Nhận định

Sẽ giảm tải khi dạy học qua internet và trên truyền hình do tránh dịch Covid

字号+ 作者:NEWS 来源:Nhận định 2025-03-27 20:43:50 我要评论(0)

Trong cùng 1 ngày (13/3),ẽgiảmtảikhidạyhọcquainternetvàtrêntruyềnhìnhdotránhdịlich thi dau bong da dlich thi dau bong da dem naylich thi dau bong da dem nay、、

Trong cùng 1 ngày (13/3),ẽgiảmtảikhidạyhọcquainternetvàtrêntruyềnhìnhdotránhdịlich thi dau bong da dem nay Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các địa phương về việc sẽ lùi thời gian kết thúc năm học trước ngày 15/7/2020; vừa có văn bản hướng dẫn các địa phương dạy học qua internet và trên truyền hình (TH) trong bối cảnh dịch COVID – 19 diễn biến phức tạp.

Một hình thức dạy học mới sẽ được triển khai đồng loạt tại các tỉnh, thành. Trong điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, nền tảng công nghệ và đội ngũ giáo viên (GV) của các địa phương chưa đồng đều, dạy học qua internet và trên TH sẽ được thực hiện như thế nào? 

Phóng viên (PV): Thưa Vụ trưởng, ông đánh giá tính khả thi của chủ trương dạy học qua internet và trên TH đến đâu?

- Ông Nguyễn Xuân Thành: Thực ra việc dạy học qua internet và trên TH trước đây nhiều trường cũng đã thực hiện rồi. Nay tình hình dịch bệnh phức tạp, các địa phương buộc phải cho học sinh nghỉ học thì hình thức dạy học này giúp duy trì kết nối giữa học sinh (HS) và GV, duy trì việc học, không chỉ giúp các con ôn tập kiến thức mà các con còn học thêm kiến thức mới.

Khi dạy học theo hình thức này, có hai việc cần thực hiện đầy đủ: Đối với việc dạy học qua internet, Bộ hướng dẫn các địa phương và cơ sở giáo dục phải sử dụng hệ thống công cụ để thầy cô có công cụ xây dựng bài giảng, các con được cung cấp tài khoản để truy cập vào bài học đó. 

{ keywords}
Ông Nguyễn Xuân Thành

GV giao nhiệm vụ cho các con, các con sẽ phải trả bài, do đó gia đình cần phải phối hợp với nhà trường để theo sát việc học này. Với những nơi chưa có điều kiện dạy học qua internet thì sẽ sử dụng kênh TH để tổ chức dạy học.

Các địa phương phải lựa chọn được GV để thiết kế bài học dạy trên TH; lựa chọn khung giờ phát sóng phù hợp, để các con ở nhà có điều kiện theo dõi, nhưng điều quan trọng hơn, do dạy học trên TH tương tác giữa thầy và trò không được như dạy qua internet nên phải xây dựng được khung giờ và lịch phát sóng cụ thể đối với từng môn học, lớp học và thông báo rộng rãi cho GV, HS biết được lịch này để họ sẵn sàng tham gia.

Lưu ý khi học trên TH, các em phải ghi chép, làm bài tập, thực hành, sau đó gửi bài tập đầy đủ cho thầy cô qua email, tin nhắn…

PV: Việc dạy học theo hình thức này có thể coi “bước ngoặt”, vì còn liên quan đến thay đổi thói quen dạy và học của GV và HS. Bộ lường trước những khó khăn nào phải đối mặt, thưa ông?

Ông Nguyễn Xuân Thành: Khi học trên lớp, thầy cô giao nhiệm vụ trực tiếp cho HS, xuất hiện những khó khăn gì, thầy cô có thể hỗ trợ giải quyết ngay. Nhưng dạy qua internet và TH thì “tương tác trực tiếp” này không thực hiện được, đây chính là khó khăn, đặc biệt dạy trên TH, GV không nhìn thấy học trò.

