Choáng với tài sản kếch xù của Hoàng Thùy Linh sau scandal 12 năm

TS.BS Đặng Thị Mai Khuê, chuyên khoa hô hấp, Phòng khám Đa khoa Tâm Anh Quận 7, cho biết từng bộ phận của hệ hô hấp thực hiện chức năng khác nhau để duy trì hoạt động hít thở, phát ra âm thanh, giúp khứu giác nhạy bén... Tuy nhiên, hệ hô hấp cũng dễ bị tổn thương, mắc bệnh bởi nhiều tác nhân bên ngoài.

Virus, vi khuẩn: Đây là những tác nhân bên ngoài phổ biến nhất gây ra các bệnh đường hô hấp. Nếu mắc bệnh đường hô hấp do virus, người bệnh có thể bị chảy nhiều dịch mũi loãng, trong. Trường hợp tác nhân gây bệnh là vi khuẩn, người bệnh có biểu hiện như chảy dịch mũi màu xanh hoặc vàng, đặc, có thể có mùi hôi.

09 sử dụng hệ thống truyền động hybrid cấp độ thấp (mild hybrid) với động cơ xăng 2 lít công suất 254 mã lực và mô-men xoắn 350 Nm, cùng sự hỗ trợ của pin 48V. Hộp số tự động 8 cấp và hệ dẫn động 4 bánh (AWD). Mild-hybrid có thêm một máy phát điện nhỏ, hỗ trợ tăng tốc và khi dừng chờ Start-Stop, không có khả năng hoạt động song song như trên hybrid cấp độ cao.

To\u00e0n b\u1ed9 k\u00ednh xe l\u00e0 2 l\u1edbp, gi\u00fap c\u00e1ch \u00e2m v\u00e0 c\u00e1ch nhi\u1ec7t t\u1ed1t h\u01a1n.<\/p>\n\t","\n\t

Chi\u1ec1u d\u00e0i x r\u1ed9ng x cao c\u1ee7a 09 l\u1ea7n l\u01b0\u1ee3t l\u00e0 5.042 x 1.977 x 1.780 mm, v\u1edbi tr\u1ee5c c\u01a1 s\u1edf 2.984 mm.<\/p>\n\t","\n\t

\u0110\u1ed3ng h\u1ed3 k\u1ef9 thu\u1eadt s\u1ed1 12,3 inch v\u00e0 m\u00e0n h\u00ecnh trung t\u00e2m 12,8 inch, k\u1ebft n\u1ed1i Apple CarPlay v\u00e0 Android Auto.<\/p>\n\t","\n\t

Tuy nhiên, mọi việc diễn ra khá suôn sẻ, thủ tục đơn giản. Tôi chỉ cần chụp ảnh màn hình bảng điểm của học kỳ hiện tại và năm học trước đó để gửi cho trường mới cùng các giấy tờ khác. Sau khi trường đồng ý nhận học sinh, tôi liên hệ với trường cũ để xin bản scan bảng điểm của con. Toàn bộ giấy tờ cần thiết để nhập học đều được gửi qua email, tôi không phải về trường cũ lẫn tới trường mới.

Con của chị gái tôi cũng nhiều lần chuyển trường giữa các tỉnh thành ở Việt Nam theo công việc của mẹ. Mỗi lần như vậy, gia đình thường phải đi lại nhiều lần để rút học bạ giấy ở trường cũ và nộp vào trường mới. Trường học đã có học bạ điện tử, nhưng khi chuyển, vẫn cần học bạ giấy.

Là người làm công nghệ, tôi hiểu bất cập trên đến từ việc triển khai không đồng bộ hệ thống học bạ điện tử tại các tỉnh, thành phố khác nhau trên cả nước. Trường này không thể xác minh thông tin học bạ của trường khác khiến cho phụ huynh phải đi lại, nộp nhiều giấy tờ.

Nếu thông tin trên học bạ điện tử không sử dụng được cho những trường hợp như chuyển trường thì một trong những chức năng quan trọng nhất của học bạ đã bị tước mất.

Khi các trường học buộc phải đóng cửa vì ảnh hưởng Covid, tôi chứng kiến sự thay đổi lớn trong ngành giáo dục. Những học sinh từ lớp 1 tới lớp 12 đã theo các thầy cô đi lên điện toán đám mây để vào các lớp học trực tuyến. Những đứa trẻ chữ viết còn nguệch ngoạc mà đã gõ phím thuần thục, tương tác với thầy cô qua laptop, điện thoại, không khác gì các buổi họp trực tuyến của một công ty đa quốc gia. Điều đó hứa hẹn Việt Nam sẽ có một thế hệ được tiếp cận công nghệ thông tin sớm, không kém bất kỳ quốc gia nào.

