HLV Popov chỉ trích VPF xếp lịch thi đấu để 'giết Thanh Hóa’
我要评论Tối 30/9,ỉtríchVPFxếplịchthiđấuđểgiếtThanhHótrận đấu tottenham Thanh Hóa thắng ngược Hải Phòng 3-1 ở vòng 3 V-League 2024-2025 trên sân nhà. Sau trận, HLV Velizar Popov tỏ ra bất ngờ khi biết tin Thanh Hóa sẽ làm khách trước Bình Định ở vòng 4 vào ngày 4/10, bởi lẽ ông đinh ninh trận đấu sẽ diễn ra vào ngày 19/10.
Đến hôm nay, HLV người Bulgaria viết bài dài hơn 5.000 từ trên trang Facebook cá nhân, để chỉ trích Liên đoàn bóng đá Việt Nam (VFF) cùng Công ty cổ phần bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam (VPF), vì xếp lịch thi đấu thiếu công bằng. Ông khó hiểu khi CAHN cũng thi đấu Cup CLB Đông Nam Á như Thanh Hóa, Nam Định thi đấu AFC Champions League Two, nhưng được chuyển sang thi đấu vòng 4 vào ngày 19/10. Trong khi đó, Thanh Hoá phải thi đấu liên tục ba trận trong 10 ngày, lần lượt gặp Terengganu ở Malaysia ngày 25/9, tiếp Hải Phòng ngày 30/9 và gặp Bình Định ngày 4/10.
相关文章
Nhận định, soi kèo Thitsar Arman vs Sagaing United, 16h00 ngày 27/2: Tiếp tục gieo sầu
Hồng Quân - 26/02/2025 15:59 Nhận định bóng đ2025-03-02Đội hình ra sân
U23 Việt Nam: Văn Chuẩn; Quang Thịnh, Văn Tới, Mạnh Dũng, Tuấn Tài, Văn Đô, Hai Long, Minh Khoa, Văn Đạt (Việt Cường 83'), Nguyên Hoàng (Xuân Tiến 77'), Thanh Minh.
U23 Uzbekistan: Nematov, Turdaliev, Hamraliev, Yuldoshev, Begimov, Fayzullaev, Akramov, Kholmatov, Mamasidikov, Anov, Davronov
Lịch thi đấu Dubai Cup 2022 ngày 29/3:
19h00: U23 Việt Nam 0-1 U23 Uzbekistan
19h00: U23 Trung Quốc 0-2 U23 UAE
20h00: U23 Thái Lan 1-2 U23 Iraq
23h00: U23 Nhật Bản vs U23 Saudi Arabia
23h00: U23 Qatar vs U23 Croatia
Thiên Bình
*Dưới đây là những diễn biến chi tiết:
'/>Kết quả bóng đá U23 Việt Nam 0
2025-03-02
Nhận định, soi kèo Girona vs Celta Vigo, 20h00 ngày 1/3: Chưa thể ăn mừng
Pha lê - 28/02/2025 16:50 Tây Ban Nha2025-03-02U19 Malaysia: Akmal 13', Haqeemi 30'
U19 Campuchia bước vào cuộc đối đầu U19 Malaysia với sự tự tin rất lớn sau chiến thắng trước U19 Singapore trong trận ra quân. Và điều đó đã được thể hiện ở những phút đầu tiên khi U19 Campuchia chơi có phần lấn lướt đối thủ “Hổ Mã lai”.
Tuy nhiên, U19 Malaysia vẫn biết cách tìm được bàn thắng mở tỷ số. Phút 13, từ một pha phối hợp ở trung lộ, Akmal xâm nhập vòng cấm dứt điểm đánh bại thủ môn của U19 Campuchia trong pha đối mặt để đưa U19 Malaysia vượt lên dẫn trước.
Bàn thắng giúp U19 Malaysia làm chủ hoàn toàn thế trận và bóng hầu như chỉ lăn bên phần sân của U19 Campuchia. Phút 30, hàng thủ U19 Campuchia phòng ngự thiếu dứt khoát tạo điều kiện cho Haqeemi bắt volley đẹp mắt nhân đôi cách biệt cho U19 Malaysia.
Trước khi hiệp 1 khép lại, U19 Campuchia đưa bóng vào lưới U19 Malaysia nhưng bàn thắng không được công nhận do lỗi việt vị. Hơn 10 phút sau giờ nghỉ giải lao, U19 Campuchia bất ngờ tìm được bàn rút ngắn tỷ số sau cú dứt điểm chéo góc của Davit.