Do đó, Bộ yêu cầu các trường phối hợp với gia đình HS có biện pháp quản lý hoạt động học của các con và GV phải có nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ đã giao cho HS.

PV: Trong bối cảnh cơ sở vật chất và nền tảng công nghệ ở những trường vùng sâu, vùng xa còn khó khăn, việc thực hiện cách thức học mới này có gặp trở ngại gì không?

Ông Nguyễn Xuân Thành: Nói chung khi điều kiện cơ sở vật chất hạn chế sẽ thành trở ngại, ví dụ đường truyền internet không tốt rõ ràng sẽ khó thực hiện dạy qua internet.

Vì thế Bộ hướng dẫn cụ thể: Với nơi có đường truyền tốt, thiết bị đảm bảo thì học qua internet, nhưng những vùng khó khăn hơn thì phải thực hiện dạy học qua kênh TH. TH bây giờ phủ sóng khắp nơi, kênh TH chắc chắn sẽ đến được với học trò.

PV: Theo hướng dẫn của Bộ thì các nhà trường sẽ tinh giản bớt một số nội dung môn học để việc dạy học qua internet và trên TH sẽ hiệu quả, phù hợp. Việc tinh giản này sẽ được thực hiện như thế nào?

Ông Nguyễn Xuân Thành: Việc tinh giản nội dung không phải bây giờ mới thực hiện. Ngày 3-10-2017, tại công văn số 4612, Bộ GD & ĐT yêu cầu: Các nhà trường phải rà soát tinh giản nội dung dạy học, để phát triển năng lực và phẩm chất của HS chuẩn bị cho việc thực hiện chương trình GDPT mới. 

Tinh giản những nội dung dạy học vượt quá mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng của chương trình hiện hành; điều chỉnh để tránh trùng lặp nội dung giữa các môn học, hoạt động giáo dục; không dạy những nội dung, bài tập, câu hỏi trong sách giáo khoa vượt quá mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; thực hiện một số bài học tích hợp của từng môn học hoặc liên môn. 

{ keywords}
Dạy học trực tuyến qua truyền hình

Giờ việc tinh giản vẫn được thực hiện theo cách đó, làm sao chú trọng rèn luyện cho HS phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa. Khi HS quay trở lại trường, thì phần kiến thức đã được học qua internet và TH sẽ được kế thừa, nhằm tối ưu thời gian – sẽ là sự tinh giản, đảm bảo chương trình khi HS phải nghỉ học dài ngày.

PV: Thưa ông, dịch bệnh xảy ra rất đột ngột ngoài mong muốn, nhưng từ đây cũng đặt ra thách thức đổi mới giáo dục. Trong tương lai, việc đổi mới dạy và học có được Bộ GD & ĐT tính toán để chúng ta có thể thích ứng với điều kiện và hoàn cảnh mới?

Ông Nguyễn Xuân Thành: Xảy ra dịch bệnh COVID – 19 là điều bất ngờ, nhưng chúng tôi cũng đã lường trước. Vì thế, khi xây dựng khung thời gian kế hoạch năm học, Bộ GD & ĐT đã xây dựng khung dự phòng để cho các địa phương chủ động điều chỉnh nếu xảy ra thiên tai, dịch bệnh.

Với mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, có những bài học dù học sinh đã được học trong nhà trường, nhưng bài học đó phải được “thiết kế” trải dài ra ngoài nhà trường, để nâng dần khả năng tự học, tự tìm hiểu của HS.

Khi chúng ta đã đổi mới như thế, dù những tình huống bất trắc xảy ra mà HS phải học ở nhà, thì bằng phương tiện công nghệ thông tin như hiện nay, các nhà trường vẫn đảm bảo chương trình.

PV: Hiện Bộ GD & ĐT đã tiếp tục điều chỉnh khung thời gian kế hoạch năm học, việc này có gây xáo trộn không, thưa ông?

