraine đã tập kích đặc khu kinh tế Alabuga ở Tatarstan, vụ việc khiến 6 người bị thương.

Thế nhưng, Dương đã gặp phải cú sốc khi bị 1 điểm giữa kỳ môn Đại số tuyến tính. 

“Khi mình bị điểm số như thế mình đã sốc nặng, mình suy nghĩ rất nhiều, mình nghĩ là không biết ngành Vật lý mà mình đã chọn này có thực sự hợp với mình không. Đây cũng là lần đầu tiên mình hoài nghi về bản thân, là một trong những bài học đắt giá nhất của mình.”, Dương nói.

Kể từ đó, Dương thay đổi phương pháp học và trở nên chăm chỉ hơn. Dương cho biết mình luôn đọc sách và tìm hiểu kiến thức trước ở nhà, cố gắng tự đặt câu hỏi và tự trả lời những câu hỏi đó. Sau đó, trao đổi với thầy cô những vấn đề còn vướng mắc và cả những điều đã hiểu để hiểu sâu vấn đề hơn. 

“Mình cũng luyện tập và làm bài tập rất nhiều để rèn luyện cho mình trực quan Vật lý và mình nghĩ cái này cũng đúng trong mọi lĩnh vực, ngành nghề. Khi mình làm nhiều một cái gì đó mình sẽ có cảm giác và trực quan về nó.” - Bá Dương chia sẻ về phương pháp giúp mình lấy lại phong độ và học tốt ở giảng đường đại học.

Bên cạnh đó, nam sinh cũng rất chăm chỉ đến phòng thí nghiệm, luôn cố gắng để có cơ hội được thực hành nhiều thí nghiệm khác nhau. Đối với Dương, việc thực hành nhiều giúp bản thân ứng dụng được những kiến thức đã học được trên giảng đường, dần hình dung được công việc của một người làm nghiên cứu. 

Từ khi lên năm thứ 3, Dương bắt đầu được thực hành nhiều thí nghiệm chuyên sâu hơn. Điều này đã giúp nam sinh nhận định được hướng đi phù hợp với bản thân. 

Không chỉ có điểm GPA xuất sắc, trong 4 năm trên giảng đường đại học, Trần Bá Dương còn giành giải Nhất Olympic Vật lý sinh viên, giải Nhì nghiên cứu Khoa học sinh viên cấp trường, giành nhiều học bổng khuyến khích học tập của các tổ chức, cá nhân trong và người nước. 

Đáng chú ý, nam sinh cũng sở hữu 1 công bố quốc tế trên tạp chí Q2, 2 bài báo trong nước cùng nhiều báo cáo tại các hội nghị, hội thảo chuyên ngành. 

Chinh phục học bổng MEXT

Mới đây, Dương đã giành được học bổng MEXT của chính phủ Nhật Bản và sẽ tiếp tục học lên thạc sĩ chuyên ngành Khoa học vật liệu tại Đại học Osaka vào tháng 9 năm nay.

Bá Dương chia sẻ, trong quá trình xin học bổng, ngoài thư giới thiệu của các thầy cô trong khoa, nam sinh đã nỗ lực để hoàn thiện hồ sơ cá nhân, từ việc liên hệ cho đến viết và sửa bài luận. 

“Sau khi liên hệ với các giáo sư khoa Vật lý bên trường Osaka, mình đã gửi CV và bảng điểm qua email và thật may mắn khi họ liên hệ lại để sắp xếp một cuộc phỏng vấn qua Zoom. Sau khi trò chuyện trực tuyến, mình phải làm một bài kiểm tra Toán khá dài, bao gồm tất cả các kiến thức Toán trong chương trình đại học”. 

Khi vào đến vòng cuối cùng, Dương được yêu cầu chuẩn bị và thuyết trình về hướng nghiên cứu hiện tại mà cậu đang làm và những dự định nghiên cứu trong tương lai. 

“Hướng nghiên cứu của mình hiện nay là về Vật lý sinh học tính toán, nói một cách đơn giản là sử dụng máy tính để mô phỏng về protein trong sinh học, sau đó sử dụng những kiến thức Vật lý để phân tích nó. Cụ thể, cái mà mình đã  nghiên cứu là về những hợp chất có khả năng ức chế được enzim trong virus SARS - CoV-2 và sử dụng máy tính để mô phỏng hoạt động sao cho hợp chất đó gắn chặt vào enzim không bị rơi ra khi ở trong cơ thể người.” - Bá Dương nói.

Theo Dương, một kỹ năng cực kỳ quan trọng khác là ngoại ngữ. Trước đó, chọn theo học chuyên ngành Vật lý quốc tế với nhiều môn học và tài liệu bằng tiếng Anh, nam sinh phải lao vào học tiếng Anh một cách nghiêm túc ngay từ năm đầu tiên. 

“Mình dùng tiếng Anh trong tất cả mọi thứ mình làm, trên lớp kể cả thầy cô có giảng bằng tiếng Việt thì mình cũng ghi chép bài bằng tiếng Anh. Mình cũng đọc thêm nhiều những tài liệu khoa học bằng tiếng Anh để học thêm nhiều từ vựng chuyên ngành và bắt chước cách viết của họ nữa.” 

Nam sinh cũng dành nhiều thời gian để luyện thi Ielts và đạt điểm số 7.0. 

