Nữ sinh ngoại thành Hà Nội đạt 3 điểm 10 thi THPT quốc gia

Công tác cải cách thủ tục hành chính, cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước, xây dựng chính quyền điện tử, chính quyền số… được quan tâm, đẩy mạnh. 

Hiện, UBND quận Hồng Bàng có điểm Chỉ số hài lòng của người dân, doanh nghiệp đối với sự phục vụ của các cơ quan hành chính nhà nước, chấm điểm tỷ lệ hồ sơ đúng, trước hạn, tỷ lệ hồ sơ được số hoá… đạt cao nhất trong các quận, huyện trên địa bàn thành phố. 

Bên cạnh những kết quả đạt được, Phó chủ tịch UBND TP. Hải Phòng Hoàng Minh Cường lưu ý, cải cách hành chính là nhiệm vụ thường xuyên, liên tục, nên cần sự nỗ lực không ngừng từ đội ngũ cán bộ đến công chức, từ cấp quận đến cấp phường, với mục tiêu nâng cao sự hài lòng của người dân, doanh nghiệp khi thực hiện thủ tục hành chính. 

Do đó, ông Cường yêu cầu lãnh đạo UBND quận Hồng Bàng tiếp tục quan tâm đầu tư, hiện đại hoá thiết bị, cơ sở vật chất tại bộ phận “một cửa” các phường, thường xuyên tổ chức kiểm tra công vụ, bảo đảm công chức xử lý công việc trên môi trường điện tử thực chất, đồng đều, đạt hiệu quả cao. 

Đồng thời, UBND quận cần tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao tỷ lệ hồ sơ dịch vụ công trực tuyến, thanh toán trực tuyến, chỉnh lý hồ sơ, tài liệu, đủ thành phần hồ sơ công việc, đính kèm thành phần hồ sơ thủ tục hành chính theo đúng quy định. 

Từ nay đến cuối năm, UBND cần tiếp tục đầu tư, phát triển các sáng kiến cải cách hành chính, cải thiện những điểm trừ, hạn chế để cố gắng, phấn đấu giữ vững vị trí dẫn đầu trong Bảng xếp hạng Chỉ số cải cách hành chính năm 2024.

10 tháng qua, UBND quận Hồng Bàng tiếp nhận, giải quyết hơn 3.700 hồ sơ, tỷ lệ hồ sơ trực tuyến đạt hơn 81%. 

Khoảng 3.600 hồ sơ thủ tục hành chính được UBND quận Hồng Bàng trả kết quả đúng, trước hạn, một số hồ sơ đang trong thời hạn giải quyết. 

Hiện, 246 thủ tục hành chính ở 27 lĩnh vực thuộc thẩm quyền giải quyết của UBND quận Hồng Bàng. 

Tại bộ phận “một cửa” của UBND phường Hoàng Văn Thụ, hơn 8.000 hồ sơ thủ tục hành chính được tiếp nhận, giải quyết từ đầu năm 2024 đến nay, trong đó, hơn 500 hồ sơ được tiếp nhận theo hình thức trực tuyến toàn trình. 

Nguyễn Việt Hùng

Chị Nguyễn Thị Hương (40 tuổi, Phú Thọ) phát hiện khối u lành tính tuyến vú trái cách đây 4 năm. Tuy nhiên do khối u chưa được xử lý triệt để nên tiếp tục phát triển.

Một năm nay, khối u vú bên trái tăng kích thước nhanh bất thường, khiến bộ ngực của chị bị lệch hẳn sang bên trái. Vú trái sa trễ dài gần đến rốn và có trọng lượng 2,7kg, gấp gần 5 lần bên còn lại khiến chị mặc cảm, khổ sở mỗi khi mặc quần áo.

BS Minh cùng ekip phẫu thuật cắt khối u và tạo hình lại tuyến vú cho bệnh nhân

Đáng lưu ý, gần đây chị thường xuyên có cảm giác bị đau ngực trái, đau lan lên vùng cổ và gây khó thở. Khi ngủ, chị không thể nằm ngửa mà phải nằm nghiêng để đặt ngực “khủng” sang một bên.

Đến thăm khám tại khoa Phẫu thuật tạo hình thẩm mỹ và hàm mặt, BV E, ThS.BS Nguyễn Đình Minh, Trưởng khoa kết luận, tuyến vú bên trái có khối cứng chắc, phần da và tuyến vú lành rất mỏng do bị khối u chèn ép, vú trái sa trễ dài 40cm (người bình thường 17-18cm).