Thời gian còn lại, U19 Campuchia phải vất vả chống đỡ những pha hãm thành của U19 Malaysia. Phút 86, Haikan Sahar bên phía “Hổ Mã lai” bỏ lỡ cơ hội khó tin khi đệm bóng trượt sau đường căng ngang thuận lợi của đồng đội.
Chung cuộc, U19 Malaysia bảo toàn được chiến thắng 2-1 qua đó có thắng lợi đầu tiên tại giải năm nay. Trong khi đó, Campuchia tụt xuống vị trí thứ 3 bảng B.
Đội hình ra sân
U19 Campuchia: Lyheng, Borith, Phomin, Chunghuor, Thavisiv, Makara, Devin, Raymond, Savannara, Vann Vit, Soknet
U19 Malaysia:Adib, Shamsul, Amer, Alif Farhan, Akmal, Basheer, Adzri, Fareez, Adam Farhan, Izwan, Haqeemi
'/>
![](<p style="text-align: left;">Tại Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, mỗi khóa có 1-2 sinh viên tốt nghiệp sớm. Có 50-60% sinh viên tốt nghiệp đúng hạn, còn khoảng 15-20% sinh viên phải kéo dài thời gian học và sử dụng hết thời gian đào tạo tối đa. <br /> <br />Ở Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, số sinh viên tốt nghiệp đúng hạn dao động từ 50 đến hơn 90% tùy từng ngành nhưng bên cạnh đó, một số sinh viên phải mất 8 năm mới ra được trường.<br /> <br />Tương tự, tại Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM, mỗi khóa có khoảng 1% sinh viên tốt nghiệp sớm, hơn 60% tốt nghiệp đúng thời hạn, còn lại phải kéo dài thời gian đào tạo. <br /> <br />Trong khi đó, ở Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM, khoảng 11% sinh viên mỗi khóa hoàn thành chương trình đào tạo và nhận bằng tốt nghiệp trong thời gian 3-3,5 năm. Trong số này, sinh viên xếp hạng giỏi và xuất sắc rất cao. Nhiều sinh viên tốt nghiệp đúng hạn nhưng cũng có sinh viên phải mất 7-8 năm mới tốt nghiệp.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/8/306875899-1014177055926179-739247451658510055-n-509.jpg" /><figcaption>Sinh viên Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM trong lễ tốt nghiệp</figcaption></figure><p style="text-align: left;">Tại Trường ĐH Y Hà Nội, ông Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết thời gian đào tạo tối đa cho sinh viên của trường là 12 năm và trong thời gian này, sinh viên phải hoàn thiện các điều kiện tốt nghiệp. Dù không có sinh viên tốt nghiệp sớm nhưng theo ông Tú, mỗi khóa có 90-95% sinh viên tốt nghiệp đúng hạn.<br /> <br /><strong>Nguyên nhân do đâu?</strong><br /> <br />Ông Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội, cho rằng trường y có đặc thù là bắt buộc sinh viên phải học theo thứ tự chương trình. Mặt khác, bên cạnh việc học lý thuyết, sinh viên trường y phải đi thực hành đầy đủ. Tuy nhiên, đặc trưng của Trường ĐH Y Hà Nội là tuyển chọn đầu vào khắt khe, những sinh viên trúng tuyển có sự cạnh tranh cao. <br /> <br />“Nhiều người nói rằng đào tạo mới quan trọng nhưng tôi cho rằng đầu vào rất quan trọng. Tôi đồng ý với ý kiến để có chất lượng đầu ra thì quá trình đào tạo quan trọng, nhưng đầu vào khác biệt thì năng lực sinh viên cũng khác biệt. Chính đầu vào trường y khắt khe nên tỷ lệ tốt nghiệp đúng hạn rất nhiều vì sinh viên trúng tuyển có chất lượng. Sinh viên chọn trường y cũng rất quyết tâm, tu chí học hành”, ông Tú nói.<br /> <br />Theo ông Trần Đình Lý, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM, những sinh viên tốt nghiệp sớm thường học các ngành Kinh tế, Quản trị, Kế toán… Đây là những ngành không thực hành, thực tập nhiều nên sinh viên có lợi thế hoàn thành việc học sớm. Một số sinh viên phải kéo dài thời gian học tập do các em vừa đi học, vừa làm thêm để trang trải chi phí học hành hoặc đi thực tập, hoàn tất chương trình chuyên môn ở ngoài nước. Bên cạnh đó, cũng có nguyên nhân sinh viên đã hoàn thành chương trình nhưng nợ chuẩn đầu ra như Tin học, Anh văn, còn một số thì bê trễ trong việc học.