Nhận định, soi kèo Iberia vs Gareji, 22h00 ngày 14/4: Bức tranh tương phản

Chia sẻ về cuộc thi lần này, ông Nguyễn Anh Tuấn cho biết: “Là một thành viên của hội đồng cố vấn bao gồm các giáo sư, nhà tư tưởng lớn và từ góc độ kỹ thuật, tư duy, tư tưởng cho đến các chính sách, các em học sinh THPT tại Việt Nam đã khiến chúng tôi rất ngạc nhiên với cách tiếp cận độc đáo của các em tới những vấn đề vĩ mô và mang tính chiến lược như này”.

“Tôi rất vui mừng khi thấy thời gian vừa qua các bạn trẻ ở Việt Nam đã rất nhanh nhẹn và mạnh mẽ đón nhận những ứng dụng của AI và từ đó góp phần xây dựng những ý tưởng mới cho tương lai của chúng ta và AI. Các em đã tiếp cận tới những tư duy không chỉ thuần túy mang tính ứng dụng mà còn là tư duy toàn diện cho một mô hình mới. Đây là điều tưởng chừng đơn giản nhẹ nhàng, nhưng chính cách tiếp cận một cách có hệ thống với một tâm thế mới như này sẽ giúp cho đất nước và dân tộc chúng ta một cách tiếp cận tốt hơn và đầy đủ hơn vào một tâm thế tư duy cao hơn. Và đó chính là cơ hội để Việt Nam bứt phá”.

Trí tuệ nhân tạo có thể hơn bộ não con người ở dung lượng lưu trữ thông tin và tính bền bỉ nhưng về khả năng tư duy, suy luận, phân tích phong phú vẫn còn chưa cao. Vậy khoa học não bộ và máy học có thể liên kết với nhau như thế nào? - ông Tuấn đặt câu hỏi gợi mở trước toàn hội trường.

“Tôi tin rằng Việt Nam chúng ta có thể làm được điều đó nếu chúng ta có cách tiếp cận đúng, có phương pháp làm việc và có sự say mê khát vọng cùng ý chí bền bỉ. Tôi nghĩ đây là cơ hội của mỗi người trong bối cảnh Việt Nam chúng ta đã hội nhập sâu rộng với thế giới. Bây giờ là lúc chúng ta cần hành động. Và cách tiếp cận thông minh nhất, khôn ngoan nhất, hiệu quả nhất chính là thực hiện hoá những ứng dụng công nghệ trong mô hình xã hội và AI. Việc luôn tìm kiếm những cái mới, luôn tiếp tục tiến về phía trước chính là sức mạnh để Việt Nam ta phát triển mạnh mẽ. Thời đại này chính là cơ hội nếu ta biết cách nắm bắt nó với lối tư duy đúng đắn”, ông Nguyễn Anh Tuấn kết luận.

(Nguồn: VLAB Innovation)

Danh sách các trường tiểu học công lập tại quận Hà Đông, Hà Nội

Nằm trong chuỗi hoạt động của Lễ hội Nghinh Ông, Green Cần Giờ Marathon HDBank 2024 do Công ty TNHH Đầu tư Thương mại Dịch vụ Unique phối hợp cùng Liên đoàn Điền kinh TP.HCM tổ chức, dưới sự hướng dẫn của Sở Văn hóa và Thể thao TP.HCM.

Đại diện HDBank chia sẻ: “Tiên phong thực thi các chuẩn mực ESG (Môi trường, Xã hội và Quản trị) tích hợp với hoạt động kinh doanh, HDBank đã lựa chọn trở thành nhà tài trợ kim cương, đồng hành cùng Green Gần Giờ Marathon HDBank 2024 với nhiều hoạt động ý nghĩa. Qua “đường đua xanh” này, HDBank mong muốn lan toả tinh thần bảo vệ môi trường, cổ vũ tình yêu thể thao và rèn luyện sức khoẻ, cũng như truyền tải các giá trị lịch sử, văn hoá đến cộng đồng và du khách quốc tế”. 

Giải chạy Green Cần Giờ Marathon HDBank 2024 được thiết kế các cự ly thi đấu đa dạng, bao gồm Kids Run, 5km, 10km, Half Marathon và Marathon, cùng các hạng mục thi đấu hấp dẫn. Đây cũng là giải đấu mang đậm tinh thần ESG, mang đến nhiều hoạt động ý nghĩa vì môi trường và cộng đồng, như nhặt rác và làm sạch bãi biển, trồng cây tạo mảng xanh, cùng các hoạt động văn hóa, an sinh xã hội..., hứa hẹn sẽ mang đến những trải nghiệm đáng nhớ cho các vận động viên.

Qua gần 35 năm phát triển, HDBank hiện có hơn 360 điểm giao dịch tại 63 tỉnh thành trên cả nước, gần 18.000 cán bộ nhân viên, phục vụ hơn 17 triệu khách hàng. Với mục tiêu phát triển bền vững, song song hoạt động kinh doanh, HDBank tích cực đóng góp vào các hoạt động cộng đồng và công tác xã hội, “chắp cánh yêu thương” với nhiều chương trình, hoạt động thiện nguyện trên cả nước.