Ông Nguyễn Xuân Thành: Như trên tôi đã trao đổi, nếu HS vẫn nghỉ chúng ta tính toán tinh giản nội dung dạy học, phần nào HS được học qua mạng, qua TH rồi thì sẽ tính toán thời gian để hoàn thành nốt phần kiến thức còn lại.

Trước khi năm học mới bắt đầu chúng ta phải hoàn thành tuyển sinh đầu cấp, thi THPT quốc gia. Phụ huynh, HS yên tâm phòng dịch thật tốt, tin tưởng chúng ta sẽ khống chế dịch bệnh.

Bộ GD- ĐT sẽ theo sát và có hướng dẫn kịp thời, phù hợp, đảm bảo hoàn thành chương trình trong năm nay và kịp bắt đầu năm học mới.

Xin trân trọng cảm ơn ông!

Theo cand.com.vn

Lùi thời gian kết thúc năm học, dời lịch thi THPT quốc gia sang tháng 8

Lùi thời gian kết thúc năm học, dời lịch thi THPT quốc gia sang tháng 8

- Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ về việc điều chỉnh khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 lần 2.  

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

网友点评
精彩导读
Phần lớn game thủ thường giải nghệ ở tuổi 26, lúc này sau những năm tháng chinh chiến căng thẳng phản ứng cũng như phán đoán của họ không còn nhanh nhẹn như trước. Các ông bầu luôn tìm kiếm tài năng mới trẻ hơn, khát khao hơn và họ, những con người già cỗi chắc chắn phải ra đi. Mỗi người chọn cho mình một con đường đi riêng, song dưới đây là những công việc mà họ hay chọn sau khi từ giã sự nghiệp Esport chuyên nghiệp.

Làm gì sao khi giải nghệ? Câu hỏi lớn của các game thủ chuyên nghiệp.

1. Huấn luyện viên Esport

Cũng như bóng đá, các game thủ esport nổi tiếng thường lựa chọn con đường trở thành huấn luyện viên sau khi giải nghệ. Với hiểu biết chuyên sâu của mình về game, về kỹ năng chơi game cùng với kinh nghiệm chinh chiến nhiều năm, họ có đủ tự tin để có thể đứng ở vị trí điều binh khiển tướng, dẫn dắt các thế hệ trẻ của team chinh phục các đỉnh vinh quang mà họ đã từng chinh phục hoặc bỏ lỡ. Hơn thế nữa, việc trở thành huấn luyện viên cũng khiến họ giữ được ngọn lửa đam mê với tựa game mà mình yêu thích.

"Bộ não của châu Âu" - Goblak đã gia nhập đội game giàu thành tích nhất trong lịch sử Dota 2 Na`Vi (Nautus Vincere) với vai trò là huấn luyện viên.

Thu nhập của một huấn luyện viên phụ thuộc vào nguồn thu của team, mà nguồn thu này phần lớn lại đến từ các nhà tài trợ. Ngày nay, với việc các giải đấu ngày càng quy mô và cơ cấu giải thưởng ngày càng lớn, nguồn thu của team esport dần dần được tăng lên. Một số team còn sử dụng yếu tố thương  mại hóa (đặt tên kèm với một thương hiệu, mặc áo thi đấu có logo thương hiệu, sử dụng "vũ khí trang bị" (chuột, phím..) từ các nhà tài trợ...). Tất cả các động thái tích cực này giúp cho công việc huấn luyện viên có được nguồn thu nhập tốt hơn.

Cũng không thể phủ nhận rằng: học giỏi chưa chắc đã thành thầy giáo giỏi. Game thủ esport có lịch sử thi đấu xuất sắc chưa chắc đã làm tốt vai trò của một người huấn luyện viên tài năng. Tuy nhiên, chẳng ai biết mình có làm được hay không khi chưa một lần thử. Và trở thành huấn luyện viên sau khi giải nghệ xứng đáng là một thử thách cho các game thủ esport chinh phục.