 “Điều đáng nói là khối u tuyến vú phát triển bất thường quá lớn khiến ngực bệnh nhân chỉ còn da bọc khối u, phần nhu mô tuyến vú không còn lại bao nhiêu",  BS Minh thông tin.

Qua các kết quả xét nghiệm, sinh thiết, BS Minh cho biết đây là khối u lành tính tuyến vú hay còn gọi là u diệp thể (Phyllode tumor). Chỉ định tối ưu là cắt bỏ trọn vẹn khối u “khủng” và tạo hình lại ngực cho bệnh nhân.

Khối u "khủng" được lấy ra thành công

Ca phẫu thuật kéo dài 3 giờ, khối u được cắt ra có trọng lượng hơn 1,7kg. Bệnh nhân được tạo hình ngực thành công.

BS Minh cho biết, phẫu thuật tạo hình thẩm mỹ cho bệnh nhân có khối u vú to bất thường khó hơn và rất khác biệt so phẫu thuật tạo hình thu gọn vú thông thường do khối u chèn ép nhiều, mạch máu ở vùng ngực phát triển theo khi phẫu thuật dễ mất máu.

Thêm nữa, độ sa trễ tuyến vú quá lớn, đẩy quầng núm vú ra rất xa khiến việc tạo hình vô cùng khó khăn.

U diệp thể là một bệnh lý hiếm gặp với tỉ lệ 0,3 - 0,9% trong tổng số các khối u vùng vú. Việc chẩn đoán xác định bệnh lý này và thể bệnh là rất quan trọng, để từ đó các bác sĩ có thể đưa ra được phương án điều trị thích hợp.

“Việc cắt bỏ tuyến vú toàn bộ được thực hiện ở hầu hết các ca bệnh, nhưng sau khi thực hiện các phương pháp điều trị trên thường để lại sự không cân đối giữa hai bên vú hoặc biến dạng bầu vú nên việc phục hình lại tuyến vú là một mục tiêu quan trọng giúp đảm bảo thẩm mỹ cho bệnh nhân”, BS Minh chia sẻ.

Bệnh này cũng rất dễ nhầm lẫn sang bệnh phì đại tuyến vú hoặc u xơ tuyến vú đơn thuần nên bệnh nhân hay “bỏ qua” các biểu hiện của bệnh hoặc cố gắng chịu đựng mà không có hướng điều trị kịp thời.

Để chẩn đoán và điều trị đúng bệnh lý Phyllode, các trường hợp lệch tuyến vú gấp 2-3lần trong 6 tháng thì cần đến ngay BV để thăm khám.

* Tên bệnh nhân đã thay đổi.

Thúy Hạnh

Căn bệnh khiến diễn viên ngực 1m nổi tiếng suy sụp ở tuổi 22

“Hồng nhan bạc phận” là câu nói dành cho cuộc đời của nàng “Phan Kim Liên” Dương Tư Mẫn sau khi phải cắt bỏ vòng một gợi cảm để cứu lấy tính mạng.  

Các người mẫu diễn một số mẫu trong buổi họp báo. 

Đây là một sự kiện đặc biệt, đánh dấu sự kết hợp lần đầu giữa hình tượng người lính và áo dài từ tơ lụa. Trong đó, hình ảnh người lính là hiện thân của sự hy sinh, khổ luyện ngày đêm vì sự bình yên của đất nước. Lụa được ví như hình ảnh người phụ nữ Việt, mềm mại, ấm áp nhưng dẻo dai, bền bỉ đi cùng năm tháng, mang đậm nét văn hoá người Việt. 

Theo ban tổ chức, “Lụa” và “Lính” là hai hình tượng được lồng ghép như những người mẹ, người vợ, hậu phương vững chắc luôn đồng hành cùng người lính, là điểm tựa tinh thần to lớn cho những nỗ lực, tính kiên trì, cho những chiến thắng. Cả hai là sự kết hợp mang nhiều ý nghĩa: tôn vinh người lính trong vẻ đẹp oai hùng và vẻ đẹp thanh cao của người phụ nữ Việt Nam.  