<br /> <br />Ông Phạm Thái Sơn, Giám đốc tuyển sinh-Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM, cho rằng ngoài các yếu tố như hoàn cảnh, công việc thì nhiều sinh viên phải kéo dài thời gian học tập do sự lười biếng. Những sinh viên này thường ngụy biện “mình tốt nghiệp trễ hơn nên mình có kinh nghiệm nhiều hơn". Các em không biết rằng chính vì sự lười biếng này mà các em đánh mất cơ hội việc làm, khởi nghiệp, học tập lên cao…<br /> <br />Lý do khác là chất lượng đầu vào và các điều kiện tốt nghiệp như chuẩn tiếng Anh đầu ra. Cho nên hiện nay, các trường đại học đều ưu tiên tuyển thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh hoặc quan tâm đến môn Tiếng Anh trong điều kiện xét tuyển. <br /> <br /><strong>Bất lợi cho trường, cho cả sinh viên</strong><br /> <br />Ông Phạm Thái Sơn cho rằng sinh viên kéo dài thời gian học đang gây bất lợi cho các trường trong việc quản lý. Thương hiệu của trường đại học sẽ bị ảnh hưởng bởi những sinh viên tốt nghiệp trễ. Các sinh viên này thường "nói xấu” nhà trường mỗi khi có sai sót trong khâu quản lý đào tạo.</p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/8/sinh-vien-512.jpeg" /><figcaption>(Ảnh: Thanh Tùng)</figcaption></figure><p style="text-align: left;">“Cơ hội nghề nghiệp của sinh viên sẽ bị giảm đi. Sinh viên không ra trường đúng hạn sẽ nắm bắt cơ hội việc làm thấp hơn. Tính dài hơi, các em sẽ bị thiệt thòi dù chỉ thiếu 1-2 môn là tốt nghiệp. Đối với nhà trường, chỉ tiêu tuyển sinh các năm tiếp theo sẽ bị ảnh hưởng vì 1 sinh viên trễ tốt nghiệp cũng nằm trong quy mô đào tạo”, ông Lê Phan Quốc, Phó trưởng Phòng đào tạo Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nói. <br /> <br />Theo ông Bùi Hoài Thắng, Trưởng Phòng đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, sinh viên học quá tiến độ thiết kế sẽ ảnh hưởng đến chỉ tiêu tuyển sinh. Người học đối mặt với rủi ro tài chính và việc các kiến thức, kỹ năng ngày càng được nâng cao để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường, thậm chí rủi ro về việc bị giảm cơ hội nghề nghiệp khi thị trường thay đổi. <br /> <br />Việc theo dõi tỷ lệ tốt nghiệp và tỷ lệ tốt nghiệp đúng hạn cũng giúp nhà trường nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao năng lực hỗ trợ sinh viên trong học tập. <br /> <br />Ông Thắng khuyên sinh viên cần xác định rõ động lực học tập của mình để có lộ trình hợp lý. Động lực học tập là yếu tố quan trọng hàng đầu trong việc đạt hiệu quả tốt. Bản thân quá trình đào tạo cũng là một quá trình sàng lọc và tạo cơ sở, môi trường cho người học phát triển năng lực cá nhân. Vì vậy, nếu sinh viên hiểu rõ và xác định rõ thì sẽ học với niềm vui và sự hạnh phúc. Một số sinh viên tự xác định lộ trình dài hơn người khác một cách có chủ đích cũng là điều tốt. Một số sinh viên do hoàn cảnh, học dài hơn người khác thì cần tìm sự hỗ trợ từ nhà trường, bạn bè để việc học được tốt hơn.</p><p style="text-align: left;"><strong><em>Bài 3: Các trường đại học trên thế giới cho sinh viên kéo dài thời gian học bao lâu?</em></strong></p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/2/8/sinh-vien-1-495.jpeg" alt="Sinh viên được kéo dài thời gian học đại học đến 15 năm" /><h3 class="insert-wiki-title">Sinh viên được kéo dài thời gian học đại học đến 15 năm</h3>Sinh viên các trường đại học y dược có thời gian học tối đa đến 12 năm và có thêm 3 năm để hoàn thành các điều kiện tốt nghiệp. Trong khi đó ở Trường Bách khoa TP.HCM và nhiều trường khác thời gian học tối đa chỉ 6-8 năm.)
最新评论