2. Quản lý team Esport

Khác với Huấn luyện viên, Quản lý một team mang nhiều tính chất "kinh doanh" hơn. Nếu một huấn luyện viên sẽ lo cho team sẽ thi đấu như thế nào với đối thủ: chiến thuật, game thủ, luyện tập..., thì một Quản lý team sẽ lo lắng tất cả các công việc khác để một team có thể hoạt động. Vai trò cua một quản lý team sẽ giống như vai trò của "ông bầu" trong bóng đá. Họ phải tìm kiếm nguồn tài trợ cho team, lên kế hoạch chi tiêu, trả lương cho các game thủ.

Thành công của một team Esport có vai trò rất lớn của người quản lý team.

Thành công của một Quản lý team đi cùng với thành công của team. Nếu một team thi đấu thành công, họ sẽ có nhiều nhà tài trợ, giành được nhiều giải và thu nhập của Quản lý team cũng do đó mà tăng lên. Chẳng sai khi ví vai trò của một Quản lý team như CEO của một doanh nghiệp. Họ chính là người có vai trò quyết định sự thành công trong hoạt động của một team.

3. Bình luận viên Esport

Cùng với sự phát triển của công nghệ live streaming, ngày càng có nhiều cá nhân và tổ chức đứng ra thành lập các kênh của riêng mình chuyên tường thuật các trận đấu Esport. Đó cũng là lúc nhu cầu về Caster (bình luận viên) trở nên cực hot. Nhiều game thủ, đặc biệt là ở Châu Âu chuyển sang làm Caster sau khi giải nghệ. Ở Việt Nam, gần đây xôn xao việc Cựu đội trưởng, mid player 1st.VN - Misa tham gia và PewPew Studio với vai trò một caster. Bằng những kiến thức, kinh nghiệm và lòng đam mê của mình, các game thủ chính là người phù hợp nhất cho vai trò bình luận viên game.

Cựu đội trưởng, mid player 1st.VN - Misa.

Thu nhập của một Caster phụ thuộc vào hoạt động của Kênh (chanel) mà họ tham gia. Tuy nhiên, mọi người nên nhớ rằng càng đông streamer thì lợi nhuận họ kiếm được hàng ngày càng giảm. Lý do? Chúng ta đang có một cộng đồng Esport phát triển chậm hơn so với số lượng tăng các streamer và player. Do đó, càng nhiều streamer, trong khi người xem không đổi, lợi nhuận đến từ cộng đồng sẽ ít hơn.

Tuy vậy, trở thành một Caster chuyên nghiệp vẫn là lựa chọn hàng đầu của một game thủ sau khi giải nghệ. Bởi với công việc này, họ lại được tiếp tục theo đuổi đam mê game của mình - thứ đã góp phần tạo nên tên tuổi và con người họ hiện tại.


4. Kinh doanh, sử dụng thương hiệu cá nhân

Với các game thủ nổi tiếng, thương hiệu cá nhân của họ cũng là một thứ có thể giúp họ kiếm sống, sau khi giải nghệ. Nhiều game thủ đã chọn con đường kinh doanh, thành lập các doanh nghiệp lấy thương hiệu của chính cá nhân mình để hoạt động, và không ít người đã thành công.

Misaya - Cựu game thủ Liên Minh Huyền Thoại gắn liền với vị tướng Thần Bài Twisted Fate. Misaya từng chơi cho đội tuyển World Elite và đã chính thức giải nghệ vào ngày 16/12/2013.Với tên tuổi và lượng fan khổng lồ sẵn có, Misaya đã mở một cửa hàng đồ mang thương hiệu của minh trên Taobao, đây là một trang mua bán online nổi tiếng của Trung Quốc (anh bán các món đồ gaming gear, quần áo game và cả thức ăn).

Misaya - Cựu game thủ Liên Minh Huyền Thoại gắn liền với vị tướng Thần Bài Twisted Fate.

Thu nhập của shop Misaya vào khoảng 131.000 USD / tháng, nếu tính theo năm thì nó là 1,5 triệu USD (hơn 31,5 tỷ VND), một con số mơ ước đối với hầu hết các game thủ Liên Minh Huyền Thoại nói riêng và eSports nói chung.