Nhà thiết kế Minh Hạnh – người phụ trách chính show diễn - cho biết chị muốn kết hợp cả 2 yếu tố lại để thể hiên ý niệm về sự hy sinh. “Chúng tôi sẽ kể những câu chuyện với những thông điệp riêng, vừa phản ánh văn hóa đồng thời cho thấy sự sáng tạo nét mới. Tham vọng của chúng tôi là mang áo dài với hình tượng người lính vươn ra quốc tế”, NTK Minh Hạnh chia sẻ. 

Minh Hạnh cho biết thêm ngoài tơ lụa, các NTK còn sử dụng một số chất liệu khác. Sshow diễn gồm 12 bộ sưu tập của 12 NTK với tổng cộng 285 bộ trang phục. Chị và ê-kíp kỳ vọng sẽ mang đến một chương trình quy mô, hoành tráng nhưng đảm bảo những yếu tố chuẩn mực phù hợp với môi trường quân đội. Ngoài Minh Hạnh, các BST áo dài được các nhà thiết kế Cao Duy, Nguyễn Thúy, Lê Kyo, Công Huân, thực hiện trên nền vải lụa.

"Sau show diễn, chúng tôi sẽ trao tặng toàn bộ áo dài cho Bảo tàng Quân đội lưu giữ. Tôi không bao giờ bán các mẫu này và không cho phép các nhà thiết kế nào làm để bán trên thị trường", Minh Hạnh nhấn mạnh. 

Các bộ sưu tập áo dài lấy cảm hứng từ những ca khúc đã thấm sâu vào ký ức hào hùng về người lính: Hát về cây lúa hôm naythể hiện tình quân dân thắm thiết, sâu đậm; diễn đạt bốn mùa chuyển động trên con đường Trường sơn huyền thoại được lấy cảm hứng từ ca khúc Lá đỏ, Lá xanh; nét oai hùng trong sáng của người lính là cảm hứng từ ca khúc 5 anh em trên một chiếc xe tăng... 

Chương trình sẽ diễn ra vào ngày 21/12, tại Quân khu 7, TP.HCM với khoảng 700 khách mời là cán bộ các cơ quan ban ngành, giới truyền thông. Ban tổ chức cho thu hình, sau đó biên tập và phát sóng trên các kênh truyền hình cho khán giả theo dõi. 

Trong các Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, các trường phổ thông công lập mới được ban hành, Bộ GD-ĐT đã bỏ quy định về trình độ ngoại ngữ, tin học, chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số trong tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên các cấp và bỏ quy định về trình độ ngoại ngữ thứ hai đối với giáo viên dạy ngoại ngữ.

Yêu cầu về trình độ ngoại ngữ, tin học của giáo viên các cấp, các hạng được điều chỉnh từ tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng sang tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ. Cụ thể, các yêu cầu về ngoại ngữ không còn quy định “cứng” là phải đảm bảo bậc 1 hay bậc 2, bậc 3 như trước đây mà chuyển thành “có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao”.

Yêu cầu về trình độ tin học không còn là đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin mà là “có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ” của giáo viên theo hạng chức danh nghề nghiệp.

Điều này không có nghĩa là yêu cầu về ngoại ngữ, tin học của giáo viên được xem nhẹ hoặc hạ thấp, mà đã được nghiên cứu, điều chỉnh một cách hợp lý để đảm bảo yêu cầu về các năng lực này được quy định hiệu quả và thực chất hơn.

Bỏ chứng chỉ tin học, ngoại ngữ và hàng loạt chính sách mới với giáo viên. Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Cùng với việc điều chỉnh quy định về trình độ ngoại ngữ trong tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo đưa yêu cầu về trình độ ngoại ngữ vào chương trình đào tạo theo khung trình độ quốc gia và chuẩn đầu ra của sinh viên sư phạm.

Đối với giáo viên ngoại ngữ, nỗi lo về “ngoại ngữ 2” không còn làm khó giáo viên nữa, để dành thời gian và tâm huyết cho giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu mới.

Để thực hiện hiệu quả quy định này, tới đây từng nhà trường, từng tổ bộ môn cần phải rà soát các quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, bố trí, phân công, giao việc, xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo phù hợp, đảm bảo đáp ứng yêu cầu của tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp mới.