Dương chia sẻ về quá trình học ôn thi Ielts: “Mình không cầy cuốc, luyện Ielts ngày đêm để thi mà mọi thứ mình đều làm nhiều, luyện tập nhiều thì nó thành kĩ năng và tốt lên từng ngày. Khi cảm thấy mình đã đạt đến khoảng 6.5 rồi thì mình bắt đầu đi học ở trung tâm để luyện thêm, làm quen với các dạng đề và sau đó đi thi.”

Vì thế, Dương nói việc trở thành thủ khoa ngành Vật lý, giành học bổng là những trái ngọt sau nhiều nỗ lực, khi bản thân gần như không mấy khi được nhàn rỗi trong suốt 4 năm học đại học. 

Linh Chi

Nữ sinh đánh giá, đề thi Toán chuyên ổn định.

“Đề thi năm nay không lạ, tương đương với nội dung em đã ôn luyện và chỉ phân loại học sinh ở câu tổ hợp” - Thu Minh nói.

Chị Nguyễn Thị Thủy, mẹ của Thu Minh cho biết gia đình cũng đã định hướng nữ sinh học Toán từ nhỏ và may mắn con có năng lực và cũng thích thú khi học bộ môn này.

Theo chị Thủy, thế mạnh của con gái có lẽ là sự chủ động và luôn nghiêm túc trong việc học.

“Con có khả năng tiếp thu tốt, học đến đâu hiểu đến đó nên không mất nhiều thời gian để ôn tập lại. Con học đều theo cả quá trình nên kiến thức vững”.

Nhờ có sự định hướng của gia đình và khả năng học tốt, Thu Minh đã 1 số đạt nhiều giải thưởng Toán học từ khi còn nhỏ. Năm lớp 6, em đạt giải Bạch Kim Kỳ thi Toán Châu Á - Thái Bình Dương APMOPS 2019. 

Tuy nhiên, khi lên lớp 8, Thu Minh không vào đội tuyển chuyên Toán của trường mà “rẽ ngang” sang học Lý vì nhận thấy khả năng của mình trong môn học này.

“Lúc đấy em hay nghe là con gái học Toán vất vả lắm nên em chạy sang học Lý để thử sức xem sao. Em cứ học để tiếp thu kiến thức thôi và nhận ra em học Lý tốt hơn hẳn môn Toán” - nữ sinh nhớ lại.

Ngay lập tức, Thu Minh đạt giải Nhì cấp Quận và giải Ba cấp Thành phố trong kỳ thi chọn học sinh giỏi môn Vật Lý năm lớp 8. Đến năm lớp 9, nữ sinh giành tiếp giải Nhất cấp Quận và giải Nhì cấp Thành phố.

Trước kì thi tuyển sinh vào 10 quan trọng, Thu Minh quyết định ôn thi cả chuyên Lý, chuyên Toán và nhận được sự đồng thuận của gia đình.

“Bố mẹ em bảo là tập trung vào ôn thi Lý cho đỗ đã, rồi thi Toán cũng được” - Thu Minh kể.

Ôn thi “mưa dầm thấm lâu”

Thu Minh cho rằng, suốt 4 năm THCS học trong môi trường có sự cạnh tranh cao, em luôn nhận thức mình cần phải nỗ lực hơn nữa.

Việc ôn thi cùng lúc 2 môn chuyên, được đánh giá là có tỷ lệ chọi rất cao đã khiến Thu Minh lo lắng nhiều. Tuy nhiên, nữ sinh luôn đề cao giá trị của việc học lâu dài, cả quá trình và không học nhồi. Chính vì thế, Thu Minh đánh giá quá trình ôn thi của mình khá thuận lợi vì đã hấp thụ đủ kiến thức cần thiết từ trước đó.

Thêm vào đó, Thu Minh cho biết mình học tập quy củ và thường sẽ nghỉ ngơi nếu cảm thấy mệt.

“Em không học đến tận tối khuya, sáng sớm. Chỉ khi nào học là em học nghiêm túc, còn buồn ngủ là em đi ngủ luôn” - nữ sinh nói.

Ngoài ra, Thu Minh cho rằng việc ôn thi học sinh giỏi môn Lý cũng chính là “1 mũi tên trúng 2 đích”, giúp em có kiến thức vững chắc để ôn thi vào chuyên Lý.

“Khi học ở lớp đội tuyển ở trường, em giải đều bài tập thầy cô cho ôn. Ngoài ra, em cũng có đi học thêm nên thấy khá đủ để đi thi chuyên” - Thu Minh chia sẻ.

Trong khoảng thời gian cuối ôn thi, Thu Minh tập trung nhiều vào ôn thi chuyên Toán bằng cách xem lại các bài thầy cô giảng và luyện đề, chủ động trong việc tìm kiếm tài liệu.

“Đối với em, việc học Toán là cả quá trình và em đã học từ năm lớp 6 rồi. Em học ở trên lớp, học ở lớp học thêm và học ở nhà, giải bài tập được giao. Thời gian cuối, em mở vở xem và ôn tập lại những gì đã được học. Em cũng nhờ mẹ và thầy cô giúp để bổ sung phần kiến thức còn thiếu” - Thu Minh nói.

Đối với Ngữ Văn và tiếng Anh, nữ sinh cũng khẳng định đã học đều trên lớp nên ôn thi không vất vả.

Nhờ cách học “mưa dầm thấm lâu”, Thu Minh đã trở thành thủ khoa chuyên Toán của Sở GD-ĐT Hà Nội và thủ khoa chuyên Lý của trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm HN và THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên.

“Sắp tới em dự định sẽ cải thiện khả năng tiếng Anh của mình vì em cảm thấy có đuối hơn so với các bạn trong lớp” - Thu Minh nói.

Doãn Hùng