Nhờ Covid mà tốc độ ứng dụng công nghệ trong ngành giáo dục tăng gấp nhiều lần, theo cả khía cạnh đầu tư công nghệ lẫn sự thích ứng của thầy và trò. Những quyết định đúng sẽ giúp chúng ta thu hẹp khoảng cách với thế giới nhiều năm. Ngược lại, mỗi một quyết sách bất cập cũng sẽ làm chúng ta chệch khỏi đường ray và mất rất nhiều thời gian để khắc phục. Việc đầu tư học bạ điện tử không đồng bộ là một ví dụ.

Khi xây dựng một hệ thống thông tin, dù ở quy mô doanh nghiệp, thành phố hay quốc gia chúng tôi luôn xem xét, đánh giá trên quy tắc bốn chữ A. Chữ A đầu tiên, Available, là tính sẵn sàng khả dụng, sẵn có của dữ liệu. Chữ A thứ hai, Accurate, là tính chính xác của dữ liệu. Chữ A thứ ba, Accessible, là khả năng truy xuất được dữ liệu khi cần. Chữ A thứ tư, Actionable, là khả năng giúp đưa ra các quyết định điều hành dựa trên phân tích dữ liệu.

Như vậy khi triển khai thiếu đồng bộ, hệ thống học bạ điện tử sẽ gây ra những bất cập sau: Dữ liệu có tồn tại nhưng không đánh giá được tính chính xác do các hệ thống rời rạc; Không thể truy cập trong một số trường hợp; Không giúp cơ quan quản lý đưa ra quyết định vì không có dữ liệu tập trung.

Đó là chưa kể, hệ thống dữ liệu sổ điểm điện tử không được quản lý tập trung sẽ gây khó khăn trong việc đảm bảo an toàn trước nguy cơ bị tấn công hệ thống hoặc kẻ xấu chỉnh sửa điểm một cách trái phép.

Có ba khía cạnh cần xem xét đầy đủ khi triển khai một hệ thống công nghệ thông tin, gồm: Công nghệ, Con người và Quy trình. Về mặt công nghệ, các hệ thống học bạ điện tử đã đáp ứng một phần, bằng chứng là đã có những địa phương triển khai rất ổn định. Về mặt con người, các giáo viên đã được đào tạo và tập huấn đầy đủ. Tuy nhiên, yếu tố cuối cùng là quy trình có vẻ đang không theo kịp hai yếu tố trước đó.

Công nghệ đáng lẽ sẽ giúp đơn giản hóa các thủ tục, giảm bớt công việc giấy tờ cho giáo viên để họ chuyên tâm vào hoạt động giảng dạy. Tuy nhiên, nhiều nghịch lý vẫn tồn tại. Ví dụ, trong khi các kỳ thi được tiến hành trực tuyến, cập nhật điểm số vào hệ thống, giáo viên lại vẫn phải ghi điểm vào sổ giấy, sau đó nhập ngược trở lại hệ thống. Đây là một quy trình rất rối rắm; xảy ra do thiếu ý chí triển khai quyết liệt và bàn tay tổ chức khoa học.

Giải pháp cho vấn đề này là Bộ giáo dục cần xây dựng một hệ thống quản lý dữ liệu toàn ngành một cách tập trung, đảm bảo an toàn và an ninh; tổ chức đồng bộ và có tính liên thông trên cả nước, tạo tiền đề thuận lợi cho việc triển khai chính phủ điện tử, hướng tới chính phủ số.

Ngành giáo dục thường ứng dụng công nghệ thông tin chậm hơn các lĩnh vực khác như Ngân hàng tài chính hay Viễn thông. Nhưng, như một cơ hội trong thách thức, thầy trò hậu Covid-19 đã có thể gõ phím, vào các lớp học trực tuyến thành thạo.

Đừng để những thứ lạc hậu như cuốn sổ học bạ giấy hay các thủ tục rườm rà kìm lại đà phát triển của họ.

Lê Văn Thành

Doanh nhân tiền điện tử Justin Sun đã thực hiện lời hứa sau khi chi 6,2 triệu USD cho tác phẩm nghệ thuật quả chuối dán lên tường, bằng cách ăn quả chuối đó.

Tại một trong những khách sạn sang trọng nhất Hong Kong, Sun, 34 tuổi, đã ăn quả chuối trước mặt hàng chục nhà báo và người có sức ảnh hưởng sau khi có bài phát biểu ca ngợi tác phẩm này là "mang tính biểu tượng".

"Nó ngon hơn nhiều so với các loại chuối khác. Nó thực sự khá ngon", Sun, người sinh ra ở Trung Quốc, nói sau khi nếm thử tác phẩm nghệ thuật.

Tác phẩm có tên là Comedian, do nghệ sĩ người Italy Maurizio Cattelan tạo ra đã được bán đấu giá tại Sotheby's ở New York, Mỹ vào tuần trước. Sun là một trong 7 người tham gia đấu giá và đã chi 6,2 triệu USD để có được quả chuối.

Sun cho biết anh cảm thấy "không tin nổi" trong 10 giây đầu tiên sau khi thắng đấu giá, trước khi nhận ra "điều này có thể trở thành một điều gì đó lớn lao". Trong 10 giây sau đó, anh quyết định sẽ ăn quả chuối.

"Ăn nó tại một cuộc họp báo cũng có thể trở thành một phần lịch sử của tác phẩm nghệ thuật", Sun nói hôm 29/11.

Sự ra mắt của tác phẩm ăn được này tại triển lãm Art Basel 2019 ở Miami Beach, Mỹ đã gây ra tranh cãi và đặt ra câu hỏi liệu nó có nên được coi là nghệ thuật hay không.

Nhiều người trong giới nghệ thuật coi nó là một tác phẩm đích thực.

Cây bút Jason Farago của báo New York Times đã viết một bài dài bảo vệ tác phẩm, lập luận rằng đây "là một tác phẩm điêu khắc, tiếp tục sự phụ thuộc của ông Cattelan vào kỹ thuật treo để làm cho những điều hiển nhiên trở nên lố bịch và hạ thấp những kỳ vọng của nghệ thuật trước đó".

Quả chuối này được cho là được mua với giá chưa đến 1 USD từ một quầy bán trái cây ở Manhattan, New York, Mỹ. 

Shah Alam, 74 tuổi, người làm việc ở quầy trái cây, đã khóc khi được New York Timeshỏi cảm nghĩ về thương vụ bán đấu giá: "Tôi là một người nghèo. Tôi chưa bao giờ nhìn thấy số tiền lớn như vậy".

Sun nói với New York Timesrằng phản ứng của ông Alam khiến anh "thật xúc động".

Sau đó, Sun cam kết mua 100.000 quả chuối từ gian hàng của ông Alam và cho biết số chuối này sẽ được phát đi trên toàn thế giới như "dấu mốc kỷ niệm về mối liên hệ tuyệt đẹp giữa cuộc sống thường ngày và nghệ thuật".

Sun, chủ sở hữu tác phẩm nghệ thuật, được cấp giấy chứng nhận xác thực rằng tác phẩm anh mua do họa sĩ Cattelan tạo ra, cũng như hướng dẫn về cách thay thế quả chuối khi nó bị hỏng.

Ngoài quả chuối đã ăn, Sun đã mua bản quyền để tái tạo tác phẩm nghệ thuật bằng cách dán băng keo bất kỳ quả chuối nào lên tường và gọi nó là "Comedian".

Những người tham dự do Sun tổ chức đều nhận được một cuộn băng keo và một quả chuối làm quà lưu niệm. "Mọi người đều có một quả chuối để ăn", Sun nói.

- 

Tối 14/10, ‘người đẹp truyền thông’ Phùng Bảo Ngọc Vân tham dự sự kiện kỷ niệm 60 năm ngày truyền thống của Hội liên hiệp thanh niên Việt Nam được tổ chức tại Hà Nội.

Lựa chọn bộ áo dài với gam màu cam độc đáo và lạ mắt, Ngọc Vân nổi bật giữa dàn đại biểu trẻ tham gia sự kiện tối qua.

Bộ áo dài của Ngọc Vân cũng có thiết kế khá lạ mắt với ba tà áo tách biệt nhau ở phía trước, được thiết kế với độ dài ngắn khác nhau, mang lại sự bay bổng và thanh thoát cho người đẹp được ví là có học vấn ‘khủng’ nhất cuộc thi HHVN 2016.

Sở hữu vẻ đẹp trong sáng và thanh lịch, Ngọc Vân rất hợp với áo dài và cô cũng thường lựa chọn trang phục này để tham dự các sự kiện. Tuy nhiên, người đẹp cũng thử nghiệm nhiều phong cách áo dài khác nhau để tránh mang lại sự nhàm chán.

Ngay khi kết thúc chương trình, cô nhận được rất nhiều lời đề nghị chụp ảnh lưu niệm của các bạn trẻ. 

Được tham gia sự kiện ý nghĩa này, Ngọc Vân cho biết cô cảm thấy tự hào với sức trẻ của thế hệ thanh niên Việt Nam. Cũng với tư cách là một người trẻ hiện đại, Ngọc Vân chia sẻ, cô có thêm động lực để hoàn thiện bản thân mình và đóng góp nhiều hơn cho xã hội.

Bản thân Ngọc Vân cũng đang có nhiều hoạt động từ thiện, xã hội rất ý nghĩa kể từ sau cuộc thi HHVN 2016. 

Vừa qua, cô đã dành toàn bộ tiền thưởng từ giải thưởng ‘Người đẹp truyền thông’, đồng thời kêu gọi thêm các nhà hảo tâm để thực hiện chương trình từ thiện ‘Kết nối yêu thương - Nâng bước đến trường’ tại tỉnh Đăk Lăk với các hoạt động: xây nhà tình nghĩa, tặng bàn học, xe đạp, sách vở cho học sinh nghèo.

Thu An