Ngày 26/11/2020, khi tiếp xúc cử tri tại Thị xã An Nhơn, tỉnh Bình Định, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho hay, việc được bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học là mong mỏi từ lâu của giáo viên. Bởi trong quá trình đào tạo, các thầy cô đã được học, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học ở những mức độ khác nhau, nên việc tiếp tục bồi dưỡng thêm để có chứng chỉ là chưa thiết thực. Trước mong mỏi của cử tri về việc bỏ chứng chỉ ngoại ngữ cho giáo viên và chứng chỉ ngoại ngữ 2 đối với giáo viên dạy tiếng Anh, Bộ GD-ĐT đã làm việc với Bộ Nội vụ để đi tới thống nhất sẽ xóa bỏ chứng chỉ này.

 Thanh Hùng

Thống nhất bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học cho giáo viên

Bộ GD-ĐT đã làm việc, trao đổi và đi đến thống nhất với Bộ Nội vụ về việc bỏ quy định chứng chỉ ngoại ngữ và tin học cho giáo viên.

Ngày hội STEM 2016 năm nay diễn ra trong hai ngày 14-15/5 với mục tiêu nâng cao nhận thức xã hội về giáo dục STEM và gieo niềm đam mê khoa học trong các em học sinh, đồng thời góp phần lan tỏa giáo dục STEM trong các trường phổ thông.

Đây là lần thứ 3 ngày hội STEM được tổ chức. Ngày hội STEM Lần thứ nhất được tổ chức vào tháng 5/2015 tại Hà Nội, và lần thứ hai vào tháng 1/2016 tại TP HCM. Chuỗi sự kiện này được khởi xướng bởi Tạp chí Tia Sáng và cộng đồng giáo dục STEM dưới sự bảo trợ của Bộ Khoa học và Công nghệ (KH&CN).

Ngày hội STEM năm nay có chủ đề "Cỗ máy thời gian" được tổ chức thành 7 lớp học giúp các em học sinh tham gia vào một chuyến du hành trải nghiệm các bước tiến khoa học qua các thời kỳ lịch sử.

Mỗi lớp học của các em sẽ là một khám phá kỳ thú, từ máy bắn đá trong thời cổ đại, từ trường và nam châm thời trung đại, tới mô hình máy bay của thời kỳ hiện đại…

Ngoài các lớp học và các buổi biểu diễn khoa học dành riêng cho các em học sinh, ngày hội STEM năm nay còn tổ chức 8 diễn đàn nơi các chuyên gia giới thiệu, hướng dẫn, và giải đáp mọi câu hỏi của các bậc phụ huynh và những ai quan tâm về giáo dục STEM.

Ngày hội STEM 2016 hiện đang diễn ra tại Cục Thông tin Khoa học Công nghệ Quốc gia, Bộ KH&CN tại số 24 Lý Thường Kiệt. Tất cả các hoạt động tại ngày hội STEM 2016 đều hoàn toàn miễn phí.

Một số hình ảnh học sinh tham gia các hoạt động tại ngày hội STEM 2016 sáng nay, 14/5:

Chủ đề của Ngày hội STEM 2016 năm nay là "Cỗ máy thời gian" nơi các em sẽ được trải nghiệm tiến trình của lịch sử khoa học thế giới. Trong ảnh là một buổi biểu diễn khoa học (Science Show).

Các em học sinh háo hức ngồi nghe trình bày về Trái đất và các hiện tượng tự nhiên.

Những ánh mắt chăm chú.

Và cả những giây phút phấn khích, hồi hộp.

Các em học sinh được hướng dẫn thực nghiệm hiện tượng núi lửa phun trào.

Rất nhiều em xung phong tham gia trực tiếp thí nghiệm.

Nhiều em còn đứng hẳn lên ghế để xung phong.

Phấn khích khi được tham gia trực tiếp thí nghiệm.

Thí nghiệm quan sát mẫu vật dưới kính hiển vi.

Một em nhỏ và phụ huynh đang nghe trình bày về các hành tinh tại gian trưng bày của Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ.

Tại một góc khác, các em được hướng dẫn cách trồng cây.

Một bạn học sinh đang trao đổi về việc trồng cây.

Các em quan sát mẫu vật dưới kính hiển vi.

Nhiều bạn học sinh tham gia một thí nghiệm.

Tại một lớp học, không khí cũng rất sôi động, náo nhiệt.

Lê Văn (ghi)