Không ai có thể phủ nhận được rằng: Game thủ giỏi đều là những người có chỉ số IQ cao. Việc họ sử dụng tài năng thiên bẩm của mình vào một lĩnh vực khác như Kinh doanh cũng là một hướng đi cực kỳ hợp lý, đặc biệt là trong bối cảnh bùng nổ công nghệ thông tin và thương mại điện tử như hiện nay. Họ có thể kinh doanh chỉ bằng chuột và bàn phím của mình.


5. Mở phòng net, GC:

Không ít game thủ nhận thấy vai trò quan trọng của các phòng net, các Game Center. Đặc biệt khi ngày càng có nhiều game đòi hỏi sự phối hợp đồng đội cao, GC trở thành địa điểm không thể thiếu đối với các game thủ. Họ cũng nhận thấy mình tốn nhiều tiền cho GC như thế nào, suốt khoảng thời gian họ chơi game. Tại sao lại không tự mình mở một GC và thu về khoản lợi nhuận lớn đó? Đó chính là điều thôi thúc các game thủ đi theo con đường này.

Kinh doanh phòng net vẫn là nghề hái ra tiền ở Việt Nam.

Sử dụng lợi thế cá nhân của mình, các game thủ có thể mở các phòng net, các GC phục vụ các "đàn em" của mình. Những ngày làm việc sẽ thật thú vị khi được "chỉ dạy" cho bọn đàn em về các kỹ năng, kinh nghiệm cũng như những kỷ niệm mà họ đã từng có với game, để rồi nhìn "bọn nó" trầm trồ thán phục. Thi thoảng "ngứa tay", "đại ca" lại lên sàn một lần, tìm lại cảm giác thi đấu một thời, trong tiếng reo hò cổ vũ của lũ "đàn em".


6. Làm việc cho các công ty sản xuất game

Cùng với sự phát triển của thị trường game, ngày càng có nhiều công ty sản xuất và phát hành game ra đời. Lợi nhuận mà game mang lại là cực kỳ cao, song rủi ro cũng không ít. Tuy nhiên, nhu cầu về nguồn nhân lực phục vụ cho ngành game thì ngày càng tăng. Hiện tại trên thế giới, mới chỉ có Hàn Quốc là nước đầu tiên có chuyên ngành đào tạo đại học về game. Còn ở Việt Nam, chưa có bất kỳ một trường đại học nào đào tạo nhân viên làm game cả. Hầu hết từ trước đến giờ, nhân sự ngành game được tuyển chọn từ các sinh viên giỏi xuất sắc từ các trường đại học, và một bộ phận khác không nhỏ từ chính các game thủ chuyên nghiệp một thời.

Khi vào các công ty game, game thủ thường được ưu ái với vị trí "nhân viên nghiên cứu và phát triển sản phẩm", bởi lẽ, những người này có tư duy và vốn kiến thức chuyên sâu về game, được tích lũy qua quá trình chơi game. Có thể nói, họ chính là người hiểu game thủ nhất. Do đó, họ chính là người có thể cho ra những ý tưởng độc đáo và đáp ứng đúng nhu cầu game thủ nhất.

Nghiên cứu và phát triển game là một lựa chọn không hề tồi cho các game thủ chuyên nghiệp sau khi giải nghệ.

Mức lương mà các công ty game trả cho vị trí này cũng thường khá tốt. Ngoài lương cố định, họ còn được nhận mức hoa hồng % khi sản phẩm của họ ra mắt được cộng đồng đón nhận tích cực và mang lại doanh thu cao cho công ty. Đây quả là một con đường đầy hứa hẹn cho các game thủ chuyên nghiệp sau khi giải nghệ.


Cú Vọ

" alt="Chơi game giỏi: Không lo chết đói" width="90" height="59"/>

Chơi game giỏi: Không lo chết đói

Bài thơ về 'cô bé đánh AOE'