Khắc phục “thảm họa” chết ổ cứng

-  Tôi là một tài xế lái xe taxi, trong một lần tôi lái xe thì có khách hàng bỏ quên một món đồ, tôi cứ đợi mãi không thấy người đó liên lạc lại. Tôi tò mò mở ra xem, thấy trong đó có trên 20 triệu đồng.

TIN BÀI KHÁC

Như bao gia đình khác nơi khoa nhi, bệnh viện K Tân Triều, Hà Nội, chả ai muốn con mình vào đây điều trị. Ấy vậy mà, điều khó lường nhất từ số phận đã xảy đến với gia đình anh. 

Bé Dương Văn Hòa bị ung thư phải cắt cụt một bên chân

Gia đình anh Linh vốn sinh sống ở xóm Làng Hoả, xã Văn Hán, Đồng Hỷ, Thái Nguyên. Một vùng quê nghèo quanh năm chỉ sống bằng nghề nông nghiệp. Thời buổi này, chỉ trông vào mỗi mấy sào ruộng lúa thì cũng chẳng đủ nuôi sống cả gia đình. 

Anh Linh phải đi khắp nơi để làm công việc chân tay. Từ nghề phụ hồ cho đến hái chè thuê, anh Linh vật lộn cùng cuộc sống mưu sinh cốt kiếm được 150.000/ngày. 

Đấy là những ngày may mắn được người ta thuê. Có những ngày chẳng có việc, gia đình anh đành chấp nhận rau cháo qua ngày. 

Tưởng chừng cái nghèo đeo đuổi đã đủ khiến gia đình anh Linh điêu đứng lắm rồi. Nào ngờ, tháng 2/2019, cháu Dương Văn Hoà - con trai anh Linh mới 12 tuổi đi học đạp xe đạp ngã nhẹ bị gãy chân. 

Nhưng suốt 4 tháng trời, cháu bé không hề đỡ thậm chí còn nặng hơn. Khi chuyển xuống bệnh viện K Tân Triều, Hà Nội, các bác sĩ xác định, cháu hoà mắc bệnh ung thư xương. 

“Bệnh con không chữa được cứ để con chết đi” 

Gắng gượng sau biến cố bất ngờ, anh Linh bắt đầu cuộc hành trình đưa con đi điều trị. Bệnh tình cháu Hoà diễn biến khá phức tạp vì ngoài bệnh ung thư xương, cháu còn mắc chứng viêm gan B mãn tính. 

Hồi tháng 8 vừa qua, cháu Hoà phải tiến hành phẫu thuật cắt chân phải do khối u xâm lấn quá nhanh phá huỷ toàn bộ phần cấu trúc xương. Đó cũng là thời điểm cháu biết về căn bệnh ung thư. 

Những ngày trên giường bệnh, cháu Hoà chỉ nói với bố rằng: “Bệnh con không chữa được bố mẹ cứ để con về nhà chết đi. Con chết rồi bố mẹ còn anh nữa mà. 

Bệnh này không khỏi thì chữa làm gì. Nhà mình đã nghèo lắm rồi. Con chết bố mẹ đỡ  phải lo tiền thuốc để đấy nuôi anh đi học còn hơn”. 

Lắng nghe những điều tâm sự từ con, anh Linh không thể nào cầm nổi những giọt nước mắt. “Không. Bố mẹ sẽ không để con chết đâu. Con phải cố gắng chữa trị rồi sẽ khỏi được. Bố mẹ lo đủ tiền cho con chữa bệnh rồi”, anh động viên con. 

Hoàn cảnh của em Dương Văn Hòa đang rất cần được giúp đỡ

Đối với anh Linh lúc này, từng khoảnh khắc bên con quý giá hơn bao giờ hết. Gia đình anh sẵn sàng bán đi cả căn nhà đang ở để mong duy trì sự sống cho con. 

Rồi mai đây, anh sẽ về đi làm phụ hồ để trả nợ. Chỉ mong con đừng bao giờ nhắc đến cái chết. Thứ mà người bố sợ nhất lúc này. Những khoản nợ cứ thế nối dài lên, căn nhà anh chẳng còn thứ gì đáng giá nhưng anh chỉ xin được đánh đổi giữ từng nhịp thở cho con. 

 Phạm Bắc - Bá Định

Mục tiêu Sở GD-ĐT đưa ra là nhằm phân lớp để tiếp tục đào tạo, nâng chuẩn quốc tế cho giáo viên đã đạt chuẩn theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam.

Thông tin này khiến đồng nghiệp của tôi ở nhiều trường phổ thông trên địa bàn thành phố cảm thấy hoang mang và áp lực.

Đạt 6.5 IELTS là không cần thiết

Tôi cho rằng, việc yêu cầu giáo viên phải đạt tối thiểu 6.5 IELTS là không cần thiết. Bởi lẽ, điều giáo viên bộ môn tiếng Anh cần hiện tại là được tham gia vào những lớp đào tạo về phương pháp giảng dạy tiếng Anh nâng cao và giảng dạy các kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết cho học sinh sao cho hiệu quả.

Còn bây giờ, bỏ thời gian đi luyện IELTS cấp tập cũng giống như việc “học gạo”, giáo viên không thể nào lên trình trong một khóa học ngắn hạn. Theo tôi biết, hiện nay các trung tâm luyện thi cũng có những chiến thuật riêng để nâng điểm IELTS. Do đó, không ít trường hợp có điểm chứng chỉ cao nhưng không thể nghe được người nước ngoài nói chuyện.

Chúng tôi cũng nhận thức được rằng, việc nâng chất lượng giáo viên chỉ bằng 1-2 tháng luyện thi IELTS là rất khó, bởi thực tế giáo viên còn cần tới rất nhiều yếu tố tác động khác như môi trường làm việc cần sử dụng tiếng Anh để giao tiếp thường xuyên, trao đổi chuyên môn liên tục…

Nhiều giáo viên đã có bằng thạc sĩ về phương pháp giảng dạy tiếng Anh của các trường đại học danh tiếng trên thế giới. Trước khi tham gia những chương trình thạc sĩ này, điều kiện bắt buộc là phải đạt IELTS từ 6.5 trở lên, không có kỹ năng nào dưới 6.0.

Bây giờ, nếu giáo viên tiếp tục đi luyện thi theo kiểu “cưỡi ngựa xem hoa” như vậy rất mất thời gian mà không hiệu quả. Hơn nữa, giáo viên đi luyện thi IELTS nhưng lại dạy chương trình phổ thông cho học sinh, theo tôi đây là điều bất hợp lý.

Nếu cứ như đề án, giáo viên không còn muốn học nữa

Năm 2016, tôi là một trong số những giáo viên được tham gia khóa đào tạo do Sở GD-ĐT tổ chức. Giảng viên giảng dạy chúng tôi được mời từ các trung tâm tiếng Anh, nhưng bản thân những giảng viên này cũng không được đào tạo chuyên sâu và hiểu rõ về các phương pháp mình đang trình bày. Nhiều câu hỏi chúng tôi đưa ra, giảng viên còn… ngơ ngác.

Chúng tôi hiểu rằng mục đích của việc bồi dưỡng là nhằm nâng cao trình độ cho giáo viên, nhưng tôi vô cùng băn khoăn liệu những khoá học tiếp theo của Sở GD-ĐT sẽ tổ chức thế nào? Nếu vẫn tiếp tục đào tạo giáo viên như đề án ngoại ngữ 2020 thì thật lãng phí thời gian của giáo viên và tiền bạc của nhà nước. Bản thân giáo viên cũng không còn ai muốn đi học nữa.

Bên cạnh đó, nhiều trường không có quỹ giáo viên dự phòng để giảng dạy thay cho các thầy cô trong thời gian đi học. Đây cũng là thời điểm học sinh đang bước vào giai đoạn thi cuối cấp. Giáo viên rất khó để cân bằng giữa chuyện ôn luyện và giảng dạy chuyên môn.

Giáo viên vẫn phải tự học là chính, đồng thời các Sở GD-ĐT cần bổ sung thêm những lớp đào tạo về phương pháp giảng dạy, như vậy sẽ hữu ích cho giáo viên hơn rất nhiều.

Đây là điều thực sự cần thiết để giáo viên có đủ năng lực chuyên môn và tự tin đứng lớp, nhất là trong thời đại 4.0 - khi học sinh dễ dàng tiếp cận với đa phương tiện và sử dụng các phần mềm trong việc học, thực hành tiếng Anh.

Chi Mai (Giáo viên tiếng Anh, Hà Nội)

Ý kiến của bạn về các vấn đề, câu chuyện của giáo dục hiện nay, xin gửi theo địa chỉ: [email protected].

Học sinh 7.5 IELTS, giáo viên không trên mức ấy sao dạy được học trò?

Không ít thầy cô hoang mang, lo sẽ “gặp khó” để đạt 6.5 IELTS. Song phụ huynh và nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng điều này là cần thiết.

- Tôi là con ngoại hôn được cha tôi thừa nhận và đứng ra làm khai sinh từ khi mới ra đời, tôi cùng sống chung và có tên trong cùng hộ khẩu. Đã nhiều lần các anh chị cùng cha khác mẹ với tôi đòi rước cha tôi về Tp. HCM chung sống cùng họ nhưng cha tôi kiên quyết cự tuyệt. 

Tin bài liên quan:

Em Nguyễn Anh Tú 9 tuổi bị ung thư hạch

Cuộc sống mưu sinh bằng vài sào ruộng khiến cái nghèo cứ bủa vây lấy gia đình anh. Để có tiền đem con đi chữa bệnh ung thư hạch, anh phải đi gặp họ hàng khắp nơi cốt vay mượn được vài triệu để đóng tiền viện phí. Trong người anh tất cả chỉ còn đúng 2 triệu đồng.

Nhìn cảnh các bệnh nhi cùng phòng con trai mình được bố mẹ mua thêm chút đồ ăn bồi bổ, anh Hợp cảm thấy rất chạnh lòng. Anh ước giá còn chút tiền để mua đồ ăn thì sẽ mua gì đó cho con ăn lấy sức truyền hoá chất.

Nhưng số tiền 2 triệu kia là tất cả những gì anh đi vay mượn còn lại để dự phòng nếu cần đóng thêm viện phí sẽ thêm vào. Giờ anh chỉ còn cách đi xin chút cháo từ thiện nuôi con qua ngày. 

Lần đầu tiên anh phải đi xếp hàng để chờ đợi một chút gì đó lòng thương từ một ai đó. Anh chỉ dám xin nhiều hơn người khác một muôi cháo thôi. Người khác không biết nghĩ sao anh xin nhiều vậy. Nhưng kỳ thực, lưng cạp lồng cháo kia trở thành cứu cánh cho bố con anh giữa cơn đói nơi bệnh viện.

Hôm nay, anh lại húp ít đi một vài thìa cháo để nhường lại cho con. Bụng đói cồn cào song thấy hôm nay con truyền mệt hơn mọi hôm, anh chẳng đành lòng nuốt được.

Lối thoát nào cho ngày mai?

Đứng trước quá nhiều khó khăn, anh Hợp phần nào thấy được an ủi đôi chút khi con trai mình lạc quan hơn những bạn cùng phòng. Bản thân cháu Tú mỗi lần truyền hoá chất xong đều vui tươi nô đùa với các bệnh nhi khác.

Lắm lúc anh nghĩ, thôi thì cũng may khi con vô tư như vậy. Con mình không suốt ngày nằm lỳ trên giường kêu ca như một số cháu khác.

Chỉ có đôi lúc, nhìn con tiêm tuỷ đau đớn đến mức gào thét lên, anh thấy ruột gan đau như cắt. Cái cảnh trông thấy như vậy không làm được gì khiến anh rớt nước mắt.

Đến một ngày, anh nghe người em gái mình nói chuyện rằng cháu Tú biết căn bệnh ung thư là gì rồi. Anh thắc mắc chưa hiểu nổi, trong đầu óc hồn nhiên từ trẻ thơ, bệnh ung thư được hình dung ra sao.

Hoàn cảnh đáng thương của em Tú đang rất cần được bạn đọc giúp đỡ

Sự thật khiến anh càng thêm buồn hơn gấp bội. Cháu Tú kể với cô ruột về căn bệnh cháu mắc phải sẽ không bao giờ khỏi, bệnh không chữa được nhưng cháu thương bố mẹ nên cố gắng truyền hoá chất. 

Ngoài việc lo cho con mắc bệnh ung thư, anh Hợp đau đáu nghĩ về mẹ già ở nhà đang bị biến chứng của bệnh tiểu đường đến mức không còn đi được nữa. Tính mạng những người thân nhất quanh anh bị đe doạ trầm trọng.

Ngày hôm nay anh còn xin được chút cháo từ thiện. Anh tự hỏi liệu mai còn ai cho cháo từ thiện nữa hay không. Nhìn gương mặt con cười hồn nhiên, anh nghĩ về cuộc sống không lối thoát khi ngày mai lại phải trông chờ một tia hy vọng từ một ai đó mà anh không rõ mang đến.

 Phạm Bắc

- Theo ông Thái Văn Truyền Phó Trưởng ga Sài Gòn cho biết, dịp lễ Quốc khánh 2/9, Công ty vận tải hành khách đường sắt Sài Gòn đã tăng cường chạy thêm nhiều đoàn tàu từ TP.HCM đi Phan Thiết, Nha Trang, Quy Nhơn và ngược lại để phục vụ nhân dân.

TIN BÀI KHÁC: