Nhận định, soi kèo Nữ Pachuca vs Nữ Club America, 8h00 ngày 4/2: Khẳng định đẳng cấp

Thời sự 2025-02-06 21:46:45 6
ậnđịnhsoikèoNữPachucavsNữClubAmericahngàyKhẳngđịnhđẳngcấthứ hạng của bundesliga   Chiểu Sương - 03/02/2025 17:56  Mexico
本文地址:http://app.tour-time.com/html/254e699724.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Girona vs Las Palmas, 3h00 ngày 4/2: Ngựa ô hết thời

{keywords}Các bạn nhỏ của Trường Mầm non Thái Tân (Hải Dương) trình diễn thời trang

Cô Vũ Thị Thu Làn, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thái Tân chia sẻ, Thái Tân là một xã nghèo. Vì vậy, xuất phát điểm của trường là ngôi trường đứng top cuối của huyện với nhiều khó khăn về cơ sở vật chất. Khi thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”, hoạt động nổi bật mà trường là tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho trẻ.

{keywords}
 

 

{keywords}
Sân bóng cỏ nhân tạo trong sân trường.
{keywords}
 Trẻ được trải nghiệm làm vườn, chăm cây.

"Ví dụ, chúng tôi tận dụng các khoảng trống để xây dựng mô hình làm vườn, cô và trẻ sẽ cùng nhau trồng và trẻ có thể chăm sóc hàng ngày như tưới cây, nhổ cỏ và hái thu hoạch”, bà Làn kể.

{keywords}

Cô giáo thu hoạch rau đay cùng với trẻ.

 

{keywords}
 

"Bên cạnh đó, do có nhiều phụ huynh làm việc tại công ty gốm, nên nhà trường được công ty hỗ trợ các nguyên vật liệu để trẻ trải nghiệm. Với chủ đề về gia đình, chúng tôi sẽ cho học sinh làm các vật dụng trong gia đình. Hay chủ đề về các con vật thì cho trẻ có thể học tô màu tượng,...”, bà Làn nói và cho rằng để có được sự "lột xác" về cơ sở vật chất này, vai trò hỗ trợ của phụ huynh cũng như việc xã hội hóa là rất quan trọng.

{keywords}
Trải nghiệm làm gốm

“Nhà trường đã kêu gọi sự hỗ trợ từ nguồn lực có sẵn từ địa phương. Kêu gọi xã hội hóa nhưng trường cũng không đặt nặng xã hội hóa từ tiền của phụ huynh mà kêu gọi các doanh nghiệp đóng trên địa bàn và các nhà hảo tâm, có điều kiện sẵn sàng ủng hộ”.

“Trẻ thích thú với tất cả các hoạt động khi được luân phiên tổ chức thực hiện theo chủ đề chứ không phải lặp lại một cách liên tục”, bà Làn nói.

{keywords}
 
{keywords}
 

Theo báo cáo tổng kết 5 năm triển khai thực hiện chuyên đề của Sở GD-ĐT tỉnh Hải Dương, các trường đã chủ động và có nhiều sáng tạo, tập trung vào bố trí, khai thác và tận dụng triệt để không gian sẵn có để tổ chức các hoạt động cho trẻ; xây dựng các khu vực trải nghiệm, các góc thực hành kỹ năng với đồ dùng, đồ chơi, thiết bị mua mới hoặc tận dụng từ nguyên vật liệu phế thải, đảm bảo an toàn, đẹp mắt.

{keywords}
Những khoảng không gian chật hẹp như thế này trước đây để trống thì giờ đây nhà trường đã tận dụng để thiết kế nơi tổ chức hoạt động chơi câu cá cho trẻ.

Phụ huynh học sinh và cộng đồng tích cực phối hợp với nhà trường trong việc thực hiện chuyên đề như hỗ trợ nguyên vật liệu, kinh phí và ngày công lao động để cải tạo môi trường.

Công tác xã hội hóa đã được quan tâm nhằm huy động kinh phí sửa sang cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị, hỗ trợ tổ chức các hoạt động tập thể cho cô và trẻ.

{keywords}
 

Theo Sở GD-ĐT Hải Dương, diện mạo các trường mầm non đã được thay đổi. Qua đó, trẻ được tạo cơ hội tốt nhất để hoạt động, khám phá, trải nghiệm nhằm phát huy năng lực và tính năng động, sáng tạo, thỏa mãn nhu cầu vui chơi theo đúng đặc điểm lứa tuổi.

Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (Bộ GD-ĐT) cho hay: “Qua quan sát và tham gia các hoạt động của nhà trường, chúng tôi rất phấn khởi khi các trẻ mầm non mạnh dạn, tự tin, hào hứng tham gia các hoạt động. Kỹ năng của trẻ khi tham gia các hoạt động từ khi trồng cho đến thu hoạch vườn rau, tham gia các hoạt động trải nghiệm rất tốt”.

Ông Minh cho rằng đây là những kết quả nhìn thấy được từ chuyên đề này.

{keywords}
Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (Bộ GD-ĐT) cùng tham gia thu hoạch rau cùng trẻ Trường Mầm non Thái Tân.

“Trẻ em mầm non thích nhất là hoạt động vui chơi. Quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tức là phải xuất phát từ nhu cầu hứng thú, khả năng và hướng đến sự phát triển của trẻ. Ngoài ra, vai trò của phụ huynh là vô cùng quan trọng, không chỉ trong việc tăng cường, xã hội hóa nguồn lực mà còn là sự thống nhất với nhà trường về nội dung và phương pháp giáo dục trẻ", ông Minh khẳng định.

{keywords}
 

Để thực hiện các mục tiêu của chuyên đề, theo ông Minh, Bộ GD-ĐT đã yêu cầu các địa phương và các cơ Sở GD-ĐT có các giải pháp về xây dựng môi trường giáo dục; xây dựng kế hoạch giáo dục của trường; tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; đánh giá trẻ; phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng.

{keywords}
Nơi trẻ mầm non được trồng rau, trải nghiệm làm gốm

Ông Minh cho hay, đề án sẽ tiếp tục được thực hiện hướng này và đi vào chiều sâu, rà soát, đánh giá lại các tiêu chí, tiêu chuẩn và điều chỉnh cho phù hợp. 

Hải Nguyên

Đề xuất giáo viên mầm non là nghề nặng nhọc

Đề xuất giáo viên mầm non là nghề nặng nhọc

96% giáo viên mầm non muốn giữ nguyên tuổi nghỉ hưu. Đó là con số mà ông Nguyễn Ngọc Ân, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đưa ra sau khảo sát ý kiến của hơn 10.000 giáo viên mầm non.

">

Màn 'lột xác' ngỡ ngàng của ngôi trường top cuối

1. Đội bóng của HLV Park Hang Seo lẽ ra có thể đánh bại U22 Indonesia đỡ vất vả hơn, thay vì phải chờ đến bàn thắng quý như vàng của Hoàng Đức ở phút bù giờ nếu như các chân sút U22 Việt Nam chơi tốt hơn.

Ở chiến thắng vừa qua, Đức Chinh, Tiến Linh rồi cả Hoàng Đức hay Quang Hải, Hùng Dũng đều đã có cơ hội tương đối tốt, thậm chí ngon ăn trước khung thành của U22 Indonesia nhưng tất cả đều bị bỏ lỡ một cách khá đáng tiếc.

Nhìn hàng công U22 Việt Nam khá bế tắc, và vô duyên không ai nghĩ trước đó các chân sút của HLV Park Hang Seo đã từng nã tới 12 bàn thắng trong 2 trận đấu gặp U22 Brunei và U22 Lào trước đó.

{keywords}
Dù đang là đội bóng ghi được nhiều bàn thắng nhất SEA Games, nhưng hàng công của U22 Việt Nam vẫn chưa hoàn hảo

2. Sau 3 trận đấu U22 Việt Nam mới chỉ để lọt lưới 2 bàn thua, một con số khá ấn tượng, nhưng thực tế lại khác khi các pha thủng lưới đến đều từ những sai lầm của hàng thủ.

Nếu như bàn thua đầu tiên xuất phát từ sự chủ quan ở trận gặp U22 Lào dẫn tới lỗi hệ thống ở hàng phòng ngự, thì pha bóng lập bập của Bùi Tiến Dũng khiến người ta lo hơn bao giờ hết, khi các trận đấu phía trước khó khăn hơn rất nhiều.

Đáng nói hơn về bàn thua ở trận gặp U22 Indonesia, bởi đây ngoài lỗi trực tiếp từ Bùi Tiến Dũng thì bản thân các trung vệ là Tấn Sinh, Thành Chung cũng liên đới khi đứng rất gần Rizki Fauzi nhưng lại không có bất kỳ phản ứng để cầu thủ nhỏ con nhất trên sân... đánh đầu ghi bàn thắng.

3. U22 Việt Nam sau 3 trận đấu đang chứng tỏ như một ứng viên lớn nhất cho tấm HCV SEA Games 30. Tuy nhiên, 2 điều nói ở trên rõ ràng cho thấy đội bóng của HLV Park Hang Seo vẫn chưa hoàn hảo để đáng phải lo xa.

{keywords}
cùng lúc hàng thủ vẫn còn những lấn cấn để ông Park phải lo

Tất nhiên không phải lo cho trận đấu gặp U22 Singapore vào lúc 19h hôm nay, bởi U22 Việt Nam hoàn toàn có thể đánh bại đối thủ này bởi nhỉnh hơn về đẳng cấp, mà tính cho trận quyết đấu với Thái Lan hoặc xa hơn là bán kết, chung kết.

Các trung vệ của U22 Việt Nam cần phải ổn, chủ động hơn nữa trong những tình huống cố định, hoặc bị phản công. Sẽ không dễ có thể lặp lại kịch bản giống trận đấu với U22 Indonesia ở các vòng đấu knock-out, hay trước một Thái Lan cũng chẳng đơn giản.

Hàng thủ cần tập trung thì các chân sút của ông Park cần thêm sự sắc bén hơn nữa nếu như muốn chiến thắng cho đội nhà một cách dễ dàng thay vì mướt mồ hôi giống trận đấu gặp U22 Indonesia.

Sẽ không dễ có những cơ hội ngon ăn cho Đức Chinh, Tiến Linh giống như đã thấy, nên buộc các tiền đạo này phải chắt chiu cơ hội để mang về bàn thắng trước khi chờ HLV Park Hang Seo bày binh bố trận cho U22 Việt Nam bảo vệ thành quả.

Phải thay đổi, còn nếu tiếp tục xảy ra những bàn thua “lãng nhách” hoặc bỏ lơ cơ hội mười mươi như đã từng thấy ở 3 trận đấu vừa qua U22 Việt Nam muốn đến được với tấm HCV SEA Games thực sự rất khó chứ không đơn giản.

Và gặp U22 Singapore là thời điểm để thay đổi đấy, tận dụng đi U22 Việt Nam...

Xuân Mơ
 

">

U22 Việt Nam U22 Singapore: Phải thay đổi thôi, HLV Park Hang Seo

Nhận định, soi kèo Rennes vs Strasbourg, 23h15 ngày 2/2: Nỗ lực thoát hiểm

友情链接