Nhiều năm qua, HDBank đã đồng hành cùng thể thao Việt Nam với bóng đá futsal, bóng đá nữ, cờ vua, chạy bộ... Trong đó, CLB HDBank Runners hội tụ hàng ngàn cán bộ nhân viên yêu thích chạy bộ trên toàn hệ thống, cùng chung khát khao lan toả tinh thần thể thao và rèn luyện sức khoẻ đến cộng đồng. Đến nay, HDBank Runners đã tham gia nhiều giải đấu ở khắp các tỉnh thành trên cả nước.

Vĩnh Phú

Sự việc trên khiến cho các cán bộ, giáo viên bức xúc. Thực tế, dịp 20/11/2022, các giáo viên chỉ được nhận 200 nghìn đồng. Đến ngày 30/12/2022, giáo viên tiếp tục nhận được khoản tiền 1,3 triệu, chuyển vào tài khoản cá nhân với nội dung: "Chi tiền ngày Tết cho giáo viên".

Giáo viên phải ký vào 2 bản chứng từ, 1 bản nhận 1,3 triệu đồng, 1 bản 500 nghìn đồng và thực tế chỉ được nhận 500 nghìn đồng.

Tiếp đến, dịp ngày Nhà giáo Việt Nam năm 2023, số tiền 1,5 triệu đồng chi phúc lợi ngày 20/11 một lần nữa được chuyển vào tài khoản của giáo viên. Tuy nhiên, họ chỉ được nhận 200 nghìn đồng, còn 1,3 triệu đồng cũng phải trả lại nhà trường.

Ngoài phản ánh về sự mập mờ trong các khoản chi phúc lợi cho cán bộ, giáo viên trường còn tố có một số giáo viên hệ số lương đóng BHXH thấp hơn so với thực tế.

Trường Tiểu học Kim Liên đang nợ hơn 30 giáo viên, tổng số tiền trên 300 triệu đồng vay xây dựng cơ sở vật chất từ năm 2020, có người lên đến hàng chục triệu đồng nhưng đến nay chưa nhận được tiền và cũng chưa có phương án xử lý.

Trong lĩnh vực giáo dục, ông Tuấn cũng nhận thấy có nhiều sự thay đổi nhờ AI. Bởi lẽ, AI có thể tạo ra các nội dung rất dễ dàng và nhanh chóng. Chỉ cần học cách gõ lệnh, thầy cô giáo đã có thể tạo ra những video và slide phục vụ cho nội dung bài giảng.

Thầy cô cũng có thêm những phương thức giảng dạy mới, giúp người học có thêm động lực và hào hứng hơn trên lớp. Chẳng hạn, chỉ với một chiếc máy tính có kết nối Internet, thầy cô có thể hỏi bất cứ thứ gì.

“Nếu giáo viên muốn có một bức tranh về vòng tuần hoàn của nước, chỉ cần một câu lệnh, 10 giây sau đã có ngay một bức tranh do AI tạo ra. Từ đó, thầy cô có thể đưa vào bài giảng của mình, vừa trực quan, vừa sống động”, ông Tuấn cho hay.

Bên cạnh đó, các công cụ AI cũng giúp con người học được hàng tỷ dữ liệu trên thế giới chỉ bằng vài câu lệnh, đồng thời giúp thầy trò có thể cùng nhau nghiên cứu ra những sản phẩm, sáng chế ngay khi còn ngồi trên ghế phổ thông. Nhờ vậy, sẽ không còn rào cản giữa sinh viên đại học và nhà nghiên cứu.

Tuy nhiên theo ông Tuấn, cùng với sự phát triển của AI, khoảng 85% nghề nghiệp nhàm chán trong tương lai sẽ được giải phóng và nhiều người sẽ đứng trước nguy cơ mất việc. Do đó, ông cho rằng, các bạn trẻ giờ đây đang phải đối mặt với một thực tế rằng AI đang thay thế con người trong rất nhiều lĩnh vực và ngày càng đi sâu, đi xa vào các ngành nghề.

“Điều này đặt ra thách thức đối với ngành giáo dục là phải đào tạo ra những người trẻ có khả năng thích ứng với sự thay đổi của thế giới. Thậm chí, ngay cả với những sinh viên đang học chương trình hiện tại cũng phải chấp nhận thực tế, ngay sau khi họ tốt nghiệp, mọi thứ cũng có thể đã thay đổi. Chỉ còn khoảng 7 năm nữa thôi, mọi thứ sẽ đổi thay một cách chóng mặt”, ông Tuấn nhận định.

Để chuẩn bị và thích ứng điều này, ông Tuấn cho rằng, giáo dục cũng cần phải thay đổi. Giáo viên phải dạy cho học sinh biết học để làm gì; học phải đi đôi với hành, tạo ra các sản phẩm khoa học, kỹ thuật và học phải có một cộng đồng.

“Hiện nay chúng ta còn nhồi nhét cho học sinh quá nhiều kiến thức, trong khi những điều đó có thể tổng hợp rất nhanh chỉ thông qua một câu lệnh. Do đó, thay vì chỉ truyền thụ kiến thức, giáo viên cần phải dạy cho học sinh những kỹ năng này”.

Song ông Tuấn cho rằng AI cũng chỉ nên là một công cụ hỗ trợ con người học tập và nghiên cứu, không thể thay thế hoàn toàn con người. Nhờ có AI, con người có thể nhau khám phá những lĩnh vực mới trong thế